幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)格式版

第14頁(yè)共14頁(yè)幼兒園?衛(wèi)生保?健工作?總結(jié)格?式版?每天清?晨，穿?著白大?褂、戴?著口罩?坐在幼?兒園的?大門(mén)口?檢查孩?子的口?腔、雙?手，督?促孩子?們手部?消毒，?不管炎?熱還是?寒冬始?終如一?，這個(gè)?人就是?我，_?___?幼兒園?的保健?老師，?孩子們?親切的?叫我檢?查老師?。為?了預(yù)防?傳染病?的發(fā)生?，近幾?年來(lái)將?確保幼?兒健康?作為工?作的首?要任務(wù)?，對(duì)全?園消毒?工作進(jìn)?行加強(qiáng)?與監(jiān)督?，如：?制定保?育員考?核標(biāo)準(zhǔn)?、幼兒?園衛(wèi)生?標(biāo)準(zhǔn)、?物品擺?放標(biāo)準(zhǔn)?。消毒?工作、?班級(jí)衛(wèi)?生、公?共環(huán)境?衛(wèi)生等?工作都?要每天?檢查。?同時(shí)認(rèn)?真做好?教師、?保育員?、家長(zhǎng)?的宣傳?培訓(xùn)工?作。在?繁忙的?工作之?余還嘗?試到班?上給孩?子們進(jìn)?行健康?教育。?到大三?班上了?保護(hù)牙?齒、大?一班講?了甘蔗?荸薺湯?的營(yíng)養(yǎng)?、小班?組上了?進(jìn)餐習(xí)?慣教育?、中一?班上了?水果的?好處等?健康教?育課。?在幼兒?園領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?和大力?支持下?、在教?師員工?的共同?努力下?，近幾?年我園?患傳染?病的幼?兒很少?，更沒(méi)?有傳染?的現(xiàn)象?發(fā)生。?我雖?然從幼?兒教師?轉(zhuǎn)崗到?保健老?師，轉(zhuǎn)?崗后沒(méi)?有實(shí)習(xí)?、沒(méi)有?長(zhǎng)時(shí)間?的專(zhuān)業(yè)?培訓(xùn)，?但通過(guò)?我的勤?學(xué)僅僅?半年時(shí)?間就掌?握了保?健老師?的基本?技能，?工作之?余努力?鉆研業(yè)?務(wù)，不?斷的更?新知識(shí)?結(jié)構(gòu)，?撰寫(xiě)了?論文《?小議幼?兒感統(tǒng)?綜合癥?》獲湖?北省學(xué)?習(xí)學(xué)研?究會(huì)二?等獎(jiǎng)。?通過(guò)每?天晨檢?的觀察?發(fā)現(xiàn)一?名幼兒?走路顛?簸，經(jīng)?過(guò)醫(yī)學(xué)?檢查發(fā)?現(xiàn)雙腿?發(fā)育不?一樣，?為及時(shí)?醫(yī)治爭(zhēng)?取了時(shí)?間。我?所做的?工作得?到了家?長(zhǎng)的認(rèn)?可和來(lái)?園檢查?領(lǐng)導(dǎo)的?肯定!?雖然?我是一?名普通?的保健?老師，?沒(méi)有斐?然的工?作成績(jī)?，有的?只是日?常的煩?瑣小事?;沒(méi)有?醫(yī)生的?專(zhuān)業(yè)技?能，有?的只是?認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)?度;沒(méi)?有豪言?壯語(yǔ)，?有的只?是默默?無(wú)聞;?我真誠(chéng)?的希望?我認(rèn)真?做好每?一件小?事，積?極努力?進(jìn)取，?為孩子?們做一?名守護(hù)?健康的?使者!?幼兒?園衛(wèi)生?保健工?作總結(jié)?格式版?（二）?在這?一個(gè)學(xué)?期里，?我園的?各項(xiàng)工?作又取?得了優(yōu)?異的成?績(jī)，衛(wèi)?生保健?也做了?很多工?作，完?成了很?多任務(wù)?，各位?保健老?師都能?嚴(yán)格、?認(rèn)真、?規(guī)范地?做好了?各項(xiàng)衛(wèi)?生保健?工作，?使各項(xiàng)?工作都?得到順?利完成?，多次?受到園?領(lǐng)導(dǎo)和?上級(jí)主?管部門(mén)?的表?yè)P(yáng)?。下面?將本學(xué)?期工作?進(jìn)行簡(jiǎn)?單小結(jié)?：一?、嚴(yán)格?執(zhí)行《?衛(wèi)生保?健合格?標(biāo)準(zhǔn)》?，認(rèn)真?細(xì)致做?好日常?保健工?作。?（一）?認(rèn)真做?好晨檢?和全日?觀察工?作。?1、認(rèn)?真做好?每天的?晨檢工?作。每?位晨檢?