中班安全工作總結(jié)15篇

中班安全工作總結(jié)15篇中班安全工作總結(jié)1幼兒園務(wù)必?把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。親熱結(jié)合幼兒生活進行安全、養(yǎng)分和保健將于，提升幼兒的自我保護意識和力氣。這些都一再地說明并強調(diào)了幼兒園安全工作的重要性與日常性。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，保持預(yù)防為主、防治結(jié)合、強化訓(xùn)練的原則，結(jié)合每日的安全重點對幼兒進行安全訓(xùn)練，在增加幼兒自我防護意識的.同時熬煉了幼兒自我保護力氣。我們班在開展安全訓(xùn)練活動方面總結(jié)如下：1、每日安全檢查，防范未然。每日早晨，我們?nèi)焕蠋煂顒邮覂?nèi)的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查，杜絕安全事故的發(fā)生。而在進行戶外活動前，更是留意檢查戶外活動器械的結(jié)實性與安全性，確保幼兒各項活動的安全。2、樹立安全標(biāo)志，警示幼兒。在活動室的四周、樓梯過道、盥洗室都貼上必要的安全警示標(biāo)志，提示幼兒在這些地方活動時應(yīng)當(dāng)留意的安全事項。3、課堂時間常常講一些安全常識讓幼兒更進一步發(fā)覺、探究，從而培養(yǎng)自我保護意識。4、發(fā)覺幼兒特殊，準(zhǔn)時處理。平常的各個環(huán)節(jié)中，我們留意觀看幼兒的特殊行為，準(zhǔn)時發(fā)覺幼兒的特殊狀況，準(zhǔn)時處理，防范安全事故與未然。5、妥當(dāng)管理藥品，以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時，我們準(zhǔn)時與家長做好藥品的交接，并妥當(dāng)保管好藥品，記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時，核對藥名、劑量、用法，并督促幼兒吃完，做好交接班記錄。班里的消毒藥品，能放到幼兒夠不到的地方，不讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器，以免發(fā)生意外。同時，也訓(xùn)練幼兒不亂吃藥品，不亂動有毒物品。6、保持每日安全訓(xùn)練。除了課本里面的安全學(xué)問，生活中發(fā)生的安全事故。隨時發(fā)生隨時訓(xùn)練。讓幼兒更直觀的了解安全學(xué)問。7、安全宣揚，家園協(xié)作。我們充分利用安全電訪、家訪等多種形式，達成家園共識，加大安全訓(xùn)練的宣揚力度。8、把好入離園關(guān)，杜絕丟失、。每日下午離園時間是孩子最散漫老師又不好組織的時間，此時能組織好幼兒安靜的集體活動。不熟識的人一律不接，先問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人，杜絕幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。9、離園做好檢查，以防疏漏。我們在離園時，會認真檢查班內(nèi)各處，如：水、電、門、窗、風(fēng)扇（空調(diào)），留意關(guān)水、關(guān)閉電源等，并將晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒狀況。10、對于社會消逝的各種流行性疾病。（如：手足口）我們將定期為幼兒做身體檢查，消逝特殊準(zhǔn)時治療，立即隔離，杜絕感染。安全，是落實在時時處處的，這樣才能盡最大的可能保證幼兒、老師的人身安全，幼兒園的財產(chǎn)安全，才是最有現(xiàn)實意義的。中班安全工作總結(jié)2一年的時間轉(zhuǎn)瞬即過，孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的進步，整理一下思緒，回憶一下過去，總結(jié)一下閱歷，以便能更好的開展班級工作。一、認真開展訓(xùn)練教學(xué)活動做為國際班，我們班半天的時間都是外教上課，所以我們的中文教學(xué)活動時間就相應(yīng)有所減少。但我們班照舊將教學(xué)活動盡量支配的井然有序，穩(wěn)步前行，同時還要保證幼兒的戶外活動時間。而我也在盡己之所能的協(xié)作外教上課，努力發(fā)揮出自己的專業(yè)特長，令人欣慰的是，我們班加入英語考級的五個孩子中，四個優(yōu)秀一個較好，這也給了我更大的激勵，讓我有信念有勁頭連續(xù)前行!二、強化常規(guī)培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣前半年的時間，由于自己的工作閱歷不足，低估了“沒有法規(guī)，不成方圓”的古訓(xùn)，疏忽了對孩子們常規(guī)的培養(yǎng)，中班后，由于閱歷豐富的老師的加入，使我意識到了常規(guī)培養(yǎng)的重要性，經(jīng)過半年的時間，班內(nèi)老師的全力協(xié)作，孩子們的常規(guī)有了明顯的`進步。我也更加熟識到了教學(xué)閱歷的重要性。三、形式多樣，促進家園互動我始終都堅信，優(yōu)秀的孩子需要的不僅是優(yōu)秀的老師，更離不開家長的通力協(xié)作。所以，我通常會充分的利用早晚間的簡短談話，準(zhǔn)時的與家長溝通，詢問孩子近期在家的表現(xiàn)，并將孩子取得的進步準(zhǔn)時的告知家長；也會用便簽的方式跟家長溝通，讓家長協(xié)作我們的工作；貼在室外的每日教學(xué)內(nèi)容也很受家長的關(guān)注。當(dāng)然，我們班在工作上仍存在一定的不足，如；個別幼兒仍有搖椅子、跪坐地板等不好的現(xiàn)象；個別幼兒的傾聽習(xí)慣差，特殊好動，難以遵守活動、玩耍規(guī)定；幼兒的禮貌訓(xùn)練仍需不斷改善等等。總之，在今后的工作生活中，我會努力做到多爭論、多思考，虛心的向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，努力的做好自己的本職工作，爭取取得更大的進步!中班安全工作總結(jié)3安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事。安全工作是我們?nèi)抗ぷ鞯谋ＷC，我們時刻要緊繃安全這根弦。最終祝我們的孩子都能健康，歡快地成長！一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)安全訓(xùn)練。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小伴侶都務(wù)必?牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？讓幼兒用已有的生活閱歷進行敘述。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。要記住父母的`姓名、電話號碼、家庭住址及四周明顯的建筑特征，以便迷路了能較快找到自己的父母，準(zhǔn)時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動及日常隨機訓(xùn)練，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細小物品。