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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年初三滿分(5篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初三總分值作文篇一
————題記
即使信念長不成古樹,我不惋惜于千百次播種。
即使承諾再也不能回首,我不可惜于千百次等待。
即使花朵結(jié)不成果實,我不后悔于千百次凋謝。
由于我相信,豈能盡如人意?但求無愧我心,無愧無悔才是人生。
可能是少年壯志不言愁的年齡,可能是初生牛犢不怕虎的沖動,所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語。由于年少,所以輕狂;由于懵懂,所以無畏;由于純真,所以無罪;由于青春,所以寶貴,由于只有努力,才能飛向自己的夢想。
初三的生活,有歡有悲,有喜有淚。有時凝視著飛行的小鳥,總讓我羨慕不已,多么希望自己也擁有一雙強壯的羽翼,展開翅膀,在天空中自由地飛行。
曾幾何時,面對著面前珠穆朗瑪峰似的書籍,無邊無際的卷帙題海,不禁潸然淚下,這種日子畢竟何時才是終點?
曾幾何時,回首不堪的過去,面對殘酷的現(xiàn)在,空想未知的將來,唉!到底哪里才有屬于自己的人生坐標?
九年寒窗苦讀,盡在中考一搏!只有奮斗,才有收獲,生命之花也會因此而芳香四溢。
窗外仍舊星光點點,光陰仍舊飛逝如箭。回想起來,初三的生活平淡而又充實。奮斗吧,來年中考勝利的鐘聲一定會敲響!
初三總分值作文篇二
清早,一抹微光灑向了一處角落,一朵矮小的花苞躲在那兒,花苞上的露珠滾落下來,半藏半露的樣子好是害羞,猶如琵琶半遮面是最好不過的形容了。太陽逐漸升起,我想,離花苞綻放的日子不遠了。
初中生活中的第一次秋游來了,就給我們下了一個大難關野炊,自己解決午飯。同學們你一言我一語地探討著,只有我躲在角落,心想著,糟糕了,就我這廚藝,還想吃午飯?不把這地兒炸了就不錯了,就連個炒個雞蛋都能炒糊,鹽下多了就下點糖補補,辣椒醬和沙茶醬一起下,都無法拯救的廚藝。正當我在悄悄擔憂的時候,導游拎著一鍋食材朝我們走過來,沒想到他們玩真的雞和魚就在鍋里躺著,蔬菜水果雞蛋塞滿了這口鍋。
唉,來都來了,只能呈現(xiàn)一下我的實力了,我心中暗嘆。同學們七嘴八舌地圍著食材探討,看著這群龍無首的局面,我下號施令,安排每個人的工作,而我就是那個掌勺的大廚。
生火,撿柴,切菜,一切都有條不紊的進行著。只有我一個頭兩個大地看著雞和魚這不速之客,魚腥味仿佛在敲打著我的心,讓我放棄它們,看了看同學們繁忙的身影。我深吸了口氣,消滅畏懼最好的方法,就是面對畏懼,我接過同學手里的菜刀,氣勢洶洶地看著那只雞,仿佛是在看自己的仇人一般,啪地一聲,這不僅僅只是切斷了雞腿的聲音,更是開啟了我心中的的大門,我頓了一下,沒想到竟那么簡單,后面就響起了此起彼伏的啪啪啪啪的切雞聲
一切準備就緒!在我面前的是一盤盤切好的菜和肉,終究到了熱血沸騰的炒菜時間了,我拿這油淡定地往鍋里倒,頗有幾分大廚之風。一旁的同學拿著菜,猶如過年數(shù)倒計時似的,三,二,一,倒!菜們連滾帶翻地進了鍋,與油心無旁騖地跳起舞來,油珠迅速地跳著,幸好我身手強壯,躲過一劫,沒有與油珠親近接觸。不過,這可嚇到我了,我的身體盡量離鍋遠點,手卻伸得直直的,時不時戳幾下菜,甚是別扭。逐漸在過程,我便不知不覺往鍋前靠,不一會就跟鍋處了個好關系。
不過鍋也是個暴脾氣,在我準備炒第四道菜的時候,菜還沒下,它就不滿了,熊熊烈火在我眼前燃燒起來,我企圖安慰安慰它,可是,它也不聽,反而越燒越猛,快燒到棚子了。最終,還是導游過來二話不說的,就把火澆滅了。我宛如初生牛犢一般絲毫不懼,并開始了我們的亂燉計劃:番茄,土豆,雞蛋,面條統(tǒng)統(tǒng)往鍋里倒,我已經(jīng)嫻熟地一邊跟人閑聊,一邊炒著菜。時不時還擔任著導游的責任讓同學們排隊炒菜,輪番試一試掌勺的感覺。
結(jié)果是令人意想不到的,竟然每一道菜都很好吃,豆腐炒肉和亂燉面的評價特別之高。看著一盤盤色香味俱全的佳肴,成就感油然而生,同學的贊不絕口,飯桌上的笑聲,我覺得我成功了。吃著自己炒的菜,我卻不由得想到我在家中的幸福生活,衣來伸手,飯來張口??偸锹裨鼓赣H炒菜不好吃,速度不夠快的我,深覺愧疚,光是七八道菜,我就煮了一個半小時,又有什么資格去指責我的父母親呢?我一邊想著,一邊將可口的飯菜送進口中我想,我長大了。
含苞待放的蕾綻放成甜甜的笑厴,如夢,似霞,迎著風初綻,余暉將最終的一絲光亮灑在了花朵的身上,那花,時而扭動自己那修長的枝干,時而晃動著嫩綠的葉子。它,綻放了