老師都?能用最?親切的?'話語(yǔ)?，最熱?情的態(tài)?度，仔?細(xì)檢查?每一位?幼兒，?發(fā)現(xiàn)有?異常情?況及時(shí)?處理，?如有發(fā)?熱、皮?疹、眼?睛紅腫?等，我?們都能?取得家?長(zhǎng)配合?，帶幼?兒到醫(yī)?院檢查?治療，?等病情?確診了?再進(jìn)班?級(jí)。?2、認(rèn)?真做好?患病幼?兒的觀?察護(hù)理?工作。?每天中?午進(jìn)班?仔細(xì)觀?察幼兒?，照顧?每位患?病幼兒?吃藥。?發(fā)現(xiàn)有?病情變?化的幼?兒，能?及時(shí)與?家長(zhǎng)聯(lián)?系，并?作好適?當(dāng)?shù)淖o(hù)?理工作?，幫助?測(cè)量體?溫、服?藥等，?并及時(shí)?做好相?關(guān)的情?況記錄?。出現(xiàn)?意外的?損傷事?故也都?能及時(shí)?做好處?理。?3、及?時(shí)做好?各項(xiàng)登?記統(tǒng)計(jì)?工作。?認(rèn)真仔?細(xì)地填?寫(xiě)好每?一份表?格。?（二）?按要求?做好飲?食管理?工作。?1、?每周按?時(shí)制訂?帶量食?譜，食?譜每次?都能及?時(shí)公布?。2?、每月?做好營(yíng)?養(yǎng)分析?，全面?了解幼?兒的營(yíng)?養(yǎng)攝入?情況，?并根?據(jù)分析?結(jié)果及?時(shí)補(bǔ)充?調(diào)整食?譜。為?了滿足?維生素?的需要?，增加?玉米、?麥片、?山芋、?南瓜、?小米等?粗糧;?多吃蔬?菜、水?果，保?證蔬菜?水果的?攝入量?，保證?了幼兒?對(duì)維生?素c的?需求，?本學(xué)期?幼兒的?營(yíng)養(yǎng)攝?入基本?達(dá)標(biāo)。?（三?）嚴(yán)格?做好體?檢及評(píng)?價(jià)工作?1、?按時(shí)進(jìn)?行體檢?，測(cè)量?體重、?身高、?視力，?并及時(shí)?做好各?項(xiàng)評(píng)價(jià)?統(tǒng)計(jì)分?析工作?，本學(xué)?期平均?身高均?值以上?72。?7%，?體重均?值以上?70。?9%，?符合幼?兒生長(zhǎng)?發(fā)育的?標(biāo)準(zhǔn)。?2、?配合兒?保所做?好齲齒?的檢查?矯治工?作，本?學(xué)期我?園幼兒?的齲齒?發(fā)生率?為37?。6%?，還需?要大家?共同努?力，做?好防齲?宣傳工?作。?3、執(zhí)?行“雙?回執(zhí)”?制度，?每月做?好通知?工作，?收好回?執(zhí)，作?好登記?和統(tǒng)計(jì)?工作。?在領(lǐng)導(dǎo)?的重視?和教師?認(rèn)真負(fù)?責(zé)的努?力下，?我園的?幼兒體?檢回執(zhí)?回收率?達(dá)到?98。?9%。?（四?）培養(yǎng)?幼兒良?好的生?活衛(wèi)生?習(xí)慣。?堅(jiān)持?每天到?班內(nèi)巡?視，了?解幼兒?的進(jìn)食?情況、?進(jìn)餐習(xí)?慣以衛(wèi)?生習(xí)慣?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及?時(shí)配合?教師做?好教育?指導(dǎo)工?作。如?：隨時(shí)?提醒幼?兒按正?確程序?洗手、?注意進(jìn)?餐速度?，注意?養(yǎng)成良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?;注意?提醒幼?兒根據(jù)?天氣情?況穿脫?衣服等?。（?五）做?好健康?教育工?作。?1、認(rèn)?真貫徹?執(zhí)行《?幼兒園?衛(wèi)生保?健合格?標(biāo)準(zhǔn)》?，制定?幼兒園?健康教?育制度?，并認(rèn)?真落實(shí)?。期初?有計(jì)劃?，期末?有總結(jié)?。3?、根據(jù)?幼兒生?長(zhǎng)發(fā)育?的特點(diǎn)?，加強(qiáng)?健康教?育，增?加幼兒?的健康?活動(dòng)內(nèi)?容，從?而更好?地鍛煉?幼兒的?體格、?培養(yǎng)幼?兒養(yǎng)成?良好的?行為衛(wèi)?生習(xí)慣?和健康?的生理?心理。?每個(gè)月?，我們?要求教?師按照?幼兒年?齡特點(diǎn)?，設(shè)計(jì)?本班的?健康教?育活動(dòng)?，并由?保健部?門(mén)統(tǒng)一?整理，?形成幼?兒園各?年齡段?的健康?教育活?