習(xí)題1：兩代人的對(duì)話

兩代人的對(duì)話同步測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題1．張剛的老師建議他與父母多溝通，以消除與父母之間的誤會(huì)和矛盾，他的回答是：“現(xiàn)在還有與父母溝通的人嗎?”張剛的觀點(diǎn)（）①是片面的，是消極的②夸大了與父母之間的矛盾③不利于他做出正確的選擇④不利于消除與父母之間的代溝A．①②④B．①②③C．①②③④D．①③④2．學(xué)會(huì)與父母溝通，要掌握要領(lǐng)，以下觀點(diǎn)可取的是（）A．彼此了解，相互尊重B．對(duì)一些觀點(diǎn)非要統(tǒng)一，不要求同存異C．不用換位思考的方法去理解D．我們還小，一切都要聽(tīng)父母的，這才是好孩子3．小敏的父母離異，父母都不愿撫養(yǎng)她，她自幼與祖父母在鄉(xiāng)下生活。今年，15歲的小敏以優(yōu)異的成績(jī)考上縣城高中，可年邁的祖父母卻無(wú)力支付其上學(xué)費(fèi)用，縣城高中也拒絕接收她。面臨這種情況，小敏應(yīng)當(dāng)首先（）A．放棄上學(xué)，回鄉(xiāng)同祖父母生活B．呼吁社會(huì)救助C．依法要求其父母履行撫養(yǎng)義務(wù)D．向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金4．當(dāng)你與父母發(fā)生沖突時(shí)，比較正確的做法是（）A．離家出走，獨(dú)立生活B．與父母據(jù)理力爭(zhēng)，決不妥協(xié)C．去奶奶家告狀，找來(lái)長(zhǎng)輩壓制他們D．先讓自己冷靜下來(lái)，等雙方消氣后再溝通5．學(xué)校中部分學(xué)生“不受管”，愛(ài)與老師對(duì)著干，在家里與父母對(duì)著干，這種心理屬于（）A．自滿情緒B．逆反心理C．目中無(wú)人D．變態(tài)6．俄國(guó)著名作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸?！边@句名言說(shuō)明（）A．家庭矛盾時(shí)常發(fā)生B．父母與子女之間的矛盾不可避免C．代溝廣泛存在D．幸福的家庭充滿快樂(lè)，而不幸的家庭由于各種矛盾產(chǎn)生沖突，只有善于溝通，才能營(yíng)造良好的家庭氛圍7．毛澤東曾說(shuō)：“我們的任務(wù)是過(guò)河，但是沒(méi)有橋或沒(méi)有船就不能過(guò)。不解決橋或船的問(wèn)題，過(guò)河就是一句空話?！边@說(shuō)明（）A．當(dāng)父母與我們有矛盾時(shí)，要善于溝通B．要化解矛盾就得先學(xué)會(huì)修橋C．要過(guò)河必須修橋D．要化解沖突，弄清分歧所在8．理解父母的有效方法是（）A．辨明是非B．有效溝通C．換位思考D．掃除溝通障礙9．增進(jìn)親情的有效方法是（）①贊美父母對(duì)我們的愛(ài)②學(xué)會(huì)真誠(chéng)、得體地贊美父母③學(xué)會(huì)溝通④要夸獎(jiǎng)別人A．①②③B．②③④C．①②④D．②③10．解決父母與子女之間矛盾和代溝的積極做法是（）A．溝通B．反抗C．懲罰手段D．壓制手段二、多項(xiàng)選擇題1．初中生小冰向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè)，順便看一會(huì)兒錄像。爸爸同意了，但要求她8點(diǎn)前回家。她想：現(xiàn)在快7點(diǎn)了，那么快就回來(lái)不合理，一時(shí)冒了火。小冰正確處理這件事的方法是（）A．與父親溝通，能否把時(shí)間推遲一些B．與父親辯論，指責(zé)父親不通情達(dá)理C．心平氣和D．火冒三丈2．可以有效溝通的是（）A．彼此了解是前提B．尊重理解是關(guān)鍵C．求同存異D．換位思考3．與父母溝通的方法有（）A．了解父母，敞開(kāi)心扉B．笑口常開(kāi)，耐心解釋C換位思考，尊重理解D．求同存異，不走極端4．毛毛常常弄壞家里的東西，可他家的親子關(guān)系并沒(méi)有因?yàn)槊倪^(guò)失、父母的批評(píng)而疏遠(yuǎn)，毛毛覺(jué)得與父母在一起很開(kāi)心，他的訣竅是（）A．有錯(cuò)就認(rèn)B．挨批評(píng)認(rèn)真聽(tīng)C．幫父母做家務(wù)D．夸贊父母5．與父母交往的竅門是（）A．贊賞父母B．認(rèn)真聆聽(tīng)C．幫助父母D．不與父母計(jì)較錯(cuò)誤三、我思我悟談?wù)剬?duì)“你想讓父母怎樣待你，你就怎樣待父母”這一與父母交往黃金法則的理解。四、親身體驗(yàn)回憶最近一次與父母產(chǎn)生矛盾沖突的經(jīng)過(guò)，你當(dāng)時(shí)是怎樣處理的，如果處理得好，你發(fā)現(xiàn)了哪些與父母交往的小竅門，講給大家聽(tīng)。五、情境模擬在下列情境中，你將如何與父母溝通。（1）你過(guò)生日時(shí)要舉辦生日聚會(huì)，與好朋友聊聊天，放松放松，可是你的家境并不寬裕，父母上班又忙。怎么辦?（2）你想買雙運(yùn)動(dòng)鞋，媽媽說(shuō)家里的錢很緊張。怎么辦?（3）你的考試卷子發(fā)下來(lái)了，成績(jī)不是很理想。怎么辦?（4）父母為了了解你，私自拆開(kāi)你同學(xué)給你寫(xiě)的信件。怎么辦?（5）你身在農(nóng)村，父母不打算拿錢供你上中學(xué)了。怎么辦?六、漫畫(huà)分析題1．觀察漫畫(huà)并回答問(wèn)題。（1）這幅漫畫(huà)反映的是什么問(wèn)題?（2分）（2）要解決漫畫(huà)中的現(xiàn)象，這對(duì)父子應(yīng)該怎樣做?（3分）2．仔細(xì)觀察下面的漫畫(huà)，請(qǐng)你對(duì)漫畫(huà)中孩子父親的言行進(jìn)行辨析。參考答案一、1．C2．A3．C4．D5．B6．D7．A8．C9．A10．A二、1．AC[提示：此題的情境是父母子女之間發(fā)生了沖突，若與父親辯論，指責(zé)父親不通情達(dá)理，就是不冷靜的態(tài)度，只會(huì)加大沖突，不利于矛盾的解決]2．ABCD3．ABCD[提示：此題是讓我們把握與父母溝通的方法，只有與父母加強(qiáng)溝通，才會(huì)使父母子女之間的感情更深厚]4．ABCD5．ABCD三、贊賞父母，交往起來(lái)無(wú)煩惱。父母對(duì)我們恩深似海，值得我們贊揚(yáng)。贊美父母對(duì)我們的愛(ài)，他們會(huì)感到甜；贊美父母當(dāng)年之勇，他們更開(kāi)心。要學(xué)會(huì)真誠(chéng)、得體地贊賞父母，這是增進(jìn)親情的有效方法。四、開(kāi)放性試題，結(jié)合自身實(shí)際回答。小竅門只要圍繞贊賞、尊重、理解、幫助、認(rèn)真