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文檔簡(jiǎn)介
千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦打開(kāi)一扇窗作文600字_2022年高二語(yǔ)文作文你曾打開(kāi)窗戶(hù),讓我向外面的世界張望;你還用生硬的手拍打掉我從鄉(xiāng)里帶來(lái)的一身黃土,把你布滿(mǎn)碳煙味的標(biāo)志印烙在我的身上,狡猾說(shuō),你也沒(méi)有能拍打凈我身上的黃土;但我的身上確是烙下了你的印記!今日我給大家共享一下有關(guān)于窗的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)觀賞一下吧!
為你打開(kāi)一扇窗作文一
為了你,打開(kāi)一扇窗;等待,你的思緒擴(kuò)散我的世界;讓你住進(jìn)我的心里。
題記紀(jì)念我的奶奶
那扇別離的心窗,仍在吱吱作響,不舍關(guān)閉,不愿被鎖??膳?,關(guān)上便無(wú)法再打開(kāi)。因此,為你永久打開(kāi)一扇窗,即便被風(fēng)雪吹打,也甘愿受傷。
你還記得嗎?每當(dāng)我心中多了一絲憂(yōu)愁、一絲苦惱、一絲苦悶?zāi)憔蜁?huì)從這扇窗,為我拿走這一絲絲繁亂的思緒,留下美妙、歡樂(lè)。
如今,你走了,再也不會(huì)回來(lái)。
為什么?童話(huà)只講了一半,你就無(wú)聲無(wú)息地遠(yuǎn)離,如此不負(fù)責(zé)任,讓我措手不及。而你,就這般無(wú)情的離去,卻不知道在我心中分散了一層層迷霧、一縷縷火焰,模糊了我的雙眼,畫(huà)出兩行淚痕,然而滴落的點(diǎn)點(diǎn)水珠平靜不了那火焰的殺戮,只余無(wú)盡的悲涼。
窗邊,來(lái)回摩擦的軸承,忍受著痛苦,早已殘缺不堪,卻堅(jiān)持著,等待你的降落;窗上,一縷塵埃,遲遲不定,承載著惦念,飛往天堂去看你;窗框里,破裂的玻璃,搖搖欲墜,不愿掉落,雖片片殘裂,但上面映著我們之間的回憶。
夜闌人靜,燈火搖曳,慈愛(ài)的笑臉,敘述著一個(gè)古老的故事,仿佛睡眠花粉般回旋再打開(kāi)的那扇窗,散發(fā)困倦的熏香,讓懵懵懂懂的我步入夢(mèng)的國(guó)度。只是現(xiàn)在的我,夜夜只做著一個(gè)思念的夢(mèng)飄渺,深邃。
夢(mèng)醒時(shí)分,打開(kāi)天窗仰視藍(lán)天,看那斷了線的紙鳶,隨風(fēng)飄去了何方?或許是一朵浮云,忘卻塵世;亦或是一片凈土,沒(méi)有悲傷;又或如那青煙般消散,不留痕跡。
奶奶,為你打開(kāi)一扇窗,讓我一生受用,可你已不在。那憔悴的身影雖被歲月所掩蓋,但磨滅不了你在我心中的存在。其實(shí),上天對(duì)我們每個(gè)人都是不公正的,當(dāng)我們有所得時(shí),總會(huì)有所失去。而我由于你,天使的愛(ài)惜下,所得到的遠(yuǎn)多于所失去的,而我卻還不滿(mǎn)意,常常埋怨自己所失,不曾珍惜現(xiàn)有的關(guān)愛(ài)。
終究,被上天掠奪去,逃脫不了那魔咒的束縛,驚你從我身邊帶走。無(wú)可奈何的我,冷漠的看著眼前所發(fā)生的一切,不知所言,卻傷心失去你而黯然淚下。
皚皚白雪禁封了花草的遺骸,淡淡的晨光滲過(guò)窗幕,倒影斑駁,在這良辰美景,放任時(shí)間消逝,打開(kāi)一扇窗,遙看云淡風(fēng)清。
后記
打開(kāi)一扇窗作文二
母愛(ài),似一縷暖和陽(yáng)光照射我的心靈,閃閃發(fā)光,發(fā)光。
“你煩不煩呀,我知道我要好好學(xué)習(xí),你就別再?lài)Z叨了!”我再一次高心情地抵抗著母親的話(huà)語(yǔ),母親只是悄悄低下頭,無(wú)奈地說(shuō):“媽媽只是想告知你,你自己的人生要自己走,學(xué)習(xí)很重要。”我不耐煩的拂過(guò)母親身邊,“砰”地關(guān)上了房門(mén)?!懊刻炀椭勒f(shuō)學(xué)習(xí),真是煩死了!”我在心里碎碎念,而不知在房外的母親以是淚流滿(mǎn)面。
傍晚時(shí),間或經(jīng)過(guò)母親房間,只聽(tīng)到一聲聲的抽泣聲,我不敢推開(kāi)房門(mén),由于那是我不想看到的,母親輕聲說(shuō):“孩子,媽媽真心是為你好,你叛逆我不怪你,由于這個(gè)時(shí)期的孩子都是這樣,但媽媽只是想讓你好好學(xué)習(xí),走好將來(lái)的路。孩子,媽媽愛(ài)你!”聽(tīng)到著一席話(huà),在房外停留多時(shí)的我不知何時(shí)已潸然淚下,我內(nèi)心特別愧疚,不知如何是好。