動(dòng)方案?，在全?園推廣?。4?、進(jìn)一?步加強(qiáng)?教師和?家長(zhǎng)的?健康知?識(shí)培訓(xùn)?，利用?家長(zhǎng)會(huì)?的機(jī)會(huì)?，配合?小腳印?活動(dòng)等?，分別?對(duì)教師?和家長(zhǎng)?進(jìn)行健?康知識(shí)?宣教，?介紹一?些幼兒?衛(wèi)生、?營(yíng)養(yǎng)、?預(yù)防疾?病方面?的知識(shí)?，傳授?一些常?見(jiàn)疾病?的處理?方法，?以提高?教師、?家長(zhǎng)的?衛(wèi)生保?健知識(shí)?水平和?育兒能?力。?（六）?加強(qiáng)體?弱兒、?肥胖兒?的管理?。1?、根據(jù)?每季度?幼兒身?高、體?重分析?評(píng)價(jià)情?況，進(jìn)?行體弱?兒篩選?。發(fā)現(xiàn)?一個(gè)建?檔一個(gè)?，并向?家長(zhǎng)發(fā)?放個(gè)案?調(diào)查表?，了解?幼兒的?飲食、?運(yùn)動(dòng)、?生活習(xí)?慣等情?況，本?學(xué)期，?納入體?弱兒管?理的幼?兒有：?肥胖幼?兒79?人，輕?度貧血?4人，?生長(zhǎng)遲?緩營(yíng)養(yǎng)?不良共?7人。?2、?做好家?長(zhǎng)工作?，隨時(shí)?進(jìn)行衛(wèi)?生知識(shí)?營(yíng)養(yǎng)知?識(shí)的宣?傳。與?幼兒家?長(zhǎng)加強(qiáng)?信息溝?通，通?過(guò)交談?、宣傳?欄、家?校通信?息平臺(tái)?、幼兒?園網(wǎng)站?等手段?，更多?的了解?到幼兒?平時(shí)在?家的情?況，也?對(duì)家長(zhǎng)?提出一?些幼兒?教育和?養(yǎng)成良?好生活?衛(wèi)生習(xí)?慣的建?議。?3、加?強(qiáng)幼兒?在園的?飲食管?理，我?們要求?保育員?按照管?理細(xì)則?做好幼?兒的飲?食管理?，耐心?對(duì)待幼?兒，給?予肥胖?幼兒先?喝湯，?再吃飯?，增加?飽腹感?，適當(dāng)?減少米?飯攝入?量。?4、加?強(qiáng)幼兒?的營(yíng)養(yǎng)?衛(wèi)生知?識(shí)教育?，培養(yǎng)?他們不?挑食的?習(xí)慣，?告訴他?們進(jìn)餐?的速度?要適中?，吃得?太快或?太慢對(duì)?身體都?是不利?的等等?。5?、每月?為肥胖?兒、營(yíng)?養(yǎng)不良?幼兒測(cè)?量身高?體重，?為肥胖?幼兒測(cè)?量血壓?，發(fā)現(xiàn)?異常及?時(shí)和家?長(zhǎng)溝通?，進(jìn)行?進(jìn)一步?的檢查?和治療?。二?、按照?《衛(wèi)生?保健合?格標(biāo)準(zhǔn)?》要求?，確保?保育員?工作的?質(zhì)量。?1、?組織保?育員的?業(yè)務(wù)理?論學(xué)習(xí)?和技能?操作訓(xùn)?練，學(xué)?期末，?還組織?全體保?育員撰?寫(xiě)了保?育工作?的經(jīng)驗(yàn)?總結(jié)并?進(jìn)行交?流，使?大家從?理論上?得到了?學(xué)習(xí)鍛?煉的機(jī)?會(huì)，寫(xiě)?作水平?也得到?較大的?提高。?2、?醫(yī)生能?堅(jiān)持每?天巡視?、檢查?各班的?衛(wèi)生消?毒工作?，督促?保育員?按要求?做好衛(wèi)?生消毒?工作，?并及時(shí)?進(jìn)行登?記，每?周組織?衛(wèi)生檢?查評(píng)比?，及時(shí)?反饋檢?查情況?，每月?進(jìn)行考?核。級(jí)?部醫(yī)生?還能隨?時(shí)做好?指導(dǎo)、?督促工?作，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)指?出，督?促保育?員及時(shí)?改進(jìn)。?3、?本學(xué)期?，繼續(xù)?做好傳?染病的?防治工?作，我?們能根?據(jù)傳染?病流行?季節(jié)的?要求，?制訂了?詳細(xì)的?消毒要?求，嚴(yán)?格督促?保育員?加大消?毒工作?的力度?，并及?時(shí)作好?記錄。?本學(xué)期?無(wú)傳染?病發(fā)生?。4?、提醒?保育員?按時(shí)做?好幼兒?床上用?品的洗?曬消毒?和換季?工作，?根據(jù)氣?候變化?增減蓋?被，保?證了良?好的睡?眠環(huán)境?。本學(xué)?期，在?園領(lǐng)導(dǎo)?的大力?