2023年綿陽城市學(xué)院?jiǎn)握忻嬖囶}庫(kù)及答案解析

PAGEPAGE12023年綿陽城市學(xué)院?jiǎn)握忻嬖囶}庫(kù)及答案解析學(xué)校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、面試題1．2010年冬奧會(huì)在那里舉行?答案：是溫哥華。2．你對(duì)我們學(xué)校的了解嗎?答案：?jiǎn)握忻嬖嚨目脊賳栠@個(gè)問題主要是看一下你對(duì)這個(gè)學(xué)校擁有多大的興趣。如果一個(gè)考生對(duì)某個(gè)學(xué)校很有興趣，肯定會(huì)在考試之前查閱過一些相關(guān)的介紹。所以在同學(xué)們遇到這個(gè)問題的時(shí)候，如果確實(shí)查閱過學(xué)校的信息，可以憑借記憶說一下你對(duì)這個(gè)大學(xué)的印象，如果實(shí)在是不了解，那就實(shí)事求是的告訴考官：不好意思老師，我只顧著準(zhǔn)備對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備了，沒有來得及查看學(xué)校的介紹。不了解沒關(guān)系，千萬不要不懂裝懂。3．談?wù)勀愕摹问〗?jīng)歷。答案：思路：（1）不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。（2）不宜把那些明顯的成功說成失敗。（3）不宜說出嚴(yán)重影響所要學(xué)專業(yè)的失敗經(jīng)歷。（4）所淡經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。（5）宜說明失敗之前自己曾信心百倍、盡心盡力。（6）說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。?）失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后。4．你怎么處理同學(xué)之間的矛盾?答案：一、學(xué)會(huì)道歉（1）道歉能減輕內(nèi)心的不安（2）道歉能化解矛盾（3）道歉是一種高尚的精神境界二、心理?yè)Q位當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，首先要做的是站在對(duì)方的位置，用對(duì)方當(dāng)時(shí)的心理來思考一下這件事情，是自己的過失還是對(duì)方的不對(duì)，只有這樣我們才能體諒對(duì)方的心情，才不會(huì)在一頓大吵大鬧中互相埋怨。三、退一步海闊天空退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。這便是我的人生格言，更是我為人處世的標(biāo)準(zhǔn)。在你和你的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不要一時(shí)昏了頭腦，不吵個(gè)臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后，這場(chǎng)爭(zhēng)吵便停止了。不要認(rèn)為在這個(gè)過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮是沒有本事的表現(xiàn)，相反，就是在你忍讓的那一時(shí)刻起，你周圍的人會(huì)對(duì)你的行為發(fā)出無聲的贊嘆。你是一個(gè)不拘小節(jié)，心胸開闊的人。四、心平氣和的與其交談遏制矛盾進(jìn)一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談，可能在你心平氣和之后對(duì)方也不好意思在爭(zhēng)吵下去了，也會(huì)轉(zhuǎn)仇敵為友好，與你聊起來?；蛟S在這其中你和對(duì)方還會(huì)成為無話不談的好朋友。不打不相識(shí)嘛!5．廣告貴在創(chuàng)意，請(qǐng)你舉例介紹。答案：在廣告創(chuàng)意過程中就要設(shè)法扭轉(zhuǎn)這種局面，強(qiáng)化消費(fèi)者的購(gòu)買心。例：“新康泰克”，使用了放大鏡;香港“鐵達(dá)時(shí)”手表的廣告“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”;雪佛蘭“熱愛我的熱愛”...6．維也納是哪個(gè)國(guó)家的首都?答案：奧地利7．你對(duì)這次單招的認(rèn)識(shí)?答案：既是一次機(jī)遇，也是一種挑戰(zhàn)。8．你人生的座右銘是什么?為什么?答案：例如：人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。因?yàn)槿松荒茴A(yù)演，而且時(shí)間限制的，要在有限的時(shí)間里，活出無限的精彩。珍惜當(dāng)下每分每秒活的真實(shí)自在，不能虛度光陰，人生的每一步都要把握好。你喜歡什么格言就去搜索他的意義結(jié)合你的生活去說。9．說一下你朋友對(duì)你的評(píng)價(jià)?答案：想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問題?；卮饦颖疽唬何业呐笥讯颊f我是一個(gè)可以信賴的人。因?yàn)椋乙坏┐饝?yīng)別人的事情，就一定會(huì)做到。如果我做不到，我就不會(huì)輕易許諾。回答樣本二：我覺的我是一個(gè)比較隨和的人，與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時(shí)，我總是能站在別人的角度考慮問題。