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PAGEPAGE12022年廣東金融學(xué)院單招面試試題及答案解析學(xué)校:__________姓名:__________考場:__________考號(hào):__________一、面試題1.你通過什么渠道知道我們學(xué)院的?答案:通過高中學(xué)校推薦排名學(xué)校與網(wǎng)上對(duì)貴校的資料查詢得知。2.你喜歡和什么樣的人交往?答案:善良,大方,善解人意的樂觀的人3.你對(duì)我們學(xué)校的了解嗎?答案:單招面試的考官問這個(gè)問題主要是看一下你對(duì)這個(gè)學(xué)校擁有多大的興趣。如果一個(gè)考生對(duì)某個(gè)學(xué)校很有興趣,肯定會(huì)在考試之前查閱過一些相關(guān)的介紹。所以在同學(xué)們遇到這個(gè)問題的時(shí)候,如果確實(shí)查閱過學(xué)校的信息,可以憑借記憶說一下你對(duì)這個(gè)大學(xué)的印象,如果實(shí)在是不了解,那就實(shí)事求是的告訴考官:不好意思老師,我只顧著準(zhǔn)備對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備了,沒有來得及查看學(xué)校的介紹。不了解沒關(guān)系,千萬不要不懂裝懂。4.說一下朋友對(duì)你的評(píng)價(jià)?答案:想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問題?;卮饦颖疽唬何业呐笥讯颊f我是一個(gè)可以信賴的人。因?yàn)?,我一旦答?yīng)別人的事情,就一定會(huì)做到。如果我做不到,我就不會(huì)輕易許諾?;卮饦颖径何矣X的我是一個(gè)比較隨和的人,與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時(shí),我總是能站在別人的角度考慮問題。5.你了解高職單招嗎?答案:這是高考前的一次錄取機(jī)會(huì),彌補(bǔ)了高中生繼續(xù)求學(xué)的夢(mèng)想,使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)到大學(xué)深造,況且有這么多專業(yè)和學(xué)校面向我們高中生,且同樣的分?jǐn)?shù)高考有可能選擇不到這個(gè)專業(yè)而單招就可以,所以是一次不錯(cuò)的機(jī)會(huì),應(yīng)當(dāng)全力以赴準(zhǔn)備考試爭取進(jìn)入院校。6.本專業(yè)主要從事什么工作?答案:例如會(huì)計(jì)專業(yè),就業(yè)方向和選擇非常多,可以是在企業(yè)去做會(huì)計(jì),大多數(shù)的選擇。也可以是去事務(wù)所,還可以去銀行.金融機(jī)構(gòu)等做會(huì)計(jì)相關(guān)。也可以去事業(yè)單位或財(cái)稅相關(guān)機(jī)關(guān)單位,需要自己考。有任何單位的地方,都需要會(huì)計(jì),方向很多,選擇也很多,看自己的興趣在哪方面。選擇專業(yè),百度查一下。7.簡述一下你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷有沒有當(dāng)過班干部?答案:①20__年9月--20__年6月小學(xué)20__年9月--2021年6月初中2021年9月--20__年6月高中②初中當(dāng)過勞動(dòng)委員8.在這個(gè)世界上,到處都是有才華的“窮人”,但是很多沒有任何才華的人都能功成名就,你如何理解該現(xiàn)象?答案:首先,有才華的“窮人”那些人可能在于他人生沒有堅(jiān)定的目標(biāo),缺少機(jī)遇,或者情商不夠,性格缺陷,情商也是能力的一部分,沒有創(chuàng)造機(jī)會(huì),把才華轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,真正有才華的人總會(huì)被發(fā)現(xiàn),并不會(huì)過的太差。其次,功成名就的那些人,也并非沒有任何才華,也許好的家世背景也是他能力的一部分,杰出人士與平庸之輩最根本的差別,并不在于天賦,也不在于機(jī)遇,而在于人生有無目標(biāo)。最后,我覺得有無才華,我們都要學(xué)會(huì)勞作,學(xué)會(huì)等待,有堅(jiān)定的人生目標(biāo),充分認(rèn)識(shí)自己,不要做有才華的“窮人”,天生我材必有用!9.已所不欲,勿施于人。是誰說的?什么意思?答案:出自《論語》,孔子說的。意思:欲:想做的事;勿:不要;施:施加。于:介詞,在。自己不想做的事,自己也不要讓別人去做。10.請(qǐng)問你為什么選擇本專業(yè)?答案:例汽車專業(yè),也就剛上面講的,結(jié)合自己有點(diǎn)開朗,外向,喜歡交際,熱情,溫柔,善于溝通等,汽車在中國發(fā)展迅速現(xiàn)今的汽車銷售行業(yè)在我國是飛速發(fā)展,我國的汽車銷售在世界上有舉足輕重的低位,因此許多外資企業(yè)也走進(jìn)了中國的汽車市場,因此這對(duì)我們也是一種機(jī)遇。