支持下?，給予?保育員?老師每?月半天?的時(shí)間?來(lái)做好?床上用?品的衛(wèi)?生消毒?工作，?使床上?用品的?衛(wèi)生消?毒質(zhì)量?得到了?有效保?證。?5、每?周巡視?檢查各?班幼兒?的午睡?情況，?提醒保?育員做?好幼兒?午睡的?照看工?作，每?月統(tǒng)計(jì)?入睡率?并進(jìn)行?考核。?三、?按標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格管?理食堂?，保證?師生伙?食質(zhì)量?。1?、組?織食堂?人員學(xué)?習(xí)食堂?工作的?相關(guān)制?度以及?常規(guī)物?品消毒?方法和?要求，?詳細(xì)學(xué)?習(xí)了食?堂工作?的量化?評(píng)分表?，學(xué)習(xí)?了學(xué)校?食品衛(wèi)?生安全?管理要?求。組?織了食?堂人員?業(yè)務(wù)知?識(shí)考核?。3?、要求?食堂人?員和總?務(wù)人員?嚴(yán)格按?照食譜?采購(gòu)，?保證食?品的數(shù)?量、質(zhì)?量，并?及時(shí)做?好進(jìn)貨?單位的?索證工?作。?4、鼓?勵(lì)食堂?人員在?實(shí)踐中?不斷摸?索，規(guī)?范操作?，進(jìn)一?步提高?烹飪水?平，本?學(xué)期師?生普遍?反應(yīng)對(duì)?伙食質(zhì)?量表示?滿意，?同時(shí)幼?兒的進(jìn)?食量也?得到了?保證。?5、?隨時(shí)提?醒食堂?人員做?好個(gè)人?衛(wèi)生、?環(huán)境衛(wèi)?生和保?管區(qū)的?衛(wèi)生，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)?指出，?及時(shí)改?進(jìn)，使?食堂內(nèi)?外經(jīng)常?保持衛(wèi)?生整潔?，比如?輪胎區(qū)?和知音?坊都能?經(jīng)常性?地保持?整潔，?在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的?檢查中?，食堂?的衛(wèi)生?狀況都?得到了?大家的?認(rèn)可。?6、?每月做?好了食?堂人員?的考核?工作，?獎(jiǎng)優(yōu)罰?劣，提?高了大?家的工?作積極?性。?四、順?利完成?各項(xiàng)創(chuàng)?建工作?。本?學(xué)期，?總部、?分部的?衛(wèi)生保?健特級(jí)?復(fù)評(píng)順?利進(jìn)行?，新梁?溪園的?a級(jí)食?堂驗(yàn)收?圓滿完?成。衛(wèi)?生保健?作為幼?兒園工?作的重?要部分?，在各?項(xiàng)檢查?評(píng)比中?都要得?到體現(xiàn)?，我們?能積極?配合幼?兒園各?部門(mén)，?收集資?料，做?好臺(tái)帳?，贏得?了檢查?組領(lǐng)導(dǎo)?的好評(píng)?。經(jīng)?過(guò)一個(gè)?學(xué)期的?努力，?我園的?衛(wèi)生保?健工作?順利完?成了各?項(xiàng)任務(wù)?，衛(wèi)生?保健工?作的規(guī)?范化也?得到較?好的落?實(shí)，幼?兒的保?育工作?也得到?家長(zhǎng)的?認(rèn)可。?在今后?的工作?中，我?們將繼?續(xù)努力?，幾位?醫(yī)生更?合理地?分工，?加強(qiáng)日?常衛(wèi)生?保健工?作的指?導(dǎo)，加?強(qiáng)體弱?兒的管?理，更?規(guī)范地?做好各?項(xiàng)衛(wèi)生?保健工?作，嚴(yán)?格執(zhí)行?各項(xiàng)衛(wèi)?生保健?制度，?做好預(yù)?防疾病?的各項(xiàng)?工作，?力爭(zhēng)達(dá)?到市區(qū)?衛(wèi)生保?健工作?的各項(xiàng)?指標(biāo)和?要求。?幼兒?園衛(wèi)生?保健工?作總結(jié)?格式版?（三）?學(xué)期?我校在?區(qū)教育?局區(qū)保?健所的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?全面貫?徹了《?學(xué)校衛(wèi)?生工作?條例》?，以提?高學(xué)生?的身體?素質(zhì)和?心理素?質(zhì)為目?標(biāo)，完?成優(yōu)化?育人環(huán)?境為基?礎(chǔ)，順?利地完?成了和?上級(jí)交?給的各?項(xiàng)工作?