10．你對(duì)那些曠課上網(wǎng)的學(xué)生有怎么看?答案：不是好學(xué)生，不能夠很好地控制自己。11．你到達(dá)某大城市時(shí)已經(jīng)身無分文，你打算怎么辦?答案：沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要圍繞著怎么活下去說就可以了。比如先可以找一家小飯店包吃包住不要身份證(身份證也丟失)，然后找機(jī)會(huì)和家里聯(lián)系。圍繞先打工賺錢就可以了。12．紫色讓你聯(lián)想到了什么?答案：神秘，深邃，凝靜，13．你對(duì)大學(xué)生談戀愛的看法?答案：利：（1）增加學(xué)生的交際能力和語言表達(dá)（2）可以從中學(xué)會(huì)關(guān)心別人（3）戀愛的練愛作用（4）對(duì)新生活環(huán)境的適應(yīng)（5）有助于促進(jìn)成熟弊：（1）容易迷失自我（2）經(jīng)濟(jì)危機(jī)（3）與周圍朋友有一定的疏遠(yuǎn)（4）容易受傷（5）浪費(fèi)感情14．你最成功的兩件事是什么?答案：第一件：靠自己的努力上了高中;第二件：養(yǎng)活了一盆水仙花15．你的興趣(或愛好)以及特長(zhǎng)是什么?答案：我的愛看書，各種類型的書。當(dāng)讀到一些意味深長(zhǎng)的句子或段落時(shí)，我會(huì)把他摘錄下來。至于我的特長(zhǎng)，我喜歡唱歌，歌聲可以讓我感到輕松。16．請(qǐng)你自我介紹一下你自己?答案：一般考生回答這個(gè)問題過于平常，只說姓名、年齡、家鄉(xiāng)。這些在考官老師手中的考試報(bào)名表中都有。其實(shí)，面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個(gè)專業(yè)，包括：個(gè)人的性格、興趣愛好、動(dòng)手能力、思想品德等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和和對(duì)專業(yè)的興趣，說得合情合理老師才會(huì)相信。老師很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問題之后都說一句“謝謝”。17．職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢(shì)到底在哪兒?答案：職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面：一是我國(guó)職業(yè)人才缺口較大，市場(chǎng)供需不平衡。二是國(guó)家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。18．你認(rèn)為自己的哪項(xiàng)技能需要加強(qiáng)?答案：麻煩又來了，你不可能宣稱自己無所不能，但如果你簡(jiǎn)單地承認(rèn)自己在哪方面需要改進(jìn)，高壓面試主考就會(huì)像嗜血的鯊魚一樣一口咬住你。你該重新定義一下這個(gè)問題以便躲開這一點(diǎn)："既然談到這兒，我想說我已具備了這份工作所需的所有技能。這也是我所以對(duì)這個(gè)職位感興趣的原因。"你可以借機(jī)再把自己簡(jiǎn)歷中的閃光之處再炫耀一番。19．一個(gè)自行車的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致?為什么?答案：我們知道，自行車的前輪主要作控制方向用，是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的，而后輪則是動(dòng)力輪，是主動(dòng)施力的，由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起，因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前，則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn)，自行車將無法前進(jìn)，因而這是不可能的，所以前輪所受的摩擦力向后，也只有這樣，才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪，后輪是動(dòng)力輪，是主動(dòng)施力者，它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢(shì)使然。我們可以假設(shè)一下，假如它受向后的摩擦力的話，那么前后兩輪所受的力均往后，自行車將倒行，這顯然不合常理，因而錯(cuò)誤。并且我們知道，輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，是分上下兩個(gè)部分的，上半部分往前，而下半部分則是往后，由于力存在作用力與反作用力，后輪下半部分給地面施加向后的力，與之相對(duì)應(yīng)，地面必然對(duì)后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。20．怎么看逆向思維?答案：逆向思維也叫求異思維，它是對(duì)司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”，讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展，從問題的相反面深入地進(jìn)行探索，樹立新思想，創(chuàng)立新形象。逆向思維的幾大優(yōu)勢(shì)：1、常規(guī)思維難以解決的問題，通過逆向思維卻可能輕松破解。2、在別人沒有注意到的地方