回到房里,我覺(jué)得特別對(duì)不起母親,淚水不自禁嘩嘩滑落,我苦思冥想:“要怎樣對(duì)母親賠禮呢?”我靈機(jī)一動(dòng),找到一個(gè)粉紅色信封,在里面放一個(gè)卡片,上面寫(xiě)著:媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我知道我不懂事,讓你難過(guò)了,我錯(cuò)了,真的對(duì)不起,媽媽?zhuān)覑?ài)你!我偷偷的把它放在媽媽門(mén)前,自己躡手躡腳的回到了屋子。
其次天早晨,還未從睡夢(mèng)中糊涂過(guò)來(lái)的我,通過(guò)模糊的實(shí)現(xiàn)仿佛看到一個(gè)身影,啊,那是母親。我睜開(kāi)雙眼,母親正欣慰的笑著:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。母親一把樓我在懷里,我知道母親原諒我了。突然,窗外照進(jìn)一縷陽(yáng)光,暖和著我的身體,更暖和著我的心。
母親,是甘甜的雨露,滋潤(rùn)我的心田,我心靈的那扇叛逆之窗消逝的無(wú)影無(wú)蹤,而那縷暖和陽(yáng)光照射的那扇心靈之窗正閃閃發(fā)光,發(fā)光。
--650字
為你打開(kāi)一扇窗作文三
打開(kāi)一扇窗,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),去滋潤(rùn)你的心扉。打開(kāi)一扇窗,給你鼓舞,給你自信,讓你頑強(qiáng),讓你的生活更加精彩。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。也可以用修辭式+蘊(yùn)含哲理式開(kāi)頭。)
打開(kāi)了那扇窗,就是一種別樣的勝利。(過(guò)渡,引出下文。)
在紐約四周的小鎮(zhèn)卡美,有位十四歲的少年,名叫吉姆,他是個(gè)可愛(ài)的男孩,天生就是頂尖的運(yùn)動(dòng)好手。他從小就幻想做一名足球健將。然而在他剛?cè)胫袑W(xué)不久,腿部就得了癌癥,并且快速惡化了。但他沒(méi)有消極的看待這一切,而是用微笑去面對(duì),這樣不但給了自己信念,還給了隊(duì)友信念,使隊(duì)伍保持了不敗的紀(jì)錄。
面對(duì)死亡,吉姆沒(méi)有像老鼠那樣躲進(jìn)沙子里,沒(méi)有選擇躲避,而是坦然的接受了命運(yùn)。他沒(méi)有被死亡的恐驚所擊倒,從未被擊倒,雖然它的生命如此短暫。他始終打開(kāi)著那扇窗,享受著那暖和的陽(yáng)光,再折射到別的窗內(nèi)。吉姆沒(méi)有奪得冠軍,但誰(shuí)說(shuō)他失敗了呢?(舉一個(gè)典型的事例,加以證明。望你今后多留意廣泛的積累素材,才能寫(xiě)好此類(lèi)文章!)
打開(kāi)那扇窗,你就肯定會(huì)勝利。(再次過(guò)渡,引出典型事例。)
有一個(gè)US男孩,在他十個(gè)月大時(shí),他被醫(yī)生診斷出有腎肌萎縮癥,全身無(wú)力的他一生不能行走,只能在輪椅上度過(guò)。醫(yī)生斷言:“他只能活到6歲?!币粴q多時(shí),父親離開(kāi)了她們母子倆。長(zhǎng)大后,男孩老想自殺,可他的母親沒(méi)有放棄。最終在不懈努力下,男孩打開(kāi)了心中的那扇窗,并經(jīng)過(guò)十幾年,幾十年艱苦卓絕的努力,克服了常人難以想象的困難,這個(gè)叫艾米的US男孩終究一每天活了下來(lái),并憑借那根唯一能動(dòng)的手指,成為了一名精彩的動(dòng)畫(huà)師。(故事雖好,但是兩個(gè)素材有雷同的地方,建議:再選擇一個(gè)有代表性和說(shuō)服力的素材。)
當(dāng)上帝關(guān)上一扇門(mén)時(shí)就肯定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。一縷陽(yáng)光滋潤(rùn)一方心田,假如你封閉了自己的那扇窗,就會(huì)讓心田枯萎,變得自卑。只有打開(kāi)窗,讓新奇的空氣進(jìn)來(lái),讓暖和的陽(yáng)光進(jìn)來(lái),讓絢爛的笑聲進(jìn)來(lái),生活才會(huì)多姿多彩!(蘊(yùn)含哲理結(jié)尾,升華主旨。)
為你打開(kāi)一扇窗作文四
很多人的心就像一座封閉的房子,總是把門(mén)窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的??赡闶欠裣脒^(guò)在面對(duì)他人時(shí),試著打開(kāi)一扇窗。(比方式開(kāi)頭,形象鮮亮,富有意境,耐人尋味,引出下文。)
對(duì)待他人時(shí),打開(kāi)一扇窗,你將會(huì)熟悉很多伴侶,在你遇到困難時(shí),大家會(huì)為你排憂(yōu)解難。對(duì)待他人時(shí),打開(kāi)一扇窗,你就會(huì)得到很多東西,但這些都是常人得不到的,例如機(jī)會(huì)、友情(原文過(guò)于啰嗦,過(guò)渡段要簡(jiǎn)潔。請(qǐng)你體會(huì)一下老師給你刪去的內(nèi)容是否有必要加進(jìn)來(lái)?)
