2022-2023學(xué)年江西省奉新一中、南豐一中等六校高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年江西省奉新一中、南豐一中等六校高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱全面積與側(cè)面積的比為()A. B. C. D.2.已知,,,則的大小關(guān)系為()A. B. C. D.3.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的,則輸出A. B. C. D.4.某中學(xué)舉行英語演講比賽,如圖是七位評(píng)委為某位學(xué)生打出分?jǐn)?shù)的莖葉圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所剩數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別為()A.84,85 B.85,84 C.84,85.2 D.86,855.如圖是一圓錐的三視圖,正視圖和側(cè)視圖都是頂角為120°的等腰三角形,若過該圓錐頂點(diǎn)S的截面三角形面積的最大值為2,則該圓錐的側(cè)面積為A. B. C. D.46.設(shè)的內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,且,已知的面積等于,,則的值為()A. B. C. D.7.演講比賽共有9位評(píng)委分別給出某選手的原始評(píng)分,評(píng)定該選手的成績時(shí),從9個(gè)原始評(píng)分中去掉1個(gè)最高分、1個(gè)最低分,得到7個(gè)有效評(píng)分.7個(gè)有效評(píng)分與9個(gè)原始評(píng)分相比,不變的數(shù)字特征是A.中位數(shù) B.平均數(shù)C.方差 D.極差8.設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,,,則()A. B. C. D.9.已知為不同的平面,為不同的直線則下列選項(xiàng)正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則10.為了了解運(yùn)動(dòng)員對(duì)志愿者服務(wù)質(zhì)量的意見,打算從1200名運(yùn)動(dòng)員中抽取一個(gè)容量為40的樣本,考慮用系統(tǒng)抽樣,則分段間隔為A.40 B.20 C.30 D.12二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知函數(shù),數(shù)列的通項(xiàng)公式是,當(dāng)取得最小值時(shí),_______________.12.已知點(diǎn)P(tanα,cosα)在第三象限,則角α的終邊在第________象限.13.設(shè)公比為q(q>0)的等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為{Sn}.若,,則q=______________.14.在中,角所對(duì)的邊分別為,下列命題正確的是_____________.①總存在某個(gè)內(nèi)角,使得;②存在某鈍角,有;③若,則的最小角小于.15.把數(shù)列的所有數(shù)按照從大到小的原則寫成如下數(shù)表:第行有個(gè)數(shù),第行的第個(gè)數(shù)(從左數(shù)起)記為,則________.16.已知與的夾角為求=_____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.關(guān)于的不等式的解集為.(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)若,求的值.18.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,.(1)試寫出數(shù)列的任意前后兩項(xiàng)(即、)構(gòu)成的等式;(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明:.19.如圖,在平面四邊形中,已知,,,為線段上一點(diǎn).(1)求的值;(2)試確定點(diǎn)的位置,使得最小.20.已知等差數(shù)列滿足,.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列中,,,求的前項(xiàng)和.21.已知函數(shù),且.(1)求常數(shù)及的最大值;(2)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞增區(qū)間.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解析】解:設(shè)圓柱底面積半徑為r,則高為2πr,全面積:側(cè)面積=[(2πr)2+2πr2]:(2πr)2這個(gè)圓柱全面積與側(cè)面積的比為,故選A2、B【解析】

根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性可知都大于1,把化成后可得的大小,從而可得的大小關(guān)系.【詳解】因?yàn)榧岸际巧系脑龊瘮?shù),故,,又,故,選B.【點(diǎn)睛】對(duì)數(shù)的大小比較,可通過尋找合適的單調(diào)函數(shù)來構(gòu)建大小關(guān)系,如果底數(shù)不統(tǒng)一,可以利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)統(tǒng)一底數(shù).不同類型的數(shù)比較大小,應(yīng)找一個(gè)中間數(shù),通過它實(shí)現(xiàn)大小關(guān)系的傳遞.3、B【解析】

首先確定流程圖所實(shí)現(xiàn)的功能,然后利用裂項(xiàng)求和的方法即可確定輸出的數(shù)值.【詳解】由流程圖可知,程序輸出的值為:,即.故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查流程圖功能的識(shí)別,裂項(xiàng)求和的方法等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.4、A【解析】

剩余數(shù)據(jù)為:84.84,86,84,87,計(jì)算中位數(shù)和平均數(shù).【詳解】剩余數(shù)據(jù)為:84.84,86,84,87則中位數(shù)為:84平均數(shù)為:故答案為A【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)和平均數(shù)的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題型.5、B【解析】

