畢業(yè)班勵志演講稿最終版

PAGE頁碼頁碼__畢業(yè)班勵志演講稿最終版畢業(yè)班勵志演講稿畢業(yè)班勵志演講稿（精選4篇）演講稿特殊注意結構清晰，層次簡明。現(xiàn)如今，用到演講稿的地方越來越多，那么問題來了，究竟應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼漠厴I(yè)班勵志演講稿（精選4篇），與保藏。畢業(yè)班勵志演講稿1敬重的各位老師、敬愛的同學們：大家好！我是六一班的王超凡?！安蓍L鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺中，我們在小學已度過了將近六個春秋，再過三個多月，我們都將成為一名小學畢業(yè)生，邁進中學的大門。今日召開畢業(yè)班學生會議，我作為學生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師、同學對我莫大的激勵和信任，我更愿把這種激勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最精彩的，只是盡自己的努力取得了一些微乎其微的成果，深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄訓誨反差甚遠。這學期，對于我們畢業(yè)班的同學來說是至關重要的，就仿佛是人生的第一個岔路口：是以優(yōu)異的成果升入重點學校，還是靜默離開朝夕相伴的同學去讀一般中學？同學們，命運的航船駕馭在我們自己手中，失敗、勝利都只能代表過去，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點，以更飽滿的學習熱忱，更踏實的學習作風，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增加信念、發(fā)揚成果、克服困難，投入到生動活潑、驚慌有序的學習生活中去，以驕人的成果向老師、父母匯報。同學們，不經(jīng)驗風雨怎能見彩虹？陽光總在風雨后，讓我們攜起手來共同努力吧！感謝大家！畢業(yè)班勵志演講稿2敬重的老師、敬愛的同學們：大家早上好！我是一年級三班的，今日我所講的題目是《崇德向善，奮勉向上》。國無德不興，人無德不立，中華民族乃禮儀之邦，中華文化源遠流長，中華美德世代傳承。今日我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。漢末，劉備聽說諸葛亮很有學識，又有才能，就和關羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得悲觀地回去。不久，劉備又與關羽、張飛冒著大風大雪其次次去請。不料諸葛亮又外出了。張飛本不情愿再來，見諸葛亮不在家，就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的欽佩和請他出來幫助自己挽救國家危急局面的意思。過了一段時間之后，劉備第三次去請諸葛亮。到那里后，見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，始終在門外等到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下來談話?！叭櫭]”成了尊敬的典范。希望同學們都主動努力，奮勉向上，為社會風尚作出主動貢獻！感謝大家，我的故事講完了！畢業(yè)班勵志演講稿3敬重的老師、同學們：大家好。我是來自初三（四）班的王嘹亮同學。這是我們初三全體同學在母校所度過的最終一個莊重的升旗儀式。彈指之間，三年的時間猶如白駒過隙，我們從當年那個稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的翩翩少年。在三岔河成長的三年中，我們學會了寬容，學會了理解，學會了奉獻，更學會了感恩。而作為一個即將離別學校的初三畢業(yè)生，我心潮澎湃。首先，我代表全體初三同學感謝我們的學校，是她讓我們品嘗到了成長的歡樂；是她給我們營造了一個舒適的學習環(huán)境，配備了高質(zhì)量的老師陣容，為我們塑造完備人格奠定了堅實的基礎。