訓(xùn)練幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)峻后果。戶外活動時訓(xùn)練幼兒不要倒滑滑梯。學(xué)習(xí)走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉、逗留，不管是上樓梯還是下樓梯，都應(yīng)當(dāng)靠右行走。還利用每周五下午放學(xué)前的幾分鐘來對幼兒進行安全訓(xùn)練。如《坐車安全》使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)定，避開交通事故等等。還通過家園園地、家長會向家長宣揚安全訓(xùn)練的重要性，還針對幼兒消逝的擔(dān)憂全行為，強化與其家長的溝通協(xié)作，共同培養(yǎng)幼兒較好的行為習(xí)慣。二、班級人員做好安全自查工作。保育員、老師隨時檢查班級有無危險隱患的存在，每日晨檢時檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園，并利用早談時間對每個幼兒進行常規(guī)檢查。午餐時請組長做好飯菜的發(fā)放工作，其他幼兒手放背后，以免燙傷。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出。對幼兒進行安全訓(xùn)練，保證幼兒在園安全。三、做好家長的安全工作。家長是孩子的第一任老師，也是安全訓(xùn)練的重要指導(dǎo)者。強化幼兒的訓(xùn)練首先就要強化家長的安全意識。為此，在節(jié)假日中我們會給家長發(fā)溫馨提示，宣揚交通安全、校園安全、飲食安全等學(xué)問，協(xié)作好幼兒園做好安全防范工作。讓家長協(xié)作班級安全訓(xùn)練活動的開展，告知幼兒一些安全學(xué)問以及一些防范措施。小伴侶經(jīng)過我們的細心訓(xùn)練，也比以前懂得保護自己了。我們還要保持不懈的把安全訓(xùn)練工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長。中班安全工作總結(jié)4安全訓(xùn)練是幼兒園訓(xùn)練永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒園小伴侶集體生活的場所，我們深知安全工作的重要性，會不予余力的做好安全工作。以下是整理的幼兒園中班上學(xué)期安全工作總結(jié)，讓我們時刻留意安全，把安全作為工作的重中之重。一、為幼兒園小伴侶供應(yīng)輕松愉悅的安全環(huán)境。幼兒園是小伴侶每日生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒園小伴侶能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排解擔(dān)憂全因素：平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住，以免幼兒園小伴侶用手觸摸，發(fā)生危險；把平常常用的插頭、插座告知幼兒園小伴侶，并提示幼兒園小伴侶不玩它們；把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒園小伴侶夠不到的地方；把幼兒園小伴侶平常常常使用的各種工具（剪刀等）擺放在老師與幼兒園小伴侶都能看到的地方，以便老師觀看控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒園小伴侶創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、把安全訓(xùn)練融入幼兒園小伴侶的日常生活中，動之以情，曉之以理。我們面對的是一群三四歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒園小伴侶在實際生活中遇到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看爭辯，談?wù)勛约旱目捶ǎ瑺庌q并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。幼兒園小伴侶每日都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小伴侶總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很簡潔把小椅子撞到別的小伴侶身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法。孩子在生活中，常常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒園小伴侶穩(wěn)定的心情外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的方式，杜絕安全隱患。三、引導(dǎo)幼兒園小伴侶找出身邊的.隱患，避開事故的發(fā)生。孩子畢竟是孩子，我們不行能保證他們在任何狀況下都遵從訓(xùn)練，因此，在日常生活中我們重視調(diào)動幼兒園小伴侶的主動性、主動性，讓他們親自加入到安全訓(xùn)練之中。哪些地方易出危險，怎樣想方式清除這些危險隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入玩耍之中，能使幼兒園小伴侶在輕松、愉悅的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地訓(xùn)練了幼兒園小伴侶在遇到緊急狀況時，不行慌亂，要動腦筋，想方式采取有效措施，把危險降低到最小限度。四、把安全訓(xùn)練融入到教學(xué)活動中，結(jié)實樹立幼兒園小伴侶的安全意識。我們依據(jù)學(xué)期安全訓(xùn)練方案，有的放矢，將安全訓(xùn)練有目的、有方案地滲透到幼兒園小伴侶的日常生活之中，并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、玩耍內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的訓(xùn)練活動為藍本，增加了有關(guān)自我保護的課程，增加安全意識。通過情境表演《我不熟識你》、《我家的地址和電話》等活動。訓(xùn)練幼兒園小伴侶不要任憑離開集體，要和在家在一起。假如萬一丟失，要膽大、心細，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及四周明顯的建筑特征。萬一迷路，就比較簡潔找到自己的父母，也可以準(zhǔn)時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我們的眼睛》，故事《耳朵的隱秘》及日常隨機滲透訓(xùn)練，讓幼兒園小伴侶知道在我們生活當(dāng)中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細小物品。