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第四單元氯氣的性質(zhì)和用途第一頁,共二十六頁,2022年,8月28日一、氯氣的結(jié)構(gòu)與性質(zhì):1、氯氣的物理性質(zhì):2、氯原子的核外電子排布:3、氯氣的化學(xué)性質(zhì):要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)第二頁,共二十六頁,2022年,8月28日知識(shí)網(wǎng)絡(luò)第三頁,共二十六頁,2022年,8月28日2、氯水的成分與性質(zhì)由Cl2+H2O=HCl+HClO(溶于水的Cl2只有1/3與水發(fā)生了反應(yīng))可知:新制氯水的主要成分為:Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、ClO-、OH-。在化學(xué)反應(yīng)中有時(shí)是一種微粒參與反應(yīng),有時(shí)是幾種微粒同時(shí)參與反應(yīng)。第四頁,共二十六頁,2022年,8月28日Ag++Cl-=AgCl↓第五頁,共二十六頁,2022年,8月28日3、氯水的應(yīng)用由Cl2+H2OHCl+HClO,根據(jù)平衡移動(dòng)原理知其應(yīng)用有:第六頁,共二十六頁,2022年,8月28日2、往漂白粉溶液中通入少量二氧化碳4、往漂白粉溶液中;加入少量鹽酸5、往漂白粉溶液中;加入過量鹽酸3、往漂白粉溶液中通入二氧化硫4.漂白粉及其漂白原理
寫出下列反應(yīng)離子方程式1、實(shí)驗(yàn)室制漂白粉ClO-+2H++Cl-=Cl2↑+H2OClO-+H+=HClOCa2++2ClO-+2SO2+2H2O=CaSO4↓+4H++2Cl-+SO42-Cl2+Ca(OH)2(石灰乳)=Ca2++ClO-+Cl-+H2OCa2++2ClO-+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO第七頁,共二十六頁,2022年,8月28日5.次氯酸鈉的制備①次氯酸鈉是重要的殺毒劑和漂白劑,寫出實(shí)驗(yàn)室制取次氯酸鈉的化學(xué)方程式:_____________________________,此方法的主要缺點(diǎn)是______________。②工業(yè)上用電解飽和食鹽水法制取次氯酸鈉,在電解過程中,不斷攪拌溶液,使氯氣與堿反應(yīng)。陽極反應(yīng)為___________陰極反應(yīng)為______________________溶液中的反應(yīng)為___________________總反應(yīng)式為________________________此法的優(yōu)點(diǎn)為_____________________2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O2H2O+2e-=2OH-+H2↑2Cl--2e-=Cl2↑2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O有NaCl雜質(zhì)無雜質(zhì),轉(zhuǎn)化率高NaCl+H2O=NaClO+H2↑電解第八頁,共二十六頁,2022年,8月28日H++HCO3-=H2O+CO2↑課前熱身第九頁,共二十六頁,2022年,8月28日2.向一定量的石蕊試液中,分別加入少量的Na2O或通入足量Cl2,試液的顏色()A.前者呈藍(lán)色,后者褪色B.前者呈藍(lán)色,后者呈紅色C.前者褪色,后者呈紅色D.兩者均褪色A第十頁,共二十六頁,2022年,8月28日3.用自來水養(yǎng)金魚,在將水注入魚缸之前,常需要把水在陽光下曝曬一段時(shí)間,其目的是()A.增加水中含氧量
B.起到殺菌作用
C.使水中的次氯酸分解
