2023年浙江省單考單招的技術(shù)操作

2023年浙江省單考單招的技術(shù)操作一、指導思想為貫徹執(zhí)行教育部關(guān)于積極推進高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導意見精神，積極推進浙江省計算機類專業(yè)高職單考單招招生考試改革，在考查考生所學計算機專業(yè)理論知識基礎(chǔ)上，增加考查計算機專業(yè)的實際操作技能，全面考查考生理論知識與操作技能水平，有利高職院校招收適合培養(yǎng)目標的學生，引導中等職業(yè)學校重視專業(yè)實踐操作技能的培養(yǎng)，推進中高職銜接。二、制定原則根據(jù)浙江省高職單考單招招生考試改革的要求，結(jié)合計算機專業(yè)技能考核的實際情況，制定該技能考試方案必須遵循以下原則：1、科學性：考試內(nèi)容的選擇要充分考慮到中職校的教學情況，試題難易程度要適中，考試模塊間難易程序要均衡，不出偏題?？荚噧?nèi)容體現(xiàn)計算機專業(yè)的基本技能和核心技能，具有較高的信度、效度和區(qū)分度，實現(xiàn)考試的選拔性和導向性。2、公平性：充分考慮到不同地區(qū)、不同學校的不同情況，特別是教學設(shè)施、教學軟件、教學內(nèi)容的不同，讓城市考生和農(nóng)村考生公平考試。選考模塊之間試題難易程度要均衡,讓選考不同考試模塊的考生公平考試。試題內(nèi)容科學、嚴謹，評分標準客觀、公正。3、可操作性：計算機專業(yè)考生多，可操作實施、安全可靠特別重要。從制定技能考試方案、考試內(nèi)容的選擇與出題、考試的組織與評卷、考試采用分片分考點的形式組織考試，制定考試標準化流程規(guī)范。4、時代性：由于計算機技術(shù)飛速發(fā)展，掌握最新的信息和技術(shù)是對計算機類人才的基要求。試題要反映計算機技術(shù)及應用的發(fā)展情況，體現(xiàn)計算機軟硬件技術(shù)發(fā)展應用趨勢。5、應用性：根據(jù)計算機技術(shù)特點和應用要求，考查學生的基本技能和運用所學計算機專業(yè)知識解決實際問題的能力。三、考試內(nèi)容1、考試內(nèi)容選擇依據(jù)：依據(jù)歷年浙江省計算機類專業(yè)單考單招考試范圍；根據(jù)浙江省中等職業(yè)學校計算機課程設(shè)置與教學情況；結(jié)合國家計算機類職業(yè)資格證書鑒定內(nèi)容要求；結(jié)合高等職業(yè)院校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)與教學要求。2、考試內(nèi)容分理論考試部分和技能考試部分。理論考試和技能考試是有機整體，已進行技能考試的內(nèi)容，在理論考試中可酌情降低權(quán)重。3、技能考試內(nèi)容分程序設(shè)計（VB）能力，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應用、網(wǎng)頁設(shè)計等三個考試模塊體現(xiàn)專業(yè)核心能力?！冻绦蛟O(shè)計（VB）》技能考試模塊主要考核學生使用VB集成開發(fā)環(huán)境進行界面設(shè)計、代碼編寫的基礎(chǔ)能力，以及基本的算法應用和編程思維能力。《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》技能考試模塊主要考核學生初步的“建網(wǎng)、管網(wǎng)、用網(wǎng)”的能力，以及基本的網(wǎng)絡(luò)故障排查能力。《數(shù)字媒體技術(shù)應用》技能考試模塊主要考核學生數(shù)字媒體技術(shù)的基本應用能力，利用Photoshop進行圖形圖像處理的能力及利用Flash進行基本二維動畫制作能力?！毒W(wǎng)頁設(shè)