過該圓錐頂點(diǎn)S的截面三角形面積最大是直角三角形,根據(jù)面積為2求出圓錐的母線長,再根據(jù)正視圖求圓錐底面圓的半徑,最后根據(jù)扇形面積公式求圓錐的側(cè)面積.【詳解】過該圓錐頂點(diǎn)S的截面三角形面積最直角三角形,設(shè)圓錐的母線長和底面圓的半徑分別為,則,即,又,所以圓錐的側(cè)面積;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查三視圖及圓錐有關(guān)計(jì)算,此題主要難點(diǎn)在于判斷何時(shí)截面三角形面積最大,要結(jié)合三角形的面積公式,當(dāng),即截面是等腰直角三角時(shí)面積最大.6、D【解析】

由正弦定理化簡(jiǎn)已知,結(jié)合,可求,利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式可求,進(jìn)而利用三角形的面積公式即可解得的值.【詳解】解:,由正弦定理可得,,,即,,解得:或(舍去),的面積,解得.故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正弦定理,同角三角函數(shù)基本關(guān)系式,三角形的面積公式在解三角形中的綜合應(yīng)用,考查了計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.7、A【解析】

可不用動(dòng)筆,直接得到答案,亦可采用特殊數(shù)據(jù),特值法篩選答案.【詳解】設(shè)9位評(píng)委評(píng)分按從小到大排列為.則①原始中位數(shù)為,去掉最低分,最高分,后剩余,中位數(shù)仍為,A正確.②原始平均數(shù),后來平均數(shù)平均數(shù)受極端值影響較大,與不一定相同,B不正確③由②易知,C不正確.④原極差,后來極差可能相等可能變小,D不正確.【點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)中位數(shù)、平均數(shù)、方差、極差本質(zhì)的理解.8、A【解析】

利用等差數(shù)列的基本量解決問題.【詳解】解:設(shè)等差數(shù)列的公差為,首項(xiàng)為,因?yàn)?,,故有,解得,,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前項(xiàng)和公式,解決問題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用基本量法.9、C【解析】

通過對(duì)ABCD逐一判斷,利用點(diǎn)線面的位置關(guān)系即可得到答案.【詳解】對(duì)于A選項(xiàng),有可能異面,故錯(cuò)誤;對(duì)于B選項(xiàng),可能相交或異面,故錯(cuò)誤;對(duì)于C選項(xiàng),,顯然故正確;對(duì)于D選項(xiàng),也有可能,故錯(cuò)誤.所以答案選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查直線與平面的位置關(guān)系,意在考查學(xué)生的空間想象能力,難度不大.10、C【解析】

根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義和方法,結(jié)合題意可分段的間隔等于個(gè)體總數(shù)除以樣本容量,即可求解.【詳解】根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義和方法,結(jié)合題意可分段的間隔,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了系統(tǒng)抽樣的定義和方法,其中解答中熟記系統(tǒng)抽樣的定義和方法是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、110【解析】

要使取得最小值,可令,即,對(duì)的值進(jìn)行粗略估算即可得到答案.【詳解】由題知:①.要使①式取得最小值,可令①式等于.即,.又因?yàn)椋?,則當(dāng)時(shí),,,①式.則當(dāng)時(shí),,,①式.當(dāng)或時(shí),①式的值會(huì)變大,所以時(shí),取得最小值.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)列的函數(shù)特征,同時(shí)考查了指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),核心素養(yǎng)是考查學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力,屬于難題.12、二【解析】

由點(diǎn)P(tanα,cosα)在第三象限,得到tanα<0,cosα<0,從而得到α所在的象限.【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)P(tanα,cosα)在第三象限,所以tanα<0,cosα<0,則角α的終邊在第二象限,故答案為二.點(diǎn)評(píng):本題考查第三象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào),以及三角函數(shù)在各個(gè)象限內(nèi)的符號(hào).13、【解析】將,兩個(gè)式子全部轉(zhuǎn)化成用,q表示的式子.即,兩式作差得:,即:,解之得:(舍去)14、①③【解析】