D.使水的硬度降低C第十一頁,共二十六頁,2022年,8月28日【例1】在70℃的溫度下,Cl2通入NaOH溶液中發(fā)生兩個(gè)自身氧化還原反應(yīng),生成NaClO與NaClO3的物質(zhì)的量之比為4∶1,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。7Cl2+14NaOH=4NaClO+NaClO3+9NaCl+7H2O能力·思維·方法第十二頁,共二十六頁,2022年,8月28日【解析】Cl2發(fā)生歧化反應(yīng),Cl2在NaOH溶液中的還原產(chǎn)物是NaCl,電子守恒n(NaCl)×1=n(NaClO)×1+n(NaClO3)×5=4×1+1×5=9。
得失電子守恒與質(zhì)量守恒相結(jié)合是配平方程式的最佳方法。【解題回顧】由題給信息書寫化學(xué)方程式,通常是確定好反應(yīng)物和產(chǎn)物,再配平即可。第十三頁,共二十六頁,2022年,8月28日【例2】(2002年理科綜合能力測(cè)試)已知:①A、B、C、D四種物質(zhì)均含元素X,有的還可能含有元素Y、Z。元素Y、X、Z的原子序數(shù)依次遞增②X在A、B、C、D中都不呈現(xiàn)它的最高化合價(jià)③室溫下單質(zhì)A與某種常見一元強(qiáng)堿溶液反應(yīng),可得到B和C④化合物D受熱催化分解,可制得元素Y的單質(zhì)。(1)元素X是
,Z是
;(2)寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式
;(3)寫出④中的化學(xué)方程式
。第十四頁,共二十六頁,2022年,8月28日【解析】關(guān)鍵詞:“原子序數(shù)Z>X>Y”,“室溫”,“受熱催化”,“分解”等等。由信息①知,X的單質(zhì)A與堿發(fā)生歧化反應(yīng),進(jìn)而確認(rèn)A為非金屬單質(zhì),在中學(xué)階段,與堿發(fā)生歧化反應(yīng)的單質(zhì)有Cl2、S。例如:
3S+6KOH=2K2S+K2SO3+3H2O,
3Cl2+6KOH(熱、濃)=5KCl+KClO3+3H2O,中學(xué)化學(xué)中常見一元強(qiáng)堿有NaOH、KOH;由信息④知,中學(xué)化學(xué)中催化、受熱、分解生成單質(zhì)很容易聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)室制O2。第十五頁,共二十六頁,2022年,8月28日綜合上述分析,X為Cl,A為Cl2,Y為O,Z可能是Na或K,又因?yàn)樵有驍?shù)“Y(O)<X(Cl)<Z”Z只能是鉀(K)不是鈉(Na),化學(xué)反應(yīng)式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O遷移,Cl2+2KOH=KCl+KClO+H2O,為什么不是3Cl2+6KOH(熱、濃)=5KCl+KClO3+3H2O?因?yàn)樵摲磻?yīng)要在加熱條件下進(jìn)行,而信息③注明Cl2+KOH在“室溫”進(jìn)行。第十六頁,共二十六頁,2022年,8月28日【答案】(1)Cl、K(2)Cl2+2KOH=KCl+KClO+H2O
△(3)2KClO32KCl+3O2
催化劑第十七頁,共二十六頁,2022年,8月28日延伸·拓展第十八頁,共二十六頁,2022年,8月28日【例3】由H2和Cl2組成的混合氣體,經(jīng)光照充分反應(yīng)后,通入100mL1.0mol/LNaOH溶液中,圖甲表示溶液中某種離子的物質(zhì)的量隨通入氣體體積的變化曲線,圖乙表示溶液導(dǎo)電性隨通入氣體體積的變化曲線。請(qǐng)分析,推算并填空:第十九頁,共二十六頁,2022年,8月28日(1)圖甲表示溶液中離子的變化曲線。(2)對(duì)溶液進(jìn)行導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),當(dāng)通入的混合氣體體積大于V1時(shí),引起溶液導(dǎo)電性明顯增強(qiáng)的主要陰陽離子是
。(3)當(dāng)n=0.02mol時(shí),光照前的混合氣體中H2和Cl2的物質(zhì)的量之比為