初三總分值作文篇三
誰言寸草心,報得三春暉〞,關于感恩的作文?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦〞,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相報〞,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德〞,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。
“感恩〞之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感謝,銘刻在心;“感恩〞之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中往往懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅強、良善等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。好多人、好多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教化之恩,感謝同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應當學會感恩。
學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感謝之心;學會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的開心生活;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學會感恩,要培養(yǎng)謙遜的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應以“公〞為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。
在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,假如認真去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。每日都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個學會感恩的人吧!
初三總分值作文篇四
閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)
少年一每日長大,有一天要離開家
看他背影的成長,看他堅持與回望
媽媽笑著對他說
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野
你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切
請以“為我心中的'那片海〞為題目,寫一篇不少于600字的作文。
要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息。
這道全命題作文由改編高曉松作詞,許巍演唱的流行歌曲《生活不止眼前的茍且》部分歌詞導引而來,“文藝范兒〞十足,生活氣息較濃,且能讓考生感受到滿滿的正能量。這與陜西省中考作文命題者多年堅持引導考生抒寫積極向上、健康樂觀思想的基本方針有很大的關系,也是新課標精神在20xx年陜西中考作文試題上的表達,值得確定。
該作文試題基本上沒有給考生在審題上設置障礙,重點要注意以下三點:一要理解確切“海〞?!昂(暠玖x指“海洋〞,這里的“那片海〞可以引申為類似海洋的可以給人心靈自由暢快翱游和身心得到陶冶的美好事物或場景等。譬如說導引文字中提到的“詩〞、“遠方的田野〞等。再比方說“純凈的友情〞、“團結(jié)協(xié)作的精神〞、“祖國的昌盛興旺〞等。二要重視“心中〞一詞。“心中〞即“內(nèi)心〞,就是說,我們筆下的“那片海〞一般要是現(xiàn)實生活中最可寶貴的和最值得我們重視的,是“我〞最憧憬的。三要圍繞“為〞字作文。就是說,我們的作文至少要能回復了“‘我’為什么要‘為’〞、“‘我’怎樣‘為’〞以及“‘我’‘為’的結(jié)果〞等問題中的一個,否則,就很簡單造成作文的脫題。
以下給同學們提供三個方面的寫作思路,希望能給同學們寫好這篇中考作文起到拋磚引玉的作用:
