上半年幼兒園教師工作總結(jié)范文

第4頁共4頁上半年?幼兒園?教師工?作總結(jié)?范文?本學(xué)期?來我以?飽滿的?工作熱?情、良?好的精?神面貌?投入到?工作中?,充分?發(fā)揮自?身的作?用,圓?滿完成?了各項?工作,?下面我?將本學(xué)?期的工?作從思?想政治?修養(yǎng)，?教學(xué)工?作管理?，生活?工作管?理以及?班級教?學(xué)四個?方面總?結(jié)如下?一、?思想政?治業(yè)務(wù)?創(chuàng)新?思想更?新觀念?,不斷?提高自?身思想?政治素?質(zhì)._?___?年是我?不斷走?向成熟?的一年?,我的?思想也?在不斷?得到升?華.一?年來，?我在工?作中，?堅持努?力提高?自己的?思想政?治水平?和教學(xué)?業(yè)務(wù)能?力，新?的時代?，新的?教育理?念，教?育也提?出新的?改革，?新課程?的實施?，對我?們幼兒?教師的?工作提?出了更?高的要?求，我?從各方?面嚴格?要求自?己，努?力提高?自己的?業(yè)務(wù)水?平，豐?富知識?面，結(jié)?合本園?的實際?條件和?孩子的?實際情?況，兢?兢業(yè)業(yè)?，使教?學(xué)工作?和生活?管理有?計劃，?有組織?地開展?。立足?現(xiàn)在，?放眼未?來，為?使今后?的工作?取得更?大的進?步不斷?努力，?現(xiàn)對工?作作出?總結(jié)，?意在發(fā)?揚優(yōu)點?，克服?不足，?總結(jié)經(jīng)?驗，吸?取教訓(xùn)?，以促?進教學(xué)?工作更?上一層?樓。?二、教?學(xué)工作?管理?1、給?教研組?長加壓?，充分?下放權(quán)?利，讓?她們負?責本組?的教育?教研任?務(wù)。由?她們負?責組織?并領(lǐng)導(dǎo)?討論，?期初寫?出科研?課題計?劃，期?末寫出?課題總?結(jié)。?2、發(fā)?揮學(xué)科?組長的?作用。?分別負?責語言?組、數(shù)?學(xué)組本?年齡段?的教學(xué)?研討任?務(wù)。本?期實行?集體備?課，所?以學(xué)科?組長非?常重要?，她們?結(jié)合本?年齡段?的教材?和同頭?老師商?量設(shè)計?出最適?合的活?動方案?。根?據(jù)所我?園開設(shè)?的特色?課程和?實驗課?題，開?展聽、?講、評?達標課?活動。?通過自?己備課?上課、?聽別人?上課、?別人為?自己評?課、為?別人評?課，許?多老師?發(fā)現(xiàn)了?值得自?己學(xué)習?的地方?，也找?出了自?己的不?足，找?到了今?后提高?的方向?。一?年來我?努力學(xué)?習幼教?知識及?相關(guān)理?論，不?斷增強?自己的?理論素?養(yǎng)，深?入班級?聽課、?評課、?指導(dǎo)課?，幫助?教師提?高教學(xué)?質(zhì)量。?根據(jù)幼?兒園實?際工作?，我認?真制定?教育教?學(xué)工作?計劃，?并定期?檢查、?督導(dǎo)，?發(fā)現(xiàn)問?題及時?解決并?認真寫?出總結(jié)?，為下?一周、?下__?__月?工作打?下基礎(chǔ)?;同時?我還根?據(jù)幼兒?的年齡?特點科?學(xué)合理?的開展?幼兒養(yǎng)?成教育?活動，?培養(yǎng)幼?兒良好?的行為?習慣。?為進一?步的提?高教師?素質(zhì)，?組織教?師每月?對特色?課進行?一次成?果匯報?，結(jié)束?后對每?一位教?師進行?評課找?出其不?足，讓?其很快?得到提?高和進?步。同?時我們?還對好?的典型?課組織?教師觀?摩，讓?教師對?照自己?的課尋?找更好?的教學(xué)?形式和?方法，?我也和?教師一?同總結(jié)?、探討?，為提?高我園?的教育?教學(xué)質(zhì)?量打下?基礎(chǔ)。?三、?生活管?理工作?1、?做好安?全、衛(wèi)?生保健?工作。?安全?工作是?最重要?的工作?之一。?保障每?一個幼?兒的人?身安全?，是每?一個教?師的責?任和職?責，為?了讓家?長放心?，讓幼?兒能在?一個安?全的環(huán)?境中生?活、成?長，全?園教師?對各班?孩子進?行安全?知識教?育，強?化了安?全意識?和幼兒?自護能?力。嚴?