訓(xùn)練幼兒園小伴侶不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)峻后果。通過綜合活動《遇到危險怎么辦》提升幼兒園小伴侶的居家安全。戶外活動時訓(xùn)練幼兒園小伴侶不要倒滑滑梯。在系列活動，如《燙傷怎么辦》、《安全與危險》、《翻越欄桿太危險》等玩耍，學(xué)習(xí)正確的玩法，提升自我保護力氣。利用表演玩?！冻塑囈惨粢獍踩?，使幼兒園小伴侶懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用角色玩?！都t綠燈》《斑馬線》等讓幼兒園小伴侶解交通規(guī)定，避開交通事故。五、做好家長的安全工作。家長是孩子的第一任老師，也是安全訓(xùn)練的重要指導(dǎo)者。強化幼兒園小伴侶的訓(xùn)練首先就要強化家長的安全意識。為此，在周訓(xùn)練活動方案中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣揚交通安全、校園安全、飲食安全等學(xué)問，協(xié)作好幼兒園做好安全防范工作。讓家長協(xié)作班級安全訓(xùn)練活動的開展，告知幼兒園小伴侶一些安全學(xué)問以及一些防范措施。安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事。作為老師，安全工作要常常提在日常的生活中。小伴侶經(jīng)過我們的細心訓(xùn)練，也比以前懂得保護自己了。我們還要保持不懈的把安全訓(xùn)練工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!中班安全工作總結(jié)5一年又一年，一天又一天，年年如此，天天一樣，就這樣勞碌著。一學(xué)年的勞碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。每個學(xué)期，我們老師都把安全工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的，剛開學(xué)沒幾天，班上就有小伴侶發(fā)生摔到的事情。對于這件事情，我深感自責(zé)。此后，班上老師對孩子的安全特別重視。不敢有一絲馬虎，深怕孩子又消逝安全事故。在工作中我們重點做到如下幾點：一、協(xié)作保健醫(yī)生做好晨撿工作，在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進行了二次檢查，目的是能發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理問題，以免有意外事故發(fā)生。二、晨間活動中老師及保育老師能做到準(zhǔn)時提示幼兒，看到動作有危險的幼兒能主動制止，這就要求我們老師及保育老師要做到＂眼觀六路耳聽八方＂不能有絲毫的懈怠和放松。三、生活環(huán)節(jié)中能引導(dǎo)幼兒有序進行，有法規(guī)就有方圓，形成了一定的”規(guī)定秩序就會井然有序，這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊，相互謙讓，不推不擠，無形之中幼兒的危險基率就會慢慢減少。四、訓(xùn)練活動中我們通過談話內(nèi)容、偶發(fā)大事向幼兒準(zhǔn)時灌輸安全常識，多說多提示，使得幼兒在腦海中的印象慢慢的結(jié)實。五、在安全訓(xùn)練周中，我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的學(xué)問傳遞，讓幼兒進一步的對學(xué)問有更深的掌握和記憶。六、在離園活動中，我們會組織幼兒進行安靜地玩耍，如＂好玩的手指玩耍、幼兒間的互動玩耍、幼兒講故事、幼兒表演等活動，這樣幼兒在玩耍中獲得歡快的同時安全也有了保障。七、在家長工作方面，我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣揚＂安全學(xué)問常識，要求家長讓孩子記住電話號碼等，以防意外事故的發(fā)生。這個年齡段的幼兒，具有活潑好動、驚奇???、仿照力強等特點，同時觀看力和辨別是非的力氣較弱，凡是寵愛探個畢竟，有不達目的＂誓不罷休之士氣＂，正是這些特點導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。因此，安全訓(xùn)練是我們的重中之重，沒有安全談何訓(xùn)練，我們會一如既往的的秉承我們班級較好的傳統(tǒng)，讓我們的孩子健康歡快地度過他們的童年時間。讓家長放心，讓自己放心，讓領(lǐng)導(dǎo)省心。中班安全工作總結(jié)6安全工作事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全，事關(guān)每一個家庭和社會穩(wěn)定，事關(guān)訓(xùn)練方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng)。我園一貫重視幼兒園的安全工作，始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位，全園上下行動起來，從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實，齊抓共管，做到人人有責(zé)、人人知責(zé)、人人盡責(zé)，增加工作的規(guī)范性。在幼兒園各項工作中，幼兒的安全問題成為我園保教工作的重中之重，老師們依據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，通過教學(xué)方案的調(diào)整，把安全訓(xùn)練納入幼兒園正常的訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容之中，并將安全訓(xùn)練內(nèi)容滲透在一日活動的組織過程中，確保幼兒園的訓(xùn)練工作有序地進行?，F(xiàn)將這學(xué)期本園的安全工作總結(jié)如下：一、強化領(lǐng)導(dǎo)，各負其責(zé)安全訓(xùn)練是幼兒園工作的重中之重，為把安全工作落到實處，在期初，我們便成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長總負責(zé)，各班主任老師協(xié)同做好各班的安全工作；幼兒園責(zé)任落實到人，做到明確責(zé)任，各司其職，各負其責(zé)，親熱協(xié)作、齊抓共管。工作中突出“全員加入、以防為主”的工作方針，堅決g服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責(zé)任，把安全工作抓實抓細。二、高度重視，提升熟識安全學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是訓(xùn)練的根本，為此我們將安全訓(xùn)練滲透到每一個教學(xué)活動中、家長會（家訪）及幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員加入，強化法制訓(xùn)練和安全訓(xùn)練，不斷提升安全防患意識，掌握基本的安全自護技能。