任務(wù)，?具體如?下：?一、繼?續(xù)每天?堅(jiān)持做?好晨、?午檢工?作，因?病缺勤?、追查?及通風(fēng)?、消殺?工作。?發(fā)現(xiàn)傳?染病做?到早發(fā)?現(xiàn)，早?隔離，?早上報(bào)?，早治?療。?二、加?強(qiáng)學(xué)校?衛(wèi)生工?作的管?理，加?快微機(jī)?網(wǎng)絡(luò)建?設(shè)。?1、以?微機(jī)軟?件管理?為重點(diǎn)?工作，?進(jìn)一步?鞏固完?善軟件?的使用?，全面?實(shí)施保?健資料?的微機(jī)?化管理?，提高?工作效?率，把?全校學(xué)?生體檢?情況都?輸入軟?件里。?對(duì)每個(gè)?學(xué)生進(jìn)?行了營(yíng)?養(yǎng)評(píng)價(jià)?，并把?每個(gè)學(xué)?生體檢?情況及?營(yíng)養(yǎng)評(píng)?價(jià)結(jié)果?反饋給?學(xué)生家?長(zhǎng)，使?每個(gè)家?長(zhǎng)對(duì)孩?子的身?體情況?有所了?解，此?項(xiàng)工作?學(xué)生家?長(zhǎng)十分?滿意并?寫(xiě)了滿?意的反?饋。保?健工作?的微機(jī)?化管理?達(dá)到了?滿意的?效果。?三、?認(rèn)真抓?好常見(jiàn)?病的防?治工作?，積極?預(yù)防傳?染病的?發(fā)生，?明確傳?染病消?毒制度?、傳染?病的報(bào)?告制度?。1?、防近?工作：?我校?從本學(xué)?期開(kāi)始?，把防?近工作?放在學(xué)?校衛(wèi)生?保健工?作的重?點(diǎn)。認(rèn)?真落實(shí)?上級(jí)部?署的各?項(xiàng)工作?，制定?了我校?的近視?眼防控?方案、?。對(duì)我?校學(xué)生?視力問(wèn)?題進(jìn)行?了認(rèn)真?的調(diào)查?和評(píng)價(jià)?。在全?校師生?中舉行?了科學(xué)?用眼知?識(shí)競(jìng)賽?。2?、傳染?病的防?治工作?：冬?春季為?流感、?水痘、?麻疹、?手足口?病等傳?染病的?高發(fā)季?節(jié)，我?校在全?體師生?的共同?努力下?，積極?做好了?各項(xiàng)疾?病的預(yù)?防工作?，有效?地控制?了傳染?病的發(fā)?生。學(xué)?生的防?病意識(shí)?有了進(jìn)?一步的?提高。?3、?提高預(yù)?防疾病?的意識(shí)?和能力?，讓學(xué)?生了解?艾滋病?、性病?的傳播?途徑和?預(yù)防措?施，了?解流行?性感冒?、病毒?性肝炎?、細(xì)菌?性痢疾?等的傳?播途徑?和預(yù)防?措施。?四、?其他工?作：?1、積?極配合?疾控中?心、地?段的工?作，做?好疫苗?接種和?查驗(yàn)證?工作，?并在迎?檢中受?到了好?評(píng)。?2、做?好健康?教育宣?傳工作?。本學(xué)?期健康?教育板?報(bào)宣傳?9次，?廣播宣?傳18?次，學(xué)?生健康?檔案齊?全。?3、學(xué)?校環(huán)境?衛(wèi)生每?天早晨?、中午?進(jìn)行檢?查，做?好記載?工作，?每天進(jìn)?行公布?。做到?每一次?檢查都?有記錄?，每周?有總結(jié)?。4?、學(xué)期?末及時(shí)?向保健?所上報(bào)?了學(xué)生?視力、?因病缺?課、學(xué)?生傳染?病發(fā)病?情況統(tǒng)?計(jì)表等?等。?以上是?本學(xué)期?的我校?衛(wèi)生保?健工作?的總結(jié)?，在今?后的工?作中我?們要不?斷學(xué)習(xí)?兄弟學(xué)?校的先?進(jìn)的經(jīng)?驗(yàn)，為?全面提?高學(xué)生?的身體?素質(zhì)和?健康水?平做出?自己的?貢獻(xiàn)。?幼兒?園衛(wèi)生?保健工?作總結(jié)?格式版?（四）?本學(xué)?期認(rèn)真?貫徹落?實(shí)《學(xué)?校衛(wèi)生?工作條?例》，?在保健?所的關(guān)?懷指導(dǎo)?下積極?開(kāi)展健?康教育?和常見(jiàn)?病防治?工作，?取得了?一定成?效，現(xiàn)?將本學(xué)?期的衛(wèi)?生保健?工作總?結(jié)如下?：一?、傳染?病管理?工作：?2、?開(kāi)學(xué)初?全校進(jìn)?行一次?大掃除?，清理?各類(lèi)垃?圾，抓?好學(xué)生?的個(gè)人?衛(wèi)生，?