培訓(xùn)師激勵機(jī)制管理管理

公司內(nèi)部培訓(xùn)師激勵機(jī)制管理第一條

目的為充分利用公司內(nèi)部的軟實(shí)力資源，激勵公司各級員工參與公司的培訓(xùn)工作，規(guī)范公司內(nèi)部講師授課流程，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果，發(fā)揮內(nèi)部講師在培訓(xùn)體系中的中堅作用，特制定本管理辦法。第二條

適用范圍經(jīng)公司內(nèi)部選聘、經(jīng)授權(quán)可在本公司范圍內(nèi)公開授課的內(nèi)部講師。第三條

講師的定義及分類內(nèi)部講師指的是在公司從事本職工作，精通公司和部門業(yè)務(wù)，表達(dá)能力和溝通能力優(yōu)秀，經(jīng)過講師甑選流程評選出來的、能夠講授一些對公司業(yè)務(wù)、管理水平、人員發(fā)展或企業(yè)文化有一定影響力課程的員工。內(nèi)部講師分為班組級、部門級及公司級培訓(xùn)師，由公司統(tǒng)一聘任。第四條

歸口管理公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)培訓(xùn)辦公室對內(nèi)部講師的歸口管理，負(fù)責(zé)講師的等級評聘、評審、課程計劃制訂及日常管理。第五條

講師的工作職責(zé)1、負(fù)責(zé)編寫或提供教材教案，開發(fā)設(shè)計有關(guān)課程，如培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)教材、輔助材料、授課PPT演示文檔、試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案等，并定期改進(jìn)以上資料或根據(jù)培訓(xùn)需求變化、業(yè)務(wù)變化和技術(shù)改進(jìn)主動更新授課資料；2、制定、落實(shí)培訓(xùn)計劃，講授培訓(xùn)課程，不斷提高教學(xué)水平，總結(jié)和分享專業(yè)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；3、負(fù)責(zé)參與年度培訓(xùn)效果工作總結(jié)，對培訓(xùn)方法、課程內(nèi)容等提出改進(jìn)建議，根據(jù)年度員工培訓(xùn)和發(fā)展需要，開發(fā)、實(shí)施和更新各類管理培訓(xùn)課程（集團(tuán)、公司內(nèi)部和國家法律法規(guī)等）及技術(shù)培訓(xùn)課程；4、對公司的培訓(xùn)活動有效組織和順利開展負(fù)責(zé)，接受公司安排的授課任務(wù)后，須按時上課，若因特殊原因不能按時上課的應(yīng)提前3天通知相關(guān)負(fù)責(zé)人；5、授課前需要根據(jù)課程資料，精心準(zhǔn)備教案（需要提交培訓(xùn)辦公室備案、存檔）；6、積極收集業(yè)務(wù)案例，加工、整理形成教學(xué)素材，并提供給公司培訓(xùn)辦公室作為課程資料；7、負(fù)責(zé)培訓(xùn)后閱卷工作、后期培訓(xùn)跟進(jìn)工作，以達(dá)到預(yù)定的培訓(xùn)效果；8、積極學(xué)習(xí)，努力提高自身文化素質(zhì)和綜合能力。第六條

講師的權(quán)利1、在員工個人發(fā)展方面享有優(yōu)先權(quán)，主要表現(xiàn)在同等條件下，績效考核、評優(yōu)活動、后備干部選拔升職等優(yōu)先考慮內(nèi)部講師；2、有優(yōu)先參加外訓(xùn)的權(quán)利；3、為保證培訓(xùn)效果，可以申請購置相關(guān)書籍、資料等。以上物品須在培訓(xùn)辦公室統(tǒng)一登記、備案管理。第七條

內(nèi)部講師甄選條件1、已轉(zhuǎn)正員工（在本公司任職滿1年以上者），工作認(rèn)真、努力；2、對所從事的專業(yè)有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，且有一定的理論水平；3、有較強(qiáng)的書面和口頭表達(dá)能力和一定的培訓(xùn)能力。4、熱心培訓(xùn)工作。第八條

講師甑選流程1、

公司培訓(xùn)辦公室發(fā)布內(nèi)部講師招募通知，員工可自愿報名或由部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，并填寫《內(nèi)部講師推薦表》（見附表1）。2、

培訓(xùn)辦公室安排組織內(nèi)部講師評選會，通過“試講”的方式對內(nèi)部講師進(jìn)行綜合評估。評估主要包括三個方面：教學(xué)內(nèi)容（口語與肢體）、現(xiàn)場主持及授課禮儀，詳見《內(nèi)部講師評選評估表》（附表2）?？偡衷?0分以上可直接考聘為申請的職級，總分在90分以下60分以上可聘為見習(xí)講師，可努力提高授課水平，后期再次申請考聘。60分以下者暫不聘用，3、

公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門長為公司級講師（包括新工培訓(xùn)已擬定的人員），無需聘任；2012年考聘的班組級、部門級、公司級的講師仍然有效。第九條

講師的培養(yǎng)1、講師以自主學(xué)習(xí)與自我培訓(xùn)為主；2、公司為講師提供課程、講授方面的資源與支持；83、積分制：每次內(nèi)部培訓(xùn)師講課后，給與一定積分，積分達(dá)到一定數(shù)額，可享受外出培訓(xùn)、觀光學(xué)習(xí)等。1、設(shè)置培訓(xùn)積分目的

培訓(xùn)積分主要是鼓勵員工對工作中發(fā)生的事情做及時記錄總結(jié)分析，以及對員工在公司培訓(xùn)中做出的貢獻(xiàn)的一種獎勵政策，把零散的貢獻(xiàn)積累起來，利于連續(xù)性地記錄并進(jìn)行集中獎勵。2、積分用途公司統(tǒng)一在年底進(jìn)行積分統(tǒng)計清算，員工可以根據(jù)自己的積分情況進(jìn)行兌換獎品。積分每年逐年累積，但每年不得低于75分。3、積分獲取方式⑴.向培訓(xùn)案例庫提供工作中的問題，案例（質(zhì)量、安全、環(huán)保、設(shè)備方面或管理等等），每次獎勵5個積分。若含分析說明，酌情加10-20個積分。⑵.提供其他員工問題的解決辦法，根據(jù)解決問題的質(zhì)量給予獎勵10-20個積分。⑶.向案例庫及時提供新信息和動態(tài)，將根據(jù)信息的及時有效程度，給予提供人15-20個積分。⑷.對主動填寫培訓(xùn)需求和培訓(xùn)后反饋表格，將獎勵2-5個積分。⑸.培訓(xùn)講師每次授課，根據(jù)授課內(nèi)容的深度、難度獎勵20-50個積分，若滿意度超過85%，將另外獎勵10個積分。4、積分的耗減：⑴.培訓(xùn)調(diào)查需求表和培訓(xùn)后效果反饋表等的填寫含敷衍性質(zhì)，將被扣除2-5個積分。⑵.培訓(xùn)滿意度低于60%，培訓(xùn)師將被扣除10個積分。⑶.公司員工未參加公司（或部門、班組）組織的培訓(xùn)按照《獎懲管理規(guī)定》及相關(guān)規(guī)定執(zhí)行外，還將扣除10