我認(rèn)為汽車銷售專業(yè)具有就業(yè)好.發(fā)展快.市場潛力大等。11.你靠那點(diǎn)微薄的薪水是怎么過活的?一定欠債了吧!生活對(duì)你來說一定很艱難?答案:這個(gè)問題的目的是引你說出一些個(gè)人生活上存在的問題和財(cái)政危機(jī)。當(dāng)然,也許主考所說的不錯(cuò),然而你一定要回避這個(gè)問題:"你見過哪個(gè)我這個(gè)歲數(shù)的人對(duì)工資已經(jīng)很滿意呢?當(dāng)然,我想得到更高的薪水,這也是我到這來參加面試的原因。至于現(xiàn)在嘛!我還可以付帳并保持收支平衡的。"12.你了解單招(自主招生)嗎?答案:這是高考前的一次錄取機(jī)會(huì),彌補(bǔ)了高中生繼續(xù)求學(xué)的夢(mèng)想,使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)到大學(xué)深造,況且有這么多專業(yè)和學(xué)校面向我們高中生,且同樣的分?jǐn)?shù)高考有可能選擇不到這個(gè)專業(yè)而單招就可以,所以是一次不錯(cuò)的機(jī)會(huì),應(yīng)當(dāng)全力以赴準(zhǔn)備考試爭取進(jìn)入院校。13.現(xiàn)在這份工作你最不喜歡的是哪一點(diǎn)?答案:又是典型的用否定詞表述的高壓問題。但即使這樣,也要避免其中的否定因素??脊倏刹还苁遣皇撬偈鼓闳绱颂籼薜?,他只能記住你是一個(gè)愛抱怨的人。更糟的是,他對(duì)這次面試的印象也會(huì)是否定的。再說,你對(duì)現(xiàn)在工作的不滿確實(shí)說明了你另換工作的原因,但卻沒有滿足現(xiàn)在老板的需要。你應(yīng)該時(shí)刻把握老板的需要:"我覺得現(xiàn)在的工作各方面都不錯(cuò),但是我正準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),等待肩負(fù)起更重的擔(dān)子,取得更大的成就。希望把自己之所學(xué)運(yùn)用到更富挑戰(zhàn)性、更能發(fā)揮自己才能的崗位上。"14.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)所報(bào)專業(yè)的認(rèn)識(shí)?答案:會(huì)計(jì)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的,它要求從業(yè)人員有很高的專業(yè)知識(shí)和技能,這個(gè)專業(yè)又是個(gè)有發(fā)展的專業(yè),各行各業(yè)都離不開會(huì)計(jì)。15.要改變餐飲行業(yè)中的飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象,你有什么建議?答案:制止餐飲浪費(fèi)首先要加強(qiáng)文明用餐合理消費(fèi)的宣傳引導(dǎo)。大力宣傳,積極倡導(dǎo)節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)。最近一些媒體和網(wǎng)民發(fā)起“光盤”行動(dòng),就取得了很好的效果。其次嘗試建立餐飲節(jié)儉消費(fèi)提醒提示制度。餐飲企業(yè)要在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí);在菜單上標(biāo)示菜品的食材分量,提供半分量或半份餐等服務(wù);服務(wù)員主動(dòng)向消費(fèi)者提示適量和科學(xué)用餐;提示消費(fèi)者可以提供打包服務(wù)等。再就是提供便利節(jié)儉用餐的餐飲服務(wù)。大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)訂餐、半成品餐和外賣快餐等餐飲服務(wù)模式;清理規(guī)范最低消費(fèi)、包間費(fèi)等相關(guān)收費(fèi)。嘗試建立節(jié)儉用餐激勵(lì)機(jī)制。目前,有的餐館提出“點(diǎn)菜吃干凈就可以得紅包”的獎(jiǎng)勵(lì),還有一些餐飲企業(yè)對(duì)吃完或打包的消費(fèi)者,以桌為單位獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠券和積分等。16.你通過什么渠道知道我們學(xué)院的?答案:通過高中學(xué)校推薦排名學(xué)校與網(wǎng)上對(duì)貴校的資料查詢得知。17.你想過怎樣的大學(xué)生活,說說你三年的大學(xué)計(jì)劃。答案:我想要過充實(shí)而有意義、豐富而多彩的大學(xué)生活,首先,認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)課程。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)前的最佳學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),而且大學(xué)課程是我專業(yè)知識(shí)積累的途徑,所以作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)仍是最主要的事情,所以我仍然要認(rèn)真學(xué)習(xí)好本專業(yè)的課程,爭取取得優(yōu)異的成績。