每天衛(wèi)?生員要?到校醫(yī)?室進(jìn)行?晨檢報(bào)?告，保?健教師?及時(shí)做?好登記?和統(tǒng)計(jì)?，對(duì)不?明原因?的要進(jìn)?行追查?及時(shí)登?記。?3、加?強(qiáng)對(duì)衛(wèi)?生員的?培訓(xùn)，?及時(shí)填?寫(xiě)好衛(wèi)?生員工?作手冊(cè)?。做到?早發(fā)現(xiàn)?、早報(bào)?告、早?隔離、?早治療?，使傳?染病的?報(bào)告制?度、隔?離制度?、消殺?制度得?以深入?的落實(shí)?。4?、班級(jí)?要按時(shí)?通風(fēng)換?氣，課?間要求?學(xué)生到?戶外活?動(dòng)，每?周進(jìn)行?常規(guī)的?消殺工?作學(xué)校?配備專(zhuān)?門(mén)消毒?人員，?每周五?對(duì)全校?進(jìn)行消?毒工作?，給學(xué)?生提供?一個(gè)整?潔安全?的學(xué)習(xí)?活動(dòng)空?間，保?證正常?教育教?學(xué)的順?利進(jìn)行?。5?、保健?教師要?認(rèn)真監(jiān)?督、檢?查，要?在第一?時(shí)限掌?握學(xué)生?因病缺?課情況?，做好?因病缺?課追查?工作，?凡是缺?課__?__日?以上的?學(xué)生都?要進(jìn)一?步追蹤?，直至?查明診?斷并作?好記錄?。若有?傳染病?發(fā)生，?除了進(jìn)?行網(wǎng)上?報(bào)告以?外，還?要進(jìn)行?電話報(bào)?告，召?開(kāi)班主?任會(huì)議?傳達(dá)傳?染病防?護(hù)流程?，加強(qiáng)?重視，?以保證?學(xué)生的?健康。?二、?常見(jiàn)病?矯治工?作：?1、近?視眼防?治工作?：（?1）針?對(duì)我校?的實(shí)際?情況，?以__?__月?份“防?近宣傳?月”為?契機(jī)，?除了利?用利用?廣播、?板報(bào)進(jìn)?行宣傳?以外，?還開(kāi)展?“正確?讀寫(xiě)姿?勢(shì)”為?主題的?班隊(duì)會(huì)?。并把?患病近?視學(xué)生?名單發(fā)?放給每?位班主?任，以?提高各?位老師?和學(xué)生?的高度?重視，?做好預(yù)?防工作?。加強(qiáng)?監(jiān)督和?指導(dǎo)（?特別是?起始年?級(jí)）每?天的眼?保健操?，使學(xué)?生能夠?準(zhǔn)確地?找準(zhǔn)穴?位，真?正做好?眼保健?操。?（2）?做好一?年級(jí)新?生、邊?緣視力?、4。?8—4?。9假?性近視?的近視?眼的矯?治工作?。幷統(tǒng)?一規(guī)范?全區(qū)邊?緣視力?矯治統(tǒng)?計(jì)表。?（3?）在_?___?月份體?檢完成?后，將?近視眼?患病學(xué)?生的信?息反饋?給學(xué)生?家長(zhǎng)，?使學(xué)生?家長(zhǎng)能?夠及時(shí)?的掌握?近視眼?患病學(xué)?生的情?況。?（4）?對(duì)患近?視的學(xué)?生，利?用家長(zhǎng)?會(huì)，向?家長(zhǎng)講?明近視?的危害?，使其?家長(zhǎng)高?度重視?，并要?求家長(zhǎng)?帶領(lǐng)孩?子去眼?科醫(yī)院?進(jìn)行復(fù)?查。?2、齲?齒防治?工作：?健康?教育以?宣傳為?手段，?培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成?良好的?口腔衛(wèi)?生習(xí)慣?，開(kāi)展?“愛(ài)牙?月”宣?傳活動(dòng)?，提倡?使用防?齲牙膏?，注意?刷牙方?式，養(yǎng)?成睡前?刷牙習(xí)?慣;少?吃甜食?，做好?體檢后?恒牙齲?齒修補(bǔ)?的督促?工作。?3、?營(yíng)養(yǎng)不?良、肥?胖和超?重的防?治工作?：（?1）培?養(yǎng)學(xué)生?良好的?飲食衛(wèi)?生習(xí)慣?，糾正?不吃早?餐，偏?食、挑?食及吃?零食過(guò)?多等不?良飲食?行為。?（2?）加強(qiáng)?營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)?生的宣?傳教育?，讓學(xué)?生了解?合理營(yíng)?養(yǎng)知識(shí)?。膳食?要做到?多樣化?，比重?要合理?。膳食?以谷物?為主，?則應(yīng)補(bǔ)?充蛋白?質(zhì)，如?牛奶、?雞蛋、?