1、通過每周的政治學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時組織教職工各種安全文件及有關(guān)安全工作會議的精神，分析、爭辯各類學(xué)校事故、案例，引起老師的高度重視，強化老師的安全責(zé)任意識，明確到“平安”就是少出事、不出事，要求老師保持“把無事當(dāng)成有事來想，小事當(dāng)作大事來抓，沒有發(fā)生的事當(dāng)作可能發(fā)生的事來辦”這一思想路線，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。2、各班組織開展豐富多彩的安全訓(xùn)練活動，提升幼兒的心理素養(yǎng)和應(yīng)變力氣，增加幼兒的.安全意識。如熟識各種安全標(biāo)志；遵守交通規(guī)定等，讓幼兒通過玩耍、消防演練等活動掌握一些簡潔的自救技能；并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼：火警119、匪警110、急救120122等。三、強化措施，落實到位建立健全安全、衛(wèi)生保健工作制度，主動采取有效的措施，改進幼兒園的保教質(zhì)量，讓幼兒在園平平安安、健健康康地生活，讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，熱忱接待每一位幼兒，晨檢時重視“看”、“摸”、“問”、“查”，嚴(yán)禁幼兒帶利器、火種等危險物品進園，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時處理，并做好記錄，確保每日出入園的幼兒身體健康。準(zhǔn)時掌握生病幼兒的狀況，晨檢后反饋到班級，使帶班老師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員也可以強化保育，做好全日觀看。中班安全工作總結(jié)7每一個父母把孩子交到我們手里，就是要求我們以十二分的精神來照看他們的孩子，在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的，因此安全幼兒來說是最為重要的，我們也要始終把安全放在心中。班中清除一切安全隱患。每日孩子來園我們?nèi)焕蠋煻家J真檢查每個幼兒：1、看指甲，如指甲很長立即關(guān)懷剪掉，以免抓傷別人；2、看身體狀況，如身體不適老師盡早察覺，如有異樣立即打電話聯(lián)系家長；3、看有無帶異物，以防孩子帶擔(dān)憂全的玩具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)覺及早沒收。以免發(fā)生安全事故。4、定時查看玩具，如有安全隱患存在，立即上報上級。用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小伴侶都務(wù)必?牢牢記在心里。通過一些談話如”哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等，讓幼兒用已有的閱歷來談?wù)勛约簩Π踩目捶?，說說哪些東西小孩子是不行以玩的。利用家長資源，發(fā)動家長關(guān)懷孩子搜集有關(guān)安全方面的書籍，孩子們通過觀看書籍都知道了小伴侶在日常生活中應(yīng)當(dāng)留意哪些安全，看了安全的書籍后我們預(yù)備讓孩子們進行安全標(biāo)記的熟識和創(chuàng)作，從學(xué)校到了和學(xué)問點張貼在家園欄里，希望家長和我們一起行動起來，為了孩子杜絕安全隱患。5、安全玩耍活動3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、驚奇???、仿照力強等特點，同時觀看力和辨別是非的力氣較差，是最簡潔引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎，就會嚴(yán)峻影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開展安全訓(xùn)練玩耍是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的玩耍，如：火災(zāi)逃命，開車過道路，我一個人在家時，我在河邊等等玩耍，通過一系列活動使孩子們在輕松愉悅的氣氛中懂得了許多安全方面的學(xué)問。6.安全活動的落實幼兒園組織大型的地震安全演習(xí)、安全學(xué)問競賽、安全學(xué)問演講。班上老師每周組織孩子進行一到兩次的安全教學(xué)活動，并在日常生活中進行實地隨機的安全教學(xué)等。通過本次的“安全月”活動，不但使孩子們在看似玩耍性質(zhì)的”表演中獲得了最為深刻的感性熟識，也使他們的頭腦中從小樹立了關(guān)注安全、關(guān)愛生命的自我保護意識。并取得了一定的成效！借著“安全月”這個平臺，我園通過各種活動把安全種子播散到孩子、老師、家長的心中，為幼兒撐起安全保護傘。雖然，安全月已近鄰尾聲，但我們的安全工作只有起點沒有終點，我們將時刻緊繃安全這根弦，做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中連續(xù)努力，準(zhǔn)時處理安全工作中消逝的新問題，不斷提升我園的安全訓(xùn)練工作水平。安全工作只有起點沒有終點，務(wù)必?做到長期的謹慎前進。我園堅決貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，在安全管理上求真，在安全訓(xùn)練上務(wù)實，全力營造“和諧社會、平安校園”的較好氛圍，力求給幼兒、老師制造一個漂亮、潔凈、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。現(xiàn)將本學(xué)期我園的安全工作總結(jié)如下：一、強化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任為把安全工作落到實處，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作，制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書。深化開展自查自糾工作，主動推動學(xué)校安全防控體系建設(shè)，堅決排解各種安全隱患。工作中突出“全員加入、以防為主”的工作方針，堅決g服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責(zé)任把安全工作抓實抓細。實行“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；依據(jù)“誰主管，誰負責(zé)，誰在崗，誰負責(zé)”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責(zé)任到人，層層簽訂安全責(zé)任書，使得全園人人都有安全防范意識，人人都知曉安全防范措施。二、強化措施，落實到位本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手，一如既往地重視和強化安全訓(xùn)練和管理，除了保持各項安全制度的執(zhí)行，保持每月安全檢查，園部安全檢查制度和報修、驗修制度外，重點做好以下幾方面的問題：1、手足口病防治抓細、抓實。