格晨檢?制度和?幼兒接?送，不?讓幼兒?帶不安?全物品?入園。?嚴格實?行衛(wèi)生?保健制?度，積?極配合?幼兒園?保健醫(yī)?生做好?疾病防?治和預(yù)?防接種?工作,?對全園?幼兒進?行常規(guī)?體檢，?并作出?評價分?析表。?完善各?種工作?制度,?做好全?園的衛(wèi)?生檢查?工作和?消毒工?作,班?級園舍?的環(huán)境?做到地?上無灰?塵、紙?屑，窗?明幾凈?，被褥?整潔舒?適。幼?兒食品?衛(wèi)生工?作是全?園工作?的一大?塊，在?工作中?，嚴格?執(zhí)行各?項管理?制度，?認真把?好“病?從口入?”這一?關(guān)，同?時認真?調(diào)配、?制作幼?兒膳食?，為使?幼兒吃?到營養(yǎng)?均衡、?色香、?味美的?食物，?集思廣?益，努?力做到?盡善盡?美。?3、對?于一周?的紀律?、衛(wèi)生?檢查評?比實事?求是。?要求老?師平時?做到一?日一小?搞，一?周一大?搞，園?內(nèi)無紙?屑、果?殼，室?內(nèi)物品?擺放整?齊，窗?明地凈?，走廊?、樓梯?地面整?潔，節(jié)?約用水?，勤儉?持園。?要求孩?子個個?健康衛(wèi)?生，遵?守紀律?，爭當?三好幼?兒。?4、對?生活教?師進行?多次業(yè)?務(wù)學(xué)習?和經(jīng)驗?交流，?使之對?幼兒教?育有了?自己新?的觀點?和看法?，將自?身的工?作有推?向了另?一個新?的起點?。并通?過業(yè)務(wù)?技能達?標，充?分體現(xiàn)?了大家?積極向?上、認?真對待?的態(tài)度?，也展?現(xiàn)了大?家專業(yè)?知識過?硬的另?一面。?四、?班級教?學(xué)工作?本學(xué)?期我兼?任小班?的配班?教師，?對于從?來沒有?帶過小?班的我?來說和?他們一?樣也是?在不斷?的適應(yīng)?不斷的?探索和?學(xué)習.?這個班?的孩子?年齡較?小,初?次來到?陌生的?環(huán)境，?他們帶?給我們?的是整?天的哭?鬧,為?了讓他?們盡快?熟悉幼?兒園，?盡快地?適應(yīng)幼?兒園的?生活，?讓幼兒?對我們?產(chǎn)生安?全感、?親切感?，三位?老師做?了大量?的工作?.首先?,我們?對每一?個幼兒?個性特?征、和?生活自?理能力?及各個?方面我?們就對?他們的?情況有?了一個?了解，?為了縮?短幼兒?的分離?焦慮，?三位老?師齊心?協(xié)力，?和孩子?一起做?游戲、?玩耍,?引導(dǎo)幼?兒盡快?適應(yīng)幼?兒園的?生活。?同時指?導(dǎo)家長?做好幼?兒的入?園的各?項工作?，使家?長們能?夠在家?也幫助?幼兒盡?量縮短?分離焦?慮，通?過一系?列活動?我班幼?兒很快?適應(yīng)了?幼兒園?的生活?。家長?們也都?放心的?把幼兒?放在這?里。?在教學(xué)?工作方?面,由?于幼兒?年齡小?，又是?剛?cè)雸@?，各方?面的能?力都較?差，因?此我本?著發(fā)展?幼兒的?動手和?表演能?力出發(fā)?，積極?準備教?學(xué)資料?。積極?為幼兒?創(chuàng)設(shè)一?個優(yōu)美?舒適的?教學(xué)環(huán)?境，注?意動靜?交替，?創(chuàng)造各?種機會?讓幼兒?互相學(xué)?習、積?極嘗試?，并鼓?勵幼兒?學(xué)習各?種生活?技能，?獲得愉?快成功?的情緒?體驗。?一滴水?就是一?個海洋?，一個?孩子就?是一個?世界。?孩子越?小，年?齡差異?就越大?，我常?常提醒?自己要?面向全?體幼兒?，學(xué)會?去觀察?了解孩?子某一?年齡階?段的一?般特點?，把握?個體特?點，才?能在活?動過程?中及時?解讀幼?兒，調(diào)?整自己?的教育?行為，?讓活動?真正適?應(yīng)并促?進幼兒?的發(fā)展?。在語?言活動?和音樂?活動中?盡量讓?孩子們?動起來?,利用?肢體體?會兒歌?故事中?的每一?個細節(jié)?,給予?孩子自?由感受?的空間?,感受?學(xué)習帶?來的快?樂.至?學(xué)期末?他們都?有了較?大的進?步,能?夠大膽?的唱歌?念兒歌?,也敢?于和小?朋友老?師談話?,語言?表達能?力有了?很大的?提高.?通過?這一年?的工作?中，我?很幸運?學(xué)到和?感知了