魚(yú)、肉?等。維?生素缺?乏會(huì)引?起各種?疾病，?因此在?膳食中?，蔬菜?是不可?缺少的?。脂肪?也是人?體重要?組成部?分，若?缺乏脂?肪，會(huì)?影響脂?溶性維?生素的?吸收，?就會(huì)產(chǎn)?生相應(yīng)?的疾病?。（?3）活?動(dòng)療法?。適量?增加運(yùn)?動(dòng)量是?減肥的?重要療?法之一?，但活?動(dòng)要適?量，運(yùn)?動(dòng)要科?學(xué)。?三、學(xué)?生健康?體檢工?作積?極配合?保健所?___?_月份?對(duì)我校?中小學(xué)?生進(jìn)行?體質(zhì)健?康檢查?，做好?檢查前?的準(zhǔn)備?工作，?召開(kāi)班?主任會(huì)?，加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生?的文明?禮貌教?育。并?準(zhǔn)備好?體檢時(shí)?所需要?的三個(gè)?科室：?內(nèi)科、?外科、?眼科以?及所需?的物品?，及時(shí)?檢查物?品是否?有損壞?，如有?破損，?及早更?換，以?免在體?檢時(shí)帶?來(lái)不必?要的麻?煩。并?把體檢?后的數(shù)?據(jù)及時(shí)?輸入微?機(jī)，將?軟件及?電子表?格及時(shí)?、準(zhǔn)確?上報(bào)保?健所。?將學(xué)生?患病情?況傳達(dá)?給領(lǐng)導(dǎo)?及班主?任和家?長(zhǎng)，并?能采取?相應(yīng)的?措施。?四、?積極參?加課題?研究，?注重學(xué)?生行為?習(xí)慣的?養(yǎng)成教?育積?極參與?省級(jí)_?___?重點(diǎn)課?題“在?中小學(xué)?生文明?的養(yǎng)成?教育中?注重培?養(yǎng)其良?好的行?為形成?”的子?課題的?研究。?利用_?___?月份的?主題升?旗儀式?表彰上?學(xué)期開(kāi)?展的“?文明小?衛(wèi)士”?活動(dòng)的?獲獎(jiǎng)的?同學(xué)，?倡導(dǎo)學(xué)?生爭(zhēng)做?文明小?市民同?時(shí)提出?八要八?不要。?即：不?打架不?罵人，?要學(xué)會(huì)?禮貌待?人;不?在公共?場(chǎng)所大?聲喧嘩?，要遵?守公共?秩序;?不說(shuō)粗?話，要?尊敬師?長(zhǎng);乘?坐公共?汽車(chē)不?爭(zhēng)搶座?位，要?主動(dòng)給?弱勢(shì)群?體讓座?;不隨?意橫穿?馬路，?要走斑?馬線;?不隨意?亂丟亂?棄，要?主動(dòng)拾?遺;不?亂寫(xiě)亂?畫(huà)，要?主動(dòng)愛(ài)?護(hù)公共?環(huán)境;?不隨意?浪費(fèi)糧?食，要?學(xué)會(huì)節(jié)?約。?五、健?康教育?2、?學(xué)校按?照《中?小學(xué)健?康教育?指導(dǎo)綱?要》的?要求具?體目標(biāo)?和基本?內(nèi)容，?開(kāi)設(shè)好?健康教?育課，?使健康?教育開(kāi)?課率達(dá)?到10?0%，?每個(gè)年?級(jí)的健?康教育?課都安?排了安?全教育?的教育?內(nèi)容。?六、?加強(qiáng)校?醫(yī)室建?設(shè)根?據(jù)保健?所的各?項(xiàng)工作?要求，?把每月?的工作?（廣播?、板報(bào)?、各種?形式的?活動(dòng)等?活動(dòng)的?內(nèi)容）?充分利?用網(wǎng)絡(luò)?，及時(shí)?上傳、?博客內(nèi)?容，期?末得到?了保健?所領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可?。回?顧一學(xué)?期的工?作，還?存在很?多不足?，特別?是常見(jiàn)?病防治?工作還?不盡人?意，工?作還不?到位。?新的學(xué)?期更需?扎扎實(shí)?實(shí)不懈?努力，?才能把?衛(wèi)生保?健工作?做好。?幼兒?園衛(wèi)生?保健工?作總結(jié)?格式版?（五）?堅(jiān)持?樹(shù)立“?健康第?一”的?指導(dǎo)思?想，認(rèn)?真貫徹?了《學(xué)?校衛(wèi)生?工作條?例》。?圍繞認(rèn)?識(shí)健康?，珍惜?健康，?創(chuàng)建健?康校園?，培養(yǎng)?學(xué)生良?好的衛(wèi)?生行為?習(xí)慣，?改善學(xué)?校環(huán)境?和教學(xué)?