（1）分析以往消毒工作中的不足，主動改進。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下，組織老師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)學(xué)問，提升老師的力氣。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題，購買紫外線消毒車6臺，更換、安裝紫外線消毒燈38只，切實提升衛(wèi)生消毒水平。（2）嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤。連續(xù)保持早晨園門口晨檢,發(fā)覺特殊幼兒準(zhǔn)時到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門外。強調(diào)對幼兒的午檢，午休后為每位幼兒測量體溫，查看口腔、四肢有無皰疹，第一時間聯(lián)系家長。對每位缺課兒童進行追蹤，掌握其缺課緣由、家庭隔離狀況等。（3）入村走訪，強化防控。寬闊老師進村入戶，了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等狀況，指導(dǎo)家長做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等，強化手足口病的防治，保障幼兒的健康。2、提升幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件發(fā)生發(fā)生，長山鎮(zhèn)第一幼兒園依據(jù)上級部門的要求，強化幼兒園安保工作。（1）將安全保衛(wèi)工作作為一項重大工作任務(wù)完成，嚴(yán)格落實園長安全管理責(zé)任制，強化教職工安全防范意識訓(xùn)練，幼兒園施行封閉式管理，健全門衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度，督導(dǎo)門衛(wèi)嚴(yán)格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān)，對生疏人、可疑人在幼兒園外進行詢問和盤查，同時嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度，一旦有問題準(zhǔn)時向辦公室匯報，嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。（2）為提升安保水平，為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套、催淚W斯等簡易有效物防器材，集中精干人員，成立“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”，并組織門衛(wèi)人員、防暴隊員安保技能培訓(xùn)，確保遇有突發(fā)狀況能自我防衛(wèi)并主動與壞人搏斗。3、強化校車管理。幼兒年齡小，保護意識和力氣相應(yīng)較差，在校車管理上我園力求做細、做實。（1）和有關(guān)人員簽訂安全責(zé)任書。幼兒園召開特地會議，向家長宣揚校車安全管理有關(guān)事宜，并于與乘車幼兒家長簽訂承運合同。與司機、跟車?yán)蠋熀炗啺踩?zé)任書，明確彼崗位安全責(zé)任與細則。同時，定期召開司機、跟車?yán)蠋煂ｎ}會議，學(xué)習(xí)相關(guān)材料，了解行車過程中的問題并準(zhǔn)時給與處理，提升有關(guān)人員的責(zé)任意識和安全意識。（2）強化乘車幼兒的管理。學(xué)期初，各班上交乘車幼兒詳細資料，由安全辦公室統(tǒng)一支配乘車路線，確保不超員；各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)支配老師值班，負責(zé)接送孩子上下車，利用乘車接送卡實現(xiàn)班級、值班老師、跟車人員間的幼兒交接，杜絕漏送、錯送現(xiàn)象；下午，值班老師在固定的活動室組織幼兒候車，開展聽故事、做玩耍等活動穩(wěn)定幼兒心情；跟車?yán)蠋煴M可能多的熟識孩子，在上下車途中賜予幫扶，利用與家長交接孩子的時間，通過家園聯(lián)系便條關(guān)懷各班與家長溝通。（3）重視車輛檢修。除每年規(guī)定的檢修以外，更重視平常的車輛修理和維護。每日發(fā)車前，司機提前30分鐘到崗，檢查車輛狀況，堅決杜絕帶問題上路。尤其特殊天氣班子成員與老師同時跟車，主動應(yīng)對，杜絕事故發(fā)生。4、強化對食品衛(wèi)生的管理嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品選購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管理，做好食品24小時留樣備查等工作。其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴(yán)禁外來人員出入廚房。強化餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒。三、強化安全訓(xùn)練，提升安全防護力氣安全訓(xùn)練持續(xù)有效。各班學(xué)期方案中對安全訓(xùn)練進行統(tǒng)一支配，每月都有安全訓(xùn)練活動，還利用學(xué)校校安全訓(xùn)練日對全園幼兒進行安全疏散演習(xí)，逐步提升了全體教職工的安全意識和應(yīng)急突發(fā)大事的力氣，最大限度地確保幼兒的生命安全。1、安全訓(xùn)練與主題教學(xué)相結(jié)合。為提升幼兒的防護意識和技能，我園將安全訓(xùn)練與主題教學(xué)相結(jié)合，滲透在孩子的一日生活之中。我們開展了豐富多樣的玩耍、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。首先，在活動室四周和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以常常提示幼兒。如當(dāng)心觸電、當(dāng)心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。訓(xùn)練幼兒不玩火，不動插座、開關(guān)等。其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規(guī)定，給幼兒介紹交通規(guī)定，熟識交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。第三，讓幼兒掌握簡潔的自救技能，讓幼兒學(xué)習(xí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方式，學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等，并主動開展各種疏散、消防、防震、傳染病隔離等演練活動，從而使幼兒的安全意識有了明顯的提升，心理素養(yǎng)、應(yīng)變力氣都明顯強化。2、安全演練日常化。