關(guān)于學(xué)前班工作計(jì)劃四篇

關(guān)于學(xué)前班工作計(jì)劃四篇為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)治理，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為了表達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)前班教育的重視和關(guān)懷，確保學(xué)前班教學(xué)成績(jī)及學(xué)生行為習(xí)慣再上一個(gè)臺(tái)階目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制定本方法：

授課教師必需按時(shí)完成學(xué)校要求的授課內(nèi)容。教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)分為三大塊：

（1）古詩(shī)文、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、體育。（50%）

（2）教師課堂教學(xué)治理力量。（20%）

（3）學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成狀況。（30%）

詳細(xì)措施

（1）學(xué)前班古詩(shī)文和語(yǔ)言（包括拼音）由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)，其中古詩(shī)20分，語(yǔ)言（包括拼音）80分，數(shù)學(xué)、體育由數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)，其中體育20分，數(shù)學(xué)80分。古詩(shī)文和體育的檢測(cè)方法：期末考試前，每人上一節(jié)匯報(bào)課，課堂上當(dāng)堂進(jìn)展檢測(cè)，合格率為70%得總分值，低一個(gè)百分點(diǎn)扣1分。語(yǔ)言（包括拼音）、數(shù)學(xué)為卷面檢測(cè)，合格率為70%得總分值，低一個(gè)百分點(diǎn)扣1分。兩項(xiàng)成績(jī)的總分的50%即該項(xiàng)的總得分。

（2）教師課堂教學(xué)治理力量，由學(xué)校依據(jù)平常巡課記載，每月計(jì)分，總分值為20分，假如課堂紀(jì)律混亂教師組織不當(dāng)，發(fā)覺(jué)一次扣1分，期末將總分除以總月份，所得的平均分即該項(xiàng)總得分。

（3）學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成狀況，由德育處依據(jù)平常檢查記載，每月計(jì)分，總分值為30分，包括衛(wèi)生習(xí)慣、安全意識(shí)、文明禮貌、集體活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明班級(jí)評(píng)比等，文明班級(jí)評(píng)比每學(xué)期至少獲一次，若一次也沒(méi)有，將在總分計(jì)算時(shí)扣除得分的50%，若發(fā)生其它事情，則在當(dāng)月30分中扣除，每發(fā)生一次，扣1分。期末將總分除以總月份，所得的平均分即該項(xiàng)總得分。

嘉獎(jiǎng)方法

以上三項(xiàng)總得分即為教師的最終得分，90分以上為A級(jí)，80分以上為B級(jí)，70分以上為C級(jí)。各級(jí)分別嘉獎(jiǎng)50分、40分、30分。

學(xué)前班工作規(guī)劃篇2

新的學(xué)期又開(kāi)頭了，美舍學(xué)校學(xué)前班的教學(xué)工作已經(jīng)有條不紊的進(jìn)展。學(xué)前班的孩子們換了一批新面孔，他們從幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開(kāi)頭由學(xué)前班向準(zhǔn)小學(xué)生過(guò)渡。在第一學(xué)期大約四個(gè)多月的學(xué)習(xí)與生活中，我作為學(xué)前4班的班主任，將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高幼兒的思想品德，努力培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊良好的根底。

一、班級(jí)根本狀況

本班現(xiàn)有學(xué)前兒童30人，由16名男生與14名女生組成，均來(lái)自不同的幼兒園，并且年齡跨度大，其學(xué)習(xí)力量，生活力量參差不齊，所以本班級(jí)孩子根本狀況比擬簡(jiǎn)單。

二、班級(jí)工作目標(biāo)：

1、連續(xù)抓好一日常規(guī)活動(dòng)，培育良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲的氣氛。

2、加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng)。

3、圍繞本班專題，做好戶外體育活動(dòng)。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富主題墻內(nèi)容。