衛(wèi)生條?件，加?強(qiáng)對(duì)傳?染病、?常見(jiàn)病?的預(yù)防?和治療?。切實(shí)?做好防?病工作?的原則?一、?建立健?全工作?網(wǎng)絡(luò)，?加強(qiáng)組?織領(lǐng)導(dǎo)?為了?加強(qiáng)常?見(jiàn)病防?治工作?的組織?領(lǐng)導(dǎo)，?確保常?見(jiàn)病防?治及其?他學(xué)衛(wèi)?工作順?利、有?序、全?面推進(jìn)?，學(xué)校?成立了?以劉寶?忠校長(zhǎng)?任組長(zhǎng)?，分管?校長(zhǎng)張?永相為?副組長(zhǎng)?及各年?級(jí)組長(zhǎng)?和校醫(yī)?老師為?組員的?“學(xué)校?衛(wèi)生工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組”?，學(xué)校?衛(wèi)生工?作有制?度、有?計(jì)劃、?有總結(jié)?，把衛(wèi)?生工作?納入議?事日程?，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)關(guān)?心學(xué)生?身體健?康狀況?。二?、開(kāi)展?了多種?形式的?健康教?育宣傳?活動(dòng)?在健康?教育的?活動(dòng)中?我校所?采取的?形式是?多樣的?，根據(jù)?上有關(guān)?部門(mén)的?要求、?不同的?季節(jié)、?不同的?宣傳日?、等進(jìn)?行宣傳?活動(dòng)，?我們的?具體做?法是：?（一?）利用?廣播、?板報(bào)，?校報(bào)進(jìn)?行宣傳?教育。?利用?各種形?式對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?健康教?育，尤?其是趕?上傳染?病多發(fā)?期，學(xué)?校通過(guò)?各種積?極手段?進(jìn)行宣?傳活動(dòng)?。（?1）利?用各種?例會(huì)組?織全體?教師學(xué)?習(xí)傳染?病預(yù)防?、治療?方面的?知識(shí)，?提高教?師對(duì)傳?染病的?的認(rèn)識(shí)?（2?）利用?晨會(huì)、?全校集?會(huì)、健?康教育?課、班?會(huì)課組?織全體?學(xué)生學(xué)?習(xí)有關(guān)?傳染病?的病理?、預(yù)防?、治療?方面的?知識(shí)，?教育學(xué)?生注意?個(gè)人衛(wèi)?生，勤?洗手，?多喝水?，做好?個(gè)人的?自主防?范工作?（3?）學(xué)校?利用校?門(mén)口的?櫥窗對(duì)?師生進(jìn)?行傳染?病知識(shí)?宣傳，?同時(shí)也?對(duì)各班?進(jìn)行板?報(bào)宣傳?。（?4）給?各位學(xué)?生家長(zhǎng)?發(fā)告家?長(zhǎng)書(shū)進(jìn)?行傳染?病防控?宣傳，?家校共?同作好?防控工?作，使?學(xué)生具?有保護(hù)?自己預(yù)?防疾病?的能力?，在廣?播講座?中還針?對(duì)預(yù)防?傳染性?疾病進(jìn)?行了宣?傳指導(dǎo)?。（?二）積?極開(kāi)展?青春期?健康教?育在青?春期健?康教育?中，對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行青春?期教育?，并以?青春期?教育開(kāi)?展主題?的班隊(duì)?會(huì)，使?學(xué)生的?生理、?心里得?到均衡?發(fā)展。?三、?上好健?康教育?課四?、加強(qiáng)?日常衛(wèi)?生工作?，積極?防治常?見(jiàn)病、?傳染病?在常?見(jiàn)病多?發(fā)病的?防治工?作中，?我校始?終堅(jiān)持?以“預(yù)?防為主?，治療?為輔”?的原則?，積極?開(kāi)展了?“六病?”的防?治工作?，把預(yù)?防齲齒?，沙眼?，視力?不良當(dāng)?作了重?點(diǎn)來(lái)抓?。（?1）教?育學(xué)生?從小養(yǎng)?成良好?的衛(wèi)生?習(xí)慣，?認(rèn)真做?好眼保?健操，?并做好?眼保健?操質(zhì)量?的監(jiān)督?檢查工?作，使?學(xué)生做?操質(zhì)量?明顯提?高。?（2）?教育學(xué)?生養(yǎng)成?早晚刷?牙，飯?后漱口?，睡前?不吃零?食的良?好習(xí)慣?，定期?檢查口?腔，早?發(fā)現(xiàn)齲?