針對幼兒年齡小、保護力氣差，各班開展有針對性的安全訓(xùn)練，老師們以玩耍的形式，模擬了防暴、地震等過程，生動地向幼兒講授遇到壞人和危險大事的自救方式，鼓舞幼兒不懼怕，訓(xùn)練幼兒要靈敏躲避，機智逃命。為保障安全演練的效果，開展了“幼兒園演練周”活動，利用一周的時間，統(tǒng)一信號，定時與隨機演練結(jié)合，每日進行，對幼兒園各類安全預(yù)案進行集中演練。同時還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練，讓演練習(xí)慣化、日常化。一年來，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責(zé)，各項措施得力，管理嚴(yán)格，確保了每位幼兒健康平安地成長。轉(zhuǎn)瞬之間一個學(xué)期過去了，在本學(xué)期中安全工作小組精誠協(xié)作，讓我園的安全工作得以有序的進行，先將安全工作總結(jié)一、每日有幼兒安全訓(xùn)練并做好記錄，增加幼兒、老師的安全意識及對突發(fā)大事的處理力氣，每月對安全記錄做好批改，計入年終考核。二、每月初安全組人員都會對全園進行安全檢查，排解安全隱患，避開意外的安全事故，并做好巡檢和修理記錄，對不能修理的物品準(zhǔn)時更換，如：教室門窗，床鋪等，給幼兒一個安全舒適的環(huán)境。三、按時檢查消防器材，確保能正常使用，杜絕火災(zāi)等大事的發(fā)生。四、保證幼兒飲食安全，不使用變質(zhì)、不新穎的食物，及易中毒食物如：四季豆。每日食物留樣，確保孩子食品衛(wèi)生安全，預(yù)防中毒大事的發(fā)生。五、保持督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及幼兒的行為規(guī)范。以確保幼兒園的安全和正常秩序。六、幼兒園化學(xué)藥品做到專人專管，排解隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。七、做好疾病預(yù)防，本學(xué)期我縣“甲流”“手、足、口”照舊存在，針對次狀況各班每日通風(fēng)、消毒、常常醋熏，盡最大努力確保孩子健康，并取得較好的效果，使本學(xué)期中我園沒有幼兒感染“手、足、口”及“甲流”。本學(xué)期中安全工作取得了很好的效果，但是還是存在一定的漏洞，比如平常的安全訓(xùn)練學(xué)問的統(tǒng)一及效果檢查，一些小細節(jié)的安全問題沒有重視到位，在下學(xué)期中我安全小組將會以更團結(jié)的精神，更縝密的排查，更快速的修理來保證全園老師幼兒的安全。中班安全工作總結(jié)10安全無小事，“隱患險于明火，責(zé)任重于泰山”，安全訓(xùn)練工作是學(xué)校的日常和中心工作之一。我們學(xué)校一向重視對學(xué)生開展安全訓(xùn)練活動。3月30日是第十四個全國學(xué)校?！鞍踩?xùn)練日”，我們?nèi)Ｉ舷滦袆悠饋?，圍圍著“強化防?zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”主題開展了一系列活動，收到了較好的效果。一、各班主任老師利用班會時間對本班學(xué)生進行安全學(xué)問講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設(shè)施安全”等方面常識，訓(xùn)練學(xué)生關(guān)注安全，珍愛生命。二、3月30日早進步行專題國旗下講話，講話人：化工3班李茜，演講題目：《提升安全意識，收獲幸福寧靜》。三、充分利用班級板報，廣播等多種渠道向?qū)W生進行安全訓(xùn)練，營造安全訓(xùn)練氛圍，使學(xué)生耳濡目染，時刻提示學(xué)生把安全放在第一位。四、把安全訓(xùn)練融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動學(xué)生向家長、鄰里進行安全常識講座，使安全訓(xùn)練成為家庭訓(xùn)練中的重要內(nèi)容。五、嚴(yán)格執(zhí)行制度，要求班主任按時到各點簽到，做好學(xué)生的考勤工作，防患未然，確保學(xué)生的安全不出紕漏。六、保衛(wèi)人員不定期對校門周邊攤點食品進行抽檢，杜絕攤主向?qū)W生出售過期、霉變食品。七、對校園設(shè)施，院墻，廚房，消防設(shè)備，用電線路等進行了一次全面的檢查，對發(fā)覺的問題準(zhǔn)時整改。八、每月都要開展一次管制刀具、打火機等違禁物品的搜查，不放過任何可能產(chǎn)生隱患的環(huán)節(jié)。九、每周學(xué)生放假，周日學(xué)生到校都支配專人進行路口護送，提示學(xué)生留意安全?？傊覀兙o抓安全這根弦不松，有條不紊地開展安全防范工作，極大地增加了我校學(xué)生的自我保護意識，提升了學(xué)生的安全防衛(wèi)力氣。我班在學(xué)校和老師的領(lǐng)導(dǎo)下，保持預(yù)防為主、防治結(jié)合、強化訓(xùn)練、群防群治的原則，通過安全訓(xùn)練，增加學(xué)生的安全意識和自我防護力氣；通過齊抓共管，營造安全學(xué)習(xí)的局面，從而切實保障學(xué)生人身安全。為進一步做好安全訓(xùn)練工作，切實強化對安全訓(xùn)練。制度保證，措施到位1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由組長和副組長負責(zé)，施行記分制。2、簽訂責(zé)任書。班主任和學(xué)生、學(xué)生家長，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的”責(zé)任到人。3、不斷完善班級安全要求和規(guī)定。建立各項要求和規(guī)定，并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等要求和規(guī)定。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生加入商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁個人利用假期（日）私自外出，在校外開展的社會實踐活動要保持就近、徒步原則。對涉及班級安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。齊抓共管，群防群治學(xué)生安全訓(xùn)練工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的親熱協(xié)作。我們主動與市公安、衛(wèi)生、綜合治理、學(xué)校等部門通力合作，做好班級安全工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制訓(xùn)練活動，取得了較好的訓(xùn)練效果。您現(xiàn)在閱覽的是感謝您的支持和鼓舞！強化訓(xùn)練，促進自護要確保安全，根本在于提升安全意識、自我防范和自護自救力氣，抓好安全訓(xùn)練。我們以安全訓(xùn)練周為重點，常常性地對學(xué)生開展安全訓(xùn)練，特別是抓好交通、大型活動、日常生活等的安全訓(xùn)練。1、認真做好安全訓(xùn)練周工作。