其次,參加自己感興趣的社團(tuán),積累處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。利用空閑時(shí)間參加自己喜歡的社團(tuán),社團(tuán)生活是培養(yǎng)一個(gè)人溝通和交際能力的途徑。通過社團(tuán)可以認(rèn)識(shí)不同專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)和積累處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。再者,所謂“尺有所短,寸有所長”,通過與人交往才能找出自己的不足之處,不斷地像他人學(xué)習(xí)才能更好的成長。還有繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣,做一個(gè)陽光、健康的少年。在大學(xué)期間,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣,定時(shí)鍛煉身體,參加課外活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)保持一個(gè)健康的身體。18.職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢(shì)到底在哪兒?答案:職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面:一是我國職業(yè)人才缺口較大,市場供需不平衡。二是國家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。19.請(qǐng)介紹籃球運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則。答案:(1)比賽方法每隊(duì)首發(fā)上場5人,替補(bǔ)2人。比賽分前、后半場,每半場各25分鐘,中場休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)比分相同時(shí),則舉行延長賽5分鐘,若5分鐘后比數(shù)仍相同,則再次進(jìn)行5分鐘延長賽,直至比出勝負(fù)為止。贏的隊(duì)伍積2分,輸?shù)年?duì)伍積1分,采用循環(huán)賽制,取積分最高隊(duì)伍為冠軍,若出現(xiàn)平分,按雙方勝負(fù)關(guān)系、凈勝分依次決定。(2)得分種類球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后,便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;3分線外側(cè)投入可得3分,罰球投進(jìn)得1分。(3)進(jìn)行方式比賽開始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。(4)選手替換每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)限定6次。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)。(5)罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機(jī)會(huì),第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則進(jìn)攻球隊(duì)在場上控球時(shí)必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊(duì)從后場控制球開始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進(jìn)入前場(對(duì)方的半場).5秒鐘規(guī)則持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手。20.要改變餐飲行業(yè)中的飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象,你有什么建議?答案:制止餐飲浪費(fèi)首先要加強(qiáng)文明用餐合理消費(fèi)的宣傳引導(dǎo)。大力宣傳,積極倡導(dǎo)節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)。最近一些媒體和網(wǎng)民發(fā)起“光盤”行動(dòng),就取得了很好的效果。其次嘗試建立餐飲節(jié)儉消費(fèi)提醒提示制度。餐飲企業(yè)要在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí);在菜單上標(biāo)示菜品的
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