5、確保幼兒安全，優(yōu)化班級(jí)一日生活。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，主動(dòng)做好與家長(zhǎng)之間的溝通，表達(dá)互動(dòng)精神。

7、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、工作要點(diǎn)

1、常規(guī)教育，學(xué)前教育是與小學(xué)教育有效連接的重要環(huán)節(jié)，但是許多孩子，包括家長(zhǎng)都無(wú)法一時(shí)間轉(zhuǎn)變思想和觀念，依舊根據(jù)幼兒園中班大班的思想來(lái)帶孩子，所以在入學(xué)時(shí)有較多的孩子不適應(yīng)。因此首要任務(wù)是對(duì)孩子進(jìn)展入學(xué)教育，使幼兒盡快的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。其次，加強(qiáng)養(yǎng)成教育培育幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

作為班主任，必需每天早晨講常規(guī)，并貫穿到一日的學(xué)習(xí)與生活中。早晨來(lái)了讓孩子形成自己上交作業(yè)，自己拉開(kāi)椅子坐好，跟隨英語(yǔ)光碟朗讀英語(yǔ)等學(xué)習(xí)習(xí)慣；同時(shí)要求進(jìn)餐時(shí)不講話，飯后自己整理桌子，不鋪張糧食等生活習(xí)慣；訓(xùn)練孩子離開(kāi)自己的座位時(shí)要把椅子推動(dòng)桌子下邊等安全動(dòng)作習(xí)慣。

還有培育孩子有序的吃飯，課堂上回答下列問(wèn)題之前先舉手，用餐、睡覺(jué)時(shí)要排隊(duì)，進(jìn)入寢室不講話等常規(guī)教育，有助于日后教學(xué)工作的開(kāi)展。讓孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后，逐步適應(yīng)學(xué)校生活，并且產(chǎn)生安全感。

2、幼兒工作關(guān)注孩子的行為舉動(dòng)、心里變化、身體狀況，準(zhǔn)時(shí)做好孩子以及家長(zhǎng)的溝通，親近孩子，讓孩子喜愛(ài)教師，同時(shí)又聽(tīng)從教師的指揮。

3、家長(zhǎng)工作，利用有效的工作時(shí)間與家長(zhǎng)溝通，培育私有感情，告知家長(zhǎng)孩子當(dāng)天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與當(dāng)日作業(yè)，還有在校表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別孩子，應(yīng)當(dāng)告知家長(zhǎng)回家后關(guān)注什么方面，或者應(yīng)當(dāng)表?yè)P(yáng)、鼓舞哪些方面，鼓勵(lì)孩子開(kāi)心的承受新的教學(xué)環(huán)境。同時(shí)也便利家長(zhǎng)在家對(duì)孩子進(jìn)展輔導(dǎo)，更好的形成學(xué)校+家庭相結(jié)合的教育模式。給孩子心理上認(rèn)可教師的工作、認(rèn)可班上的同學(xué)，更是讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心。

4、班級(jí)治理，營(yíng)造安康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。

5、狠抓安全教育和安全治理。學(xué)前班的孩子無(wú)論男生女生，好動(dòng)與奇怪是其特點(diǎn)，加上我們班級(jí)的特別性，活動(dòng)空間較少，所以安全教育必需要每天講，時(shí)時(shí)講，反復(fù)強(qiáng)調(diào)。教育幼兒孩子上廁所、喝水、自由活動(dòng)時(shí)都有教師看護(hù)，力求安全第一。

6、保證兒童人身安全。幼兒每天由家長(zhǎng)接送，教師親自迎送，杜絕生疏人領(lǐng)走幼兒，如有他人接送，教師須經(jīng)電話與其父母核實(shí)前方可同意接走。

以上便是本人新學(xué)期的工作規(guī)劃，爭(zhēng)取邊工作邊整改完善工作規(guī)劃，以更加完善的工作規(guī)劃完成學(xué)期的工作。

學(xué)前班工作規(guī)劃篇3

通過(guò)上學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，幼兒的良好的行為習(xí)慣已經(jīng)有所形成，本學(xué)期將連續(xù)加強(qiáng)幼兒良好品德教育，為下學(xué)期升小學(xué)做好預(yù)備。

一、班級(jí)根本狀況

本班共有學(xué)前班兒童30人，其中男生16人，女生14人。年齡特征比擬明顯,活潑好動(dòng).