學(xué)校安全訓(xùn)練周以”校園安全”為主題，在安全訓(xùn)練周期間，班里組織學(xué)習(xí)安全訓(xùn)練工作文件，對班內(nèi)和校內(nèi)內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全意識與安全技能等方面，開展深化全面的大檢查，清除隱患，有針對地扎扎扎實實實地開展訓(xùn)練和防范工作。2、開展豐富多彩的訓(xùn)練活動。利用班會、團體活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防訓(xùn)練，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問和技能訓(xùn)練。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣揚工具及進行主題班會、講座、安全征文與學(xué)問競賽等形式開展豐富多彩的安全訓(xùn)練。學(xué)校主動施行一周安全提示，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《強化節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增加家長的安全意識。通過訓(xùn)練提升寬闊學(xué)生的安全意識、安全防范力氣和自我保護力氣。3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。強化檢查，準(zhǔn)時整改開展常規(guī)檢查，班工作把安全訓(xùn)練工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，班內(nèi)對校舍進行全面的安全檢查，并準(zhǔn)時報告。同時對飲水衛(wèi)生進行檢查；班內(nèi)對電線和防火安全進行常常性地檢查。存在的主要問題和下步的預(yù)備1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的擔(dān)憂定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、不合法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和玩耍室對學(xué)生的影響還特殊大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活閱歷。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范力氣低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。今后，我們將進一步重視安全防范工作，準(zhǔn)時處理安全工作中發(fā)覺的新問題，不斷提升我班安全訓(xùn)練工作水平。中班安全工作總結(jié)11全工作具有猛烈的責(zé)任心，我們清楚地知道我們務(wù)必?對班里孩子的安全切實地負起責(zé)任，幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的訂切實有效的安全工作方案，對幼兒施行系統(tǒng)的安全訓(xùn)練，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象消逝，現(xiàn)總結(jié)如下：1、每日嚴(yán)格晨午檢制度，發(fā)覺特殊，準(zhǔn)時處理。2、全面認真地完成家長交代的事情，并準(zhǔn)時予以反饋3、重視安全訓(xùn)練在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒較好的”活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、避開自身損害。日常生活中，訓(xùn)練幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；訓(xùn)練幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷，4、管理好班級物品，教會幼兒正確的使用方式，避開消逝問題。5、做到每日、每周準(zhǔn)時消毒，避開傳染病的發(fā)生。6、嚴(yán)格接送制度，訓(xùn)練幼兒不擅離開成人和集體，增加安全意識。7、訓(xùn)練幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。8、培養(yǎng)較好的飲食習(xí)慣，避開燙傷和食物中毒。我們鼓舞他主動參每月我班都有重點地開展安全訓(xùn)練活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全訓(xùn)練和指導(dǎo)，同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全訓(xùn)練。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生訓(xùn)練，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的較好衛(wèi)生習(xí)慣，還進行了消防安全訓(xùn)練等。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要留意適量運動，冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生訓(xùn)練。如此有方案地進行，慢慢提升孩子們的安全熟識。安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動，我班老師始終保持高度的安全責(zé)任意識，認真認真地開展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿完成。中班安全工作總結(jié)12回憶這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實際狀況動身，制定了安全訓(xùn)練方案，并因地制宜，有方案地對幼兒進行安全訓(xùn)練，看著孩子們每日興奮奮興地來到幼兒園，又快歡快樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到特殊欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、為幼兒供應(yīng)輕松愉悅的安全環(huán)境幼兒園是幼兒每日生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排解擔(dān)憂全因素：平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們；把平常常用的`尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平常常常使用的各種工具（剪刀等）擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師觀看控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、把安全訓(xùn)練融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中遇到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看爭辯，談?wù)勛约旱目捶ǎ瑺庌q并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。