幼兒園小班健康教案《酸甜的水果》教案及教學(xué)反思

編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制學(xué)校：__________________編制時間：____年____月____日序言謝!并且，本店鋪為大家提供各種類型的學(xué)習(xí)資料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼兒課件、大班課件、中班課件、小班課件、說課稿、其他教案等等，想了解不同資料格式和寫法，敬請關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesoflearningmaterialsforeveryone,suchaslargeclasslessonplans,middleclasslessonplans,smallclasslessonplans,nurseryclasslessonplans,kindergartencourseware,largeclasscourseware,middleclasscourseware,smallclasscourseware,saidlessonplans,otherlessonplans,etc.Ifyouwanttoknowaboutdifferentdataformatsandwritingmethods,pleasepayattention!第1頁共5頁幼兒園小班健康教案《酸甜的水果》教案及教學(xué)反思活動目標(biāo)：1.認(rèn)識常見的水果。2.了解水果食用價值。3.知道水果的食用方法，喜歡吃多種水果。4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中水果的多樣性。5.樂于探索、交流與分享。活動準(zhǔn)備：1.活動前請幼兒從家中帶來水果，如蘋果、桔子、香蕉等。2.各種水果的圖片(蘋果、桔子、香蕉、草莓、葡萄、櫻桃、獼猴桃、火龍果)?；顒舆^程：1.導(dǎo)入并說出水果的名稱及外形特征。)下自己到來的水果吧!它們叫什么名字啊?是什么味道呢?(請小朋友介紹自己帶來的水果，教師在黑板上展示圖片)2.認(rèn)識其他水果教師出示一些水果的圖片師：認(rèn)識它們嗎?它們叫什么名字?是什么味道的?第2頁共5頁3.討論水果的作用和食用方法有利于小朋友的身體健康)么吃?(幫助幼兒總結(jié)，香蕉、桔子是要剝皮以后才能吃，蘋果、梨子要洗干凈后削皮吃)4.給水果分類師：剛才小朋友都說到了，有些水果要剝皮吃，有些要削皮吃，吃的呢?(請幼兒根據(jù)吃法給水果分類)5.品嘗美味的水果午飯后請小朋友品嘗自己帶來的水果?；顒臃此迹鹤R很多水果，但具體怎么吃就說的不太清楚。因此我在《我和水果做了解水果的營養(yǎng)價值和食用方法。第3頁共5頁的圖片(蘋果、桔子、香蕉)。提出了“為什么喜歡吃水果”這個問題，這是本次活動的重點之一。小朋友的回答都是水果很好吃、水果很甜，都是跟水果的味道有關(guān)。朋友的身體健康，在這一環(huán)節(jié)，教師缺乏一個積極的引導(dǎo)，讓幼兒進(jìn)行主動地思考，在問題的處理上過于簡單。在接下來的分類環(huán)節(jié)，小是因為平時都是家長洗