其次，感謝我們?nèi)啃燎诟诺睦蠋焸?，真的有太多的話要對你們說。是老師帶病上課，為了讓我們的學習不落下；是老師在課堂里耐性細致的講解，為了讓我們對問題理解得更清楚；當我們不經(jīng)意犯了錯、是老師對我們狠狠地指責，為的是讓我們吸取教訓、以后人生少走彎路……學生即將出征遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”大音希聲，大愛無形。這重如泰山的師恩，我們必需用勤奮，用拼搏來報答你們。我們即將離去，而我們也將留下，那么我們又將留下些什么呢？我想我們會把一切的美妙都留給培育我們?nèi)甑哪感！Ｎ覀兊钠床?，我們的韌勁，我們對待學習的仔細務實，我們對待工作的主動創(chuàng)新，而這一切都是我們初三同學的精彩品質(zhì)。所以，在這最終的幾天時間中，讓我們仔細地聽完最終一節(jié)課，讓我們仔細地做好明天的最終一次廣播體操，將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進北的校內(nèi)中；讓我們仔細地做好最終一次值日工作，努力地打掃干凈陪伴了我們?nèi)甑慕淌?，認仔細真地擦掉我們在課桌上留下的每一點痕跡，這不僅為我們的學弟學妹們供應了一個干凈舒適的學習環(huán)境，更為我們珍藏的青春財寶中留下了清爽的記憶。這段似水年華的初中時間，帶給我們的不僅僅是懷念，更是恒久的記憶。希望每一位同學都能夠傲慢地說出：“今日我以三岔河為榮，明天三岔河以我為榮?！奔磳⒈几翱紙龅娜w初三同學們，讓我們一起相逢在七月、微笑在七月，在中考的考場上，絢麗你的絢麗，輝煌你的輝煌。最終，祝福我們的老師身體健康，工作順當！祝愿我們的母校蒸蒸日上，明天更美妙！祝福大家都取得志向的成果。感謝！畢業(yè)班勵志演講稿4尊敬的老師，敬愛的同學們：大家好！今日我演講的題目是《刻苦學習，主動向上》。記得開學初，走進校內(nèi)時，信任很多同學都已經(jīng)看到了貼在公告欄上醒目的字樣，那是關于我鎮(zhèn)獎教獎學基金的表彰名單，其中就有我校今年畢業(yè)升學的江杰、張木蘭等十幾位成果優(yōu)異的學生。我們在慶賀他們的.同時，更應當向他們學習，學習他們刻苦學習、主動向上的精神。請細致想想看，一年后的這個時刻，公告欄的名單中是否會有自己的名字呢？此時此刻，我想先給大家講個故事，故事的主子公是我國聞名生物學家——童第周。童第周誕生在一個偏僻山村的窮苦家庭里，17歲才進中學。他文化基礎差，學習很吃力，第一學期期末考平均分才45分。校長要他退學，經(jīng)他一再懇求，才牽強同意讓他再讀一個學期。其次學期，童第周更加發(fā)憤學習。每每天沒亮，他就靜靜起床，在校內(nèi)的路燈下面讀外語。夜里同學們都睡了，他又到路燈下面去看書。值班老師發(fā)覺了，關上路燈，叫他進屋睡覺。趁著老師不留意，又溜到廁所外邊的路燈下面去學習。經(jīng)過半年的努力，他最終趕上來了，各科成果都不錯，數(shù)學還考了滿分?？鄬W十年后，童第周最終到了比利時留學。當時有一項生物試驗，須要把青蛙的卵外膜剝掉?？山淌谧约鹤隽藥啄?，沒有勝利；同學們誰都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鉆研，他不怕失敗，做了一遍又一遍，最終勝利了。教授興奮地說：“童第周真行！”這件事振動了歐洲的生物學界，人們都向他投去贊美的目光?！皠倮?，人們只驚異它現(xiàn)實的明艷，卻不知當時它的芽。浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。”童第周立志為自己、為祖國爭氣，不畏困難、刻苦學習、奮勉向上，給我們樹立起了學習的好榜樣。作為一名六年級學生，那我們該怎樣做呢？當老師上課時，因為學問枯燥難懂而放棄聽課嗎？在自習課上，因為自己意志薄弱而心不在焉嗎？家中做作業(yè)時，因為禁不住電視和電腦嬉戲的誘惑而隨意應付嗎？周末，因為貪玩兒而無暇顧及書本嗎？我信任，同學們肯定會搖頭，堅決地說聲“NO”！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。同學們，求學的道路從來都沒有平坦，成長的旅途總是會遇上困惑，唯有