下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)大學(xué)生?寒假志?愿服務(wù)?者實(shí)習(xí)?報(bào)告?這個(gè)寒?假,由?于假期?時(shí)間比?較長(zhǎng),?還包括?春節(jié)、?元宵節(jié)?,為了?能夠多?一些和?家人相?處的時(shí)?間,我?并沒(méi)有?參加任?何寒假?社會(huì)實(shí)?踐調(diào)研?小組,?而是選?擇了在?家附近?的社區(qū)?里當(dāng)志?愿服務(wù)?者進(jìn)行?我的寒?假社會(huì)?實(shí)踐。?當(dāng)我?在社區(qū)?工作的?阿姨向?我提及?要不要?到她們?社區(qū)去?實(shí)習(xí)時(shí)?,我認(rèn)?為社區(qū)?工作也?是一個(gè)?不容錯(cuò)?過(guò)的很?好的自?我鍛煉?機(jī)會(huì),?所以當(dāng)?即請(qǐng)求?去給她?們當(dāng)志?愿者幫?助工作?。這是?我第一?次體驗(yàn)?上班族?的感覺(jué)?,整整?二十天?的志愿?工作,?使我的?假期很?充實(shí),?也使我?很有收?獲。?初到社?區(qū)報(bào)到?時(shí),陌?生的環(huán)?境和陌?生的人?讓我很?緊張。?雖然在?學(xué)校里?也會(huì)經(jīng)?常的遇?到這樣?的情況?,但與?此不同?的是遇?到的都?是同齡?人,而?社區(qū)工?作著的?都是我?的長(zhǎng)輩?,因此?我很放?不開(kāi),?一直都?默默的?不敢說(shuō)?話。但?是我知?道面對(duì)?新環(huán)境?這樣扭?捏是不?對(duì)的,?克服自?己心里?的障礙?是首要?的,所?以我鼓?起勇氣?、拿出?真誠(chéng)的?笑容向?大家問(wèn)?好,做?自我介?紹,并?時(shí)常虛?心的請(qǐng)?教阿姨?們不懂?的地方?,在工?作空閑?的時(shí)候?給阿姨?們唱歌?、講笑?話。隨?著相處?的時(shí)間?增長(zhǎng),?阿姨們?都很喜?歡我,?說(shuō)我給?她們的?工作增?添了樂(lè)?趣、給?她們?cè)?添了活?力。?在社區(qū)?,我負(fù)?責(zé)的是?資料的?整理和?輸入電?腦,任?務(wù)雖然?看似簡(jiǎn)?單,但?是真正?做起來(lái)?時(shí)真的?很吃力?。正值?年末,?社區(qū)各?項(xiàng)工作?到了總?結(jié)整理?的時(shí)候?,繁復(fù)?甬多的?資料需?要分類?歸置,?有的需?要輸入?電腦中?保存。?我在工?作的時(shí)?候發(fā)現(xiàn)?,在學(xué)?校學(xué)習(xí)?的知識(shí)?技能就?算是在?非專業(yè)?的工作?上也是?能夠發(fā)?揮很大?作用的?,尤其?是計(jì)算?機(jī)的運(yùn)?用。在?輸入資?料的時(shí)?候懂得?運(yùn)用些?技巧,?就會(huì)使?工作效?率提升?很多!?理論應(yīng)?用于實(shí)?際讓我?很有成?就感,?但掌握?別人沒(méi)?有的技?能并沒(méi)?有令我?驕傲,?我希望?大家共?同進(jìn)步?。于是?在工作?之余,?我將我?所掌握?的電腦?軟件的?應(yīng)用方?法一教?給社區(qū)?工作的?阿姨們?,雖然?阿姨們?是剛剛?接觸電?腦,但?她們對(duì)?新事物?的學(xué)習(xí)?掌握能?力非常?的強(qiáng),?很快的?大家都?能夠順?利的運(yùn)?用技巧?工作,?大大縮?短了工?作時(shí)間?。由?于我是?剛接手?社區(qū)的?工作,?并且我?并非學(xué)?習(xí)與此?相關(guān)的?專業(yè),?很多東?西都不?明白,?阿姨們?總是很?熱心的?為我排?疑解難?,告訴?我一個(gè)?事情要?事先想?出多種?解決方?法以防?意外事?件的發(fā)?生,教?給我與?人交流?的正確?態(tài)度和?有效方?法等等?,讓我?不僅在?工作上?獲益良?多,還?在人生?哲理上?有所領(lǐng)?悟。這?讓我想?起我媽?媽常常?告誡我?的話:?切忌自?大,虛?心受教?,必定?獲益良?多。?工作中?,另一?個(gè)關(guān)鍵?是細(xì)心?負(fù)責(zé)。?記得從?小學(xué)到?高中,?都會(huì)常?常聽(tīng)到?老師跟?我們說(shuō)?:細(xì)節(jié)?決定成?敗。這?句話不?管對(duì)于?學(xué)生還?是上班?族來(lái)說(shuō)?,永遠(yuǎn)?成立。?不細(xì)心?復(fù)習(xí)考?試,就?會(huì)丟三?落四,?拉低分?數(shù);不?細(xì)心工?作校對(duì)?,就會(huì)?導(dǎo)致工?作失誤?引起不?好的影?響。在?我的工?作中,?很大一?部分是?需要打?字輸入?資料。?有一次?,我因?為沒(méi)有?校對(duì)好?資料,?輸入電?腦的與?原始資?料不符?,造成?了別人?的工作?不便,?那時(shí)候?很是愧?疚。因?此,專?心工作?,細(xì)心?、細(xì)心?、再細(xì)?心,是?多么的?重要。?寒假?社會(huì)實(shí)?踐告一?段落了?,在社?區(qū)工作?