有這樣一個(gè)故事。在海邊有一個(gè)小草房,里面住著兩個(gè)人。其中,一個(gè)人叫彼得,性格開(kāi)朗,交了很多伴侶。另一個(gè)人叫湯姆,性格和彼得恰恰相反,總是愛(ài)把自己封閉起來(lái)。一天,兩個(gè)人乘兩條小船出海打漁。兩人剛剛?cè)鱿戮W(wǎng)就聽(tīng)有一個(gè)人在呼喊,像是在喊救命。彼得立刻收網(wǎng),向那里劃去。而湯姆卻坐視不管。彼得劃到那里,發(fā)覺(jué)有人溺水了。彼得忙跳下船去救他,還把他背到自己的家中。過(guò)了一晚上,溺水者醒來(lái),為了感謝彼得的救命之恩與彼得交了伴侶,還為彼得在海邊蓋了一棟二層的小樓。后來(lái),彼得才知道,那個(gè)溺水者就是當(dāng)?shù)氐牡禺a(chǎn)富商。
從今彼得過(guò)上了幸福的生活,而那個(gè)叫湯姆的卻還是個(gè)打魚(yú)人。
當(dāng)你為別人放開(kāi)心扉打開(kāi)一扇幸福之窗時(shí),你會(huì)發(fā)覺(jué),得到的東西將是無(wú)價(jià)的、是用金錢(qián)都換不來(lái)的。(請(qǐng)你仔細(xì)體會(huì)老師給你加進(jìn)去的劃紅線的地方。假如沒(méi)有它,你的這篇作文可以理解為是以“關(guān)心”或“奉獻(xiàn)”為話(huà)題的文章,就有跑題的嫌疑了。其實(shí),作文的內(nèi)容、素材許多都是一樣的,關(guān)鍵在于你是如何開(kāi)頭、結(jié)尾、過(guò)渡、談?wù)摵褪闱榘阉鼈兒芎玫拇谝黄?,這就有了很多不同的文章。你好好思悟吧!)
只要你在對(duì)待別人時(shí),不把心關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,試著放開(kāi)心扉打開(kāi)一扇窗,你會(huì)發(fā)覺(jué)那種感覺(jué)是多么的歡樂(lè),而你得到的就會(huì)是平常人體驗(yàn)不到的美妙生活!(蘊(yùn)含哲理結(jié)尾。)
為你打開(kāi)一扇窗作文五
有那么一扇窗叫做勝利,有那么一個(gè)枷鎖叫做方法。那個(gè)枷鎖牢牢禁錮那扇窗,讓我無(wú)法打開(kāi),無(wú)法進(jìn)到窗那邊的世界,于是,我苦苦查找那把鑰匙,從未停息.
那是初二的第一次月考調(diào)研,我的政治僅僅得了個(gè)“B”,一點(diǎn)兒也不出乎意料,由于在我交上卷地那一刻,我就預(yù)想到了這個(gè)結(jié)果。這應(yīng)當(dāng)從后面的材料分析題說(shuō)起。課本上的內(nèi)容雖在我101次的背誦下背的滾瓜爛熟,但大腦偏偏在考試的時(shí)候掉了鏈,我絞盡腦汁地想,還是丁點(diǎn)頭緒沒(méi)有,當(dāng)時(shí)真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。就這樣,兩道大題都被老師無(wú)情地判了個(gè)零分。原來(lái),記憶學(xué)問(wèn)點(diǎn)要扎扎實(shí)實(shí),不能滿(mǎn)意于在口頭上說(shuō)說(shuō),而要專(zhuān)心去體會(huì)、理解。
我喘息未定,期中考試又接踵而至。政治一如既往地考了“B”,當(dāng)鮮紅的叉號(hào)映入我的眼簾,我就像從天堂跌入無(wú)底深淵,由于這次我自認(rèn)為完善無(wú)瑕,可發(fā)下來(lái)的成果卻還是那樣“驚天地泣鬼神,”我那幻想中的優(yōu)異成果就這樣“奔騰到海不復(fù)回了”,原來(lái),由于我這次的浮躁,或者說(shuō)是馬虎等不算理由的理由,讓我犯了幼兒園小伴侶都不會(huì)犯的稚嫩問(wèn)題,而且不只是在一道兩道的題上,看到總分在我上面的或者下面的同學(xué)政治分?jǐn)?shù)都比我高,艷羨嫉妒恨的感覺(jué)油然而生。
帶著前兩次失敗的教訓(xùn),我迎來(lái)了期
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