。第二十頁,共二十六頁,2022年,8月28日【解析】解答此題首先應(yīng)認(rèn)真分析甲、乙兩圖像的內(nèi)在含義。(一)甲圖像中隨著氣體的通入某種離子物質(zhì)的量變化為先增多后減少,據(jù)此特點(diǎn)分析此離子會(huì)是什么?可能情況(1)H2、Cl2恰好反應(yīng),而此時(shí)通入NaOH溶液時(shí)只存在Cl-增多,OH-減少,不符合圖示;(2)H2、Cl2反應(yīng)后H2過量與(1)相同;第二十一頁,共二十六頁,2022年,8月28日(3)H2、Cl2反應(yīng)后Cl2過量,發(fā)生的反應(yīng):H2+Cl2=2HCl……①HCl+NaOH=NaCl+H2O……②Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O……③HCl+NaClO=NaCl+HClO……④由此可知符合甲圖像變化情況的離子只能是ClO-。(二)結(jié)合圖乙圖像V1時(shí)即降c(ClO-)至最小,即NaClO完全轉(zhuǎn)化為HClO時(shí),再通氣體溶液導(dǎo)電能力會(huì)明顯增強(qiáng),經(jīng)判斷可得出:充分反應(yīng)后氣體是HCl、Cl2混合氣體,且經(jīng)過NaOH溶液后Cl2反應(yīng)完而HCl仍有剩余,引起溶液導(dǎo)電性增強(qiáng)的主要陰陽離子是H+、Cl-。(三)當(dāng)n=0.02mol時(shí),溶液中NaOH已全部參加反應(yīng),此時(shí)已反應(yīng)的Cl原子(NaCl及NaClO)。第二十二頁,共二十六頁,2022年,8月28日n(Na)=n(Cl)=1.0mol·L-1×0.1L=0.1mol,而n=0.02mol意味著Cl2中Cl原子為0.04mol,說明HCl中Cl原子為0.1mol-0.04mol=0.06mol,即H原子亦為0.06mol,而H原子來自于H2,全部Cl原子來自于Cl2,所以n(H)∶n(Cl)=n(H2)∶n(Cl2)=0.06∶0.1即3∶5【答案】(1)ClO-;(2)Cl-、H+;(3)3∶5?!窘忸}回顧】在分析圖像題時(shí),其轉(zhuǎn)折點(diǎn)是解題的關(guān)鍵,它表示反應(yīng)起了質(zhì)的變化,要挖掘出此點(diǎn)的反應(yīng),以此作為解題的突破口。第二十三頁,共二十六頁,2022年,8月28日【例4】常溫下,某實(shí)驗(yàn)者用一個(gè)體積為50mL的針筒吸入40mL氯氣后,再吸收10mL水,這時(shí),針筒中發(fā)生一系列的變化,經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間后,針筒又會(huì)發(fā)生變化。此時(shí),將此針筒拿到裝有小白鼠的密閉玻璃罩內(nèi),觀察到小白鼠從昏迷狀態(tài)逐漸清醒。(1)試寫出針筒中可能觀察到的一切現(xiàn)象并寫出反應(yīng)式。(2)小白鼠為什么會(huì)清醒?請(qǐng)寫出反應(yīng)式。第二十四頁,共二十六頁,2022年,8月28日【答案】(1)針筒中氣體體積縮小,溶液呈淺黃綠色。當(dāng)將針筒放置相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間以后,氣體體積進(jìn)一步縮小,氣體和溶液均變?yōu)闊o色。反應(yīng)式為:Cl2+H2O=HCl+HClO;2HClO=2HCl+O2↑(2)將針筒里的O2釋放到玻璃罩中,小白鼠進(jìn)行有氧呼吸:細(xì)胞在氧的參與下,通過酶的催化作用,把糖類等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生CO2和H2O,同時(shí)釋放出大量能量,供其生命活動(dòng)的需要。所以會(huì)逐漸清醒。反應(yīng)式為:6O2+C6H12O6→6CO2+6H2O+能量第二十五頁,共二十
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