寫作思路一:夢在遠方,執(zhí)著追尋。由“海〞的漂亮生發(fā)思考,想到“文學夢〞就是“我心中的海〞。為了實現(xiàn)“我〞的“文學夢〞,成功地在“海〞中飛行,“我〞要像路遙等有名作家一樣嘔心瀝血,不怕任何艱苦險阻,堅持閱讀和練筆,真正提高寫作能力。
寫作思路二:寬容他人,提升自己。由“海〞的寬容生發(fā)思考,想到“寬容〞過“我〞的幾名愛戴的老師就是“我心中的海〞。通過回憶這幾名老師對“我〞的“寬容〞故事,對他們的美好品質(zhì)進行稱贊,倡導人人都要有寬容之心。
寫作思路三:敬慕楷模,成為楷模。由“海〞的力量生發(fā)思考,想到“我〞敬慕的楷模就是“我心中的海〞。通過記敘“我〞通過不懈的努力,終究“我〞也成為跟“我〞敬慕的楷模一樣的人,告訴讀者“只要努力,我也能成為我自己心中的那片海〞的道理。
在我的心中,有一片蔚藍的海。海的上邊,是同樣蔚藍的天空。海平面一眼望不到邊,只能看到海浪溫柔地拍打著堤岸。在海邊,有我和表哥歡快的嬉鬧聲。循著聲音望去,海灘上留下了我和表哥跑過時留下的腳印……
表哥是姨媽的孩子,自小在各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,在小學的時候就獲得過市級少兒書法大賽的金獎,還不止一次獲得過省市級優(yōu)秀少先隊員、文明少年的稱號。我與表哥比起來,差距就太大了,所以我對表哥有的只是羨慕。但表哥卻一點都不高高在上的樣子,每次見到我,就像見到好朋友那樣的熱心。
三年前暑假的一天,我去姨媽家玩,恰好跟加入完夏令營歸來的表哥相見了。表哥一看到我,顧不上把身上的包放下來就樂呵呵地跑到我跟前來問長問短,姨媽拿過來他最愛喝的粒粒橙,他那個時候好像也沒有興趣喝了。
我問他加入夏令營的狀況,他眉色飛翔地給我說,夏令營是在漂亮的青島舉辦的,那里有蔚藍的大海,在蔚藍的大海中,可以像小鳥一樣開心的飛行……
我至今還沒有去過海邊,聽表哥這么一說,我即刻對大海更加渴望了。于是我對表哥說:“表哥,什么時候你也把我?guī)У角鄭u的海邊去玩玩吧,我多么想跟你一樣感受下大海的漂亮!〞
表哥想都沒想就允許了我的請求,說其次年暑假就帶我到青島的海邊去。
可誰知,這個美好的愿望卻永遠不能實現(xiàn)了——表哥允許要帶我去青島海邊游玩的那年冬天的一個早上,表哥在上學路上意外地遭遇了一場車禍,盡管120第一時間將表哥送進了醫(yī)院,但還是沒有挽救下表哥年輕的生命……
表哥就這樣永遠的離開了我們,他再也不可能帶我去青島的海邊感受大海的漂亮,可是我的夢想?yún)s越來越堅強。我想,中考終止后,我真的得去一去青島的海邊了,由于那片海,是表哥去過的,也是表哥允許要帶我去的。我只有去那片海,才能追尋到表哥的蹤跡,讓表哥的在天之靈感受到我對他的深重的紀念。
為我心中的那片海,我,就要出發(fā)!
本文堪稱20xx年陜西中考作文中寫的最為感人的一篇總分值文。小通過給我們陳述“各方面都十分優(yōu)秀的表哥卻因遭遇車禍失去生命,無法再帶我去青島的海邊感受大海的漂亮〞的悲情故事,讓我們看到了生活中存在的一些不可預見性的災禍對人所造成的難以挽回的損失和傷痛,能激發(fā)起讀者猛烈的可憐心。另外,本文在處理材料上也獨具匠心。具體來說,本文詳寫了“我〞與“表哥〞見面相約一起看海的事件,略寫了“表哥〞從小時候就表現(xiàn)出來的種種優(yōu)秀,以及“表哥〞不幸遭遇車禍失去年輕生命等事件。詳略得當,使本文在內(nèi)容上避免了不必要的冗繁,也使本文的主旨異常顯明突出。
初三總分值作文篇五
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國南方的古鎮(zhèn)—佛山,這里風景秀麗,風景宜人。
清早,太陽透過高高的洋房照射下來,我戴上紅領巾,背上書包迎著朝陽上學去,在綠樹婆娑的小區(qū)公園里,老人們正伴隨著輕松的音樂鍛煉身體,紅潤的臉頰上掛著幾滴汗水。而在大馬路上,清潔車伸出一只只巨大的機械手臂把垃圾收到車肚子里去,很快就把馬路清潔得干潔凈凈了,清潔工人道別了沉重的大掃把、汗流浹背的時代,微笑地開著清潔車向垃圾處理廠駛?cè)ァ?,不遠處的地下傳來隆隆的機器聲,像在告訴人們一條貫穿廣佛的地鐵即將峻工了。
坐著校車來到寬大的教室,課堂上,老師已不需要用粉筆板書,只需開啟投影機,清楚、明白、生動的講義便呈現(xiàn)在我們的面前。我更認真地做筆記,更努力地學習……
課余,各種各樣的業(yè)余課外活動及試驗讓我們學到了好多課外的
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