幼兒每日都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小伴侶總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很簡潔把小椅子撞到別的小伴侶身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子由于被小椅子撞到而產(chǎn)生不良心情。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提示幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方式，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，常常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的方式，杜絕安全隱患。三、把安全訓(xùn)練融入到教學(xué)活動中，結(jié)實樹立幼兒的安全意識我們依據(jù)學(xué)期安全訓(xùn)練方案，有的放矢，把安全訓(xùn)練融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提示幼兒外出要留意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次熬煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)定，杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中，我們曾爭辯過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提示幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的登記來，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼兒在輕松、愉悅的氛圍中樹立結(jié)實的安全意識。四、家園溝通，確保幼兒園外安全本學(xué)期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，準(zhǔn)時提示家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進步行登記并核實，確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而困難的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒供應(yīng)健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡快地成長。中班安全工作總結(jié)13班主任工作千絲萬縷、繁雜羅嗦。而初三班級是最關(guān)鍵的一年，作為指導(dǎo)補課點的班主任，有著很多的特殊性，摸清學(xué)生的大致學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣，從而有的放矢的去管理學(xué)生，使每個學(xué)生在這短短的十幾天暑期生活中得到學(xué)問，獲得歡快。我主要從以下幾個方面進行了班務(wù)管理：1。課前收查作業(yè)，作業(yè)工整程度、完成率都能基本反映學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。有些學(xué)生作業(yè)潦草，除當(dāng)面指出，并要求下次改進，利用下課時間，有針對性地和他們談天，給他們講當(dāng)前中考及高考的嚴(yán)竣性、挑戰(zhàn)性，假如分數(shù)失在了卷面上，那是很不劃算的，欲哭無淚的”。通過耐心認真的工作，作業(yè)完成率和工整率有很大的改觀。2。跟班上課，通過講課老師上課的提問，學(xué)生回答流利程度初步推斷學(xué)生聽講的效果。有些學(xué)生上課提問時，連概念都不能正確流利讀出，下課后，我會提示他利用下午不上課期間背誦基本定義和概念，第二天課前提前檢查，引起學(xué)生足夠的重視，從而使學(xué)生不輸在起跑線上。3。學(xué)生上課記課堂筆記狀況。有句話這么說的：好記性不如爛筆頭。課堂筆記認真、工整，反映著學(xué)生上課是否專心聽講，是否融會貫穿本節(jié)講課內(nèi)容，對本節(jié)重點、難點是否聽懂。女生天性細心，這方面優(yōu)于男生，還有個別男生手特別懶的，一節(jié)課幾乎不動手，我會準(zhǔn)時提示他：“動手記筆記”，哪怕當(dāng)時聽不懂，也好留下痕跡課后消化，更便于以后查閱。養(yǎng)成學(xué)生們隨時記課堂筆記的好習(xí)慣。4。主動與學(xué)生溝通，聯(lián)系各科老師查漏補缺。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，成果是學(xué)校、老師和家長最關(guān)懷的話題，課后準(zhǔn)時和學(xué)生聯(lián)系，了解他們對講課老師講的難易程序是否能夠接受，盡量滿足每位學(xué)生的需求。和家長溝通，針對個別特別學(xué)生，比方課堂寵愛左顧右盼，留意力簡潔分散的學(xué)生，電話告知家長，取得家長的關(guān)心和支持，回家督促家庭作業(yè)，力爭每位學(xué)生都能聽懂每節(jié)課，讓學(xué)生每次來就要有收獲是我對他們的基本要求。5。關(guān)懷學(xué)生身體健康狀況，身體是人類生存的資本，只有健康的身體才是學(xué)習(xí)的本錢，時刻關(guān)注學(xué)生的身體，課后提示學(xué)生們到辦公室準(zhǔn)時飲水，也是我每日必做的事情，有的學(xué)生中途肚子疼、發(fā)燒，先給他們喝點熱水，問是否能保持上課，假如不行，電話告知家長，征得家長同意后，囑咐學(xué)生路上的安全，方可離校?？偠灾局活w愛心和責(zé)任心對待每一個學(xué)生，是我的原則。對家長交一份滿意的答卷、讓每一位學(xué)生寵愛是我的理念。當(dāng)然，班主任工作是復(fù)雜而困難的，在以后的班主任生涯中，我會更加努力，更加完善自己的班務(wù)工作。還希望各位同學(xué)和家長多提寶貴看法和建議！中班安全工作總結(jié)14本學(xué)期，我們中班班級組能連續(xù)深化學(xué)習(xí)《指南》精神，在實踐中進行反思，用理論去分析實踐存在的問題，使我們的理論水平和訓(xùn)練行為都得到了提升，滿足了幼兒多方面發(fā)展的需要。能敬重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律