1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的制造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。

3、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，特殊是幼兒語(yǔ)言的完整性、規(guī)律性、連貫性還需加強(qiáng)。

4、個(gè)別幼兒內(nèi)向，膽識(shí)小在自我愛(ài)護(hù)較弱。

二、加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒安康活潑地成長(zhǎng)

⑴制定“好習(xí)慣從我做起”主題活動(dòng)，賜予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與教師共同制定出最適合的班級(jí)常規(guī)制度。

⑵師生定期共同推選出班級(jí)中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等典范，讓孩子們?cè)诘浞兜淖饔孟拢粩喽嗽?、不斷促進(jìn)，逐步形成自我教育、自我治理。

⑶創(chuàng)設(shè)“豐收?qǐng)@”版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學(xué)期我們將通過(guò)利用這些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對(duì)性地添加星星，讓家長(zhǎng)與孩子都能一目了然自己的缺乏與進(jìn)步，讓孩子們?cè)诠?、愉悅的`環(huán)境中你追我趕，奮勇?tīng)?zhēng)先，讓每個(gè)孩子的共性得到充分的張揚(yáng)，營(yíng)造出班級(jí)積極向上的班風(fēng)班貌。

三、工作要點(diǎn)

1．安排班級(jí)活動(dòng)。依據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好規(guī)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng).

2．營(yíng)造安康向上的班級(jí)氣氛。依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛。

指導(dǎo)培育小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部，同時(shí)要細(xì)心培育小干部。第一，幫忙小干部樹(shù)立威信；其次，鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問(wèn)、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用；第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。通過(guò)觀看、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)把握與調(diào)控特別學(xué)生的心理詢問(wèn)安康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭(zhēng)和任科教師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有全都的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特殊要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

四、衛(wèi)生保健工作

1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。

2、對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育，把握一些根本的安全常識(shí)，避開(kāi)消失安全事故。

3、做好日常保健工作，保證幼兒安康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照看。

五、工作措施

1、教師仔細(xì)制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作規(guī)劃，并仔細(xì)組織實(shí)施；

2、備好各學(xué)生根本狀況花名冊(cè)，仔細(xì)細(xì)致填寫(xiě)充實(shí)；

3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居狀況和在家生活狀況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；

4、常常聯(lián)系學(xué)生家庭，親密結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)展“三結(jié)合”教育；

5、注意學(xué)生兒童在校文化教育，親密各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系。

總之，在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級(jí)工作搞好，為孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)決的根底！

月主題教學(xué)活動(dòng)

略

學(xué)前班工作規(guī)劃篇4

XX-20xx年上學(xué)期開(kāi)頭了，作為學(xué)前班班主任，我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子們以后的學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的根底。

一、工作要點(diǎn)

1.班級(jí)活動(dòng)。

依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃的安排，引導(dǎo)學(xué)前兒童開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和消遣活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好規(guī)劃，保證安全，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等。

2.營(yíng)造安康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感。培育學(xué)生的參加意識(shí)，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)。

3.培育小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小班干部、細(xì)心培育小班干部。鼓舞小班干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法，嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到榜樣帶頭作用，帶好整個(gè)班集體。

4.狠抓安全教育和安全治理。本學(xué)校環(huán)境條件較差，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)峻后果，所以，安全教育要每天講，時(shí)時(shí)講，每天要隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng)。

5.力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，對(duì)學(xué)生保持全都的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

二、工作措施

1、仔細(xì)制訂好適合本學(xué)前班的規(guī)