①中,根據(jù)直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形分類討論,得出必要一個(gè)角在內(nèi),即可判定;②中,利用兩角和的正切公式,化簡(jiǎn)得到,根據(jù)鈍角三角形,即可判定;③中,利用向量的運(yùn)算,得到,由于不共線,得到,再由余弦定理,即可判定.【詳解】由題意,對(duì)于①中,在中,當(dāng),則,若為直角三角形,則必有一個(gè)角在內(nèi);若為銳角三角形,則必有一個(gè)內(nèi)角小于等于;若為鈍角三角形,也必有一個(gè)角小于內(nèi),所以總存在某個(gè)內(nèi)角,使得,所以是正確的;對(duì)于②中,在中,由,可得,由為鈍角三角形,所以,所以,所以不正確;對(duì)于③中,若,即,即,由于不共線,所以,即,由余弦定理可得,所以最小角小于,所以是正確的.綜上可得,命題正確的是①③.故答案為:①③.【點(diǎn)睛】本題以真假命題為載體,考查了正弦、余弦定理的應(yīng)用,以及向量的運(yùn)算及應(yīng)用,其中解答中熟練應(yīng)用解三角形的知識(shí)和向量的運(yùn)算進(jìn)行化簡(jiǎn)是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題.15、【解析】

第行有個(gè)數(shù)知每行數(shù)的個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,要求,先要求出,就必須求出前行一共出現(xiàn)了多少個(gè)數(shù),根據(jù)等比數(shù)列的求和公式可求,而由可知,每一行數(shù)的分母成等差數(shù)列,可求出,令,即可求出.【詳解】由第行有個(gè)數(shù),可知每一行數(shù)的個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,首項(xiàng)是,公比是,所以,前行共有個(gè)數(shù),所以,第行第一個(gè)數(shù)為,,因此,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時(shí)要注意數(shù)陣的應(yīng)用,同時(shí)要找出數(shù)陣的規(guī)律,考查推理能力,屬于中等題.16、【解析】

由題意可得:,結(jié)合向量的運(yùn)算法則和向量模的計(jì)算公式可得的值.【詳解】由題意可得:,則:.【點(diǎn)睛】本題主要考查向量模的求解,向量的運(yùn)算法則等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)由行列式的運(yùn)算法則,得原不等式即,而不等式的解集為,采用比較系數(shù)法,即可得到實(shí)數(shù)的值;(2)把代入,求得,進(jìn)一步得到,再由兩角差的正切公式即可求解.【詳解】(1)原不等式等價(jià)于,由題意得不等式的解集為,故是方程的兩個(gè)根,代入解得,所以實(shí)數(shù)的值為.(2)由,得,即.,【點(diǎn)睛】本題考查了行列式的運(yùn)算法則、由一元二次不等式的解集求參數(shù)值、二倍角的正切公式以及兩角差的正切公式,需熟記公式,屬于基礎(chǔ)題.18、(1);(2)證明見解析.【解析】

(1)由,可得出,兩式相減,化簡(jiǎn)即可得出結(jié)果;(2)令代入求出的值,再由求出的值,可驗(yàn)證和時(shí)均滿足,并假設(shè)當(dāng)時(shí)等式成立,利用數(shù)學(xué)歸納法結(jié)合數(shù)列的遞推公式推導(dǎo)出時(shí)等式也成立,綜合可得出結(jié)論.【詳解】(1)對(duì)任意的,由可得,上述兩式相減得,化簡(jiǎn)得;(2)①當(dāng)時(shí),由可得,解得,滿足;②當(dāng)時(shí),由于,則,滿足;③假設(shè)當(dāng)時(shí),成立,則有,由于,則.這說明,當(dāng)時(shí),等式也成立.綜合①②③,.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列遞推公式的求解,同時(shí)也考查了利用數(shù)學(xué)歸納法證明數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查計(jì)算能力與推理能力,屬于中等題.19、(1);(2)見解析【解析】

(1)通過,,可得,從而通過可以求出,再確定的值.(2)法一:設(shè)(),可以利用基底法將表示為t的函數(shù),然后求得最小值;法二:建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)(),然后表示出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),從而求得最小值.【詳解】(1),,,,,即,,(2)法一:設(shè)(),則,,當(dāng)時(shí),即時(shí),最小法二:建立如圖平面直角坐標(biāo)系,則,,,,設(shè)(),則,當(dāng)時(shí),即時(shí),最?。军c(diǎn)睛】本題主要考查向量的數(shù)量積運(yùn)算,數(shù)形結(jié)合思想及函數(shù)思想,意在考查學(xué)生的劃歸能力和分析能力,難度較大.20、(1);(2).【解析】試題分析:(1)求{an}的通項(xiàng)公式,可先由a2=2,a5=8求出公差,再由an=a5+(n-5)d,求出通項(xiàng)公式;(2)設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列的公比為q(q>0),利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式可求首項(xiàng)及公比q,代入等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式可求Tn.試題解析:(1)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,則由已知得∴a1=0,d=2.∴an=a1+(n-1)d=2n-2.(2)設(shè)等比數(shù)列{bn}的公比為q,則由已知得q+q2=a4,∵a4=6∴解得:q=2或q=-3.

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