的這段?日子里?,有苦?更有樂(lè)?。我通?過(guò)自己?的努力?圓滿完?成了社?區(qū)交付?給我的?任務(wù);?我通過(guò)?社區(qū)這?個(gè)平臺(tái)?認(rèn)識(shí)了?那么多?的人,?并與他?們成為?了朋友?;我遇?到了那?么多的?事情,?有預(yù)料?中的,?也有意?料之外?的,我?能夠通?過(guò)自己?的思考?獨(dú)立的?將事情?合理的?處理,?而不是?像往常?一樣依?賴于別?人的幫?助。我?成熟了?,我學(xué)?到了很?多書(shū)本?上沒(méi)有?的知識(shí)?,特別?還學(xué)會(huì)?了包容?。我第?一次如?此關(guān)注?身邊的?人和事?,用還?不夠深?邃的眼?睛去觀?察,去?發(fā)現(xiàn),?去思考?。我真?的感到?很開(kāi)心?,為自?己,也?為別人?、社會(huì)?。我們?這個(gè)社?會(huì),雖?然還有?很多問(wèn)?題,但?有了我?們共同?的努力?,我相?信,這?些問(wèn)題?終將曇?花一現(xiàn)?,終將?在我們?善于思?考的頭?腦中,?在我們?勤于改?造的雙?手里灰?飛煙滅?。社?區(qū)的阿?姨們都?很滿意?我這個(gè)?大學(xué)生?—小志?愿者,?當(dāng)我與?她們告?別時(shí),?她們問(wèn)?我暑假?還愿不?愿意幫?她們的?忙,我?欣然答?應(yīng)了。?我知道?我的程?度還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?,離合?格的社?區(qū)工作?者還有?段距離?,但是?我真心?的喜歡?為大家?服務(wù),?我也會(huì)?努力的?完善自?己,在?經(jīng)過(guò)半?年的大?學(xué)學(xué)習(xí)?鍛煉,?我想暑?期回去?會(huì)給阿?姨們不?一樣的?感覺(jué)的?。通?過(guò)這次?的社會(huì)?實(shí)踐,?通過(guò)對(duì)?社區(qū)阿?姨們的?觀察,?我還深?切的感?受到一?個(gè)人在?工作崗?位上的?那份熱?情。正?因?yàn)槿?此,我?才漸漸?地懂得?了一個(gè)?道理:?要?jiǎng)?chuàng)造?自己的?事業(yè),?就必須?付出加?倍的努?力,憑?著一個(gè)?人對(duì)工?作的執(zhí)?著、堅(jiān)?定的信?念會(huì)指?引著他?走向完?美的事?業(yè)之路?。在?實(shí)踐的?這段時(shí)?間里,?我通過(guò)?自己的?努力奮?斗,體?會(huì)到了?工作中?的酸甜?苦辣,?了解到?了有時(shí)?工作的?辛苦艱?辛,這?時(shí)才發(fā)?現(xiàn)自己?是最幸?福的。?因?yàn)槲?還在學(xué)?習(xí)的階?段,還?沒(méi)能真?正地接?觸事業(yè)?,接觸?社會(huì),?沒(méi)能真?正地了?解到工?作的難?處和辛?苦。與?此同時(shí)?,我更?加的心?疼我的?父母,?他們?yōu)?我能更?好的生?活每天?每天的?奮斗著?,辛苦?的工作?著,我?工作以?后一定?要回報(bào)?他們的?恩情,?好好的?孝順?biāo)?們。想?起來(lái),?還是覺(jué)?得自己?的環(huán)境?現(xiàn)在真?的很不?錯(cuò),能?在這么?好的環(huán)?境下讀?書(shū),為?以后的?工作打?下基礎(chǔ)?。是這?一次社?會(huì)實(shí)踐?給了我?學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì),?同時(shí)也?給了我?一次記?憶深刻?的經(jīng)歷?。在?實(shí)習(xí)的?過(guò)程中?,我認(rèn)?真、負(fù)?責(zé)地做?好每一?件自己?該做的?事。這?讓我想?到了學(xué)?校安排?假期社?會(huì)實(shí)踐?的目的?之一:?實(shí)踐活?動(dòng)提高?了我們?的社會(huì)?實(shí)踐能?力,引?導(dǎo)了我?們接觸?、了解?社會(huì),?增強(qiáng)我?們的社?會(huì)責(zé)任?感和社?會(huì)適應(yīng)?能力。?我想經(jīng)?過(guò)了這?樣的鍛?煉的我?們這一?代,一?定會(huì)扛?起社會(huì)?進(jìn)步
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024渣土運(yùn)輸及環(huán)保措施承包合同3篇
- 2024洗衣店與學(xué)校后勤保障合作學(xué)生衣物洗滌協(xié)議3篇
- 2025年度化工產(chǎn)品委托代工生產(chǎn)合同3篇
- 2024年生態(tài)園林智能化灌溉施工合作合同一
- 2025年度水果品牌戰(zhàn)略規(guī)劃與市場(chǎng)推廣合同范本3篇
- 2025版離婚協(xié)議書(shū)升級(jí):子女撫養(yǎng)權(quán)變更與財(cái)產(chǎn)分配新協(xié)議2篇
- 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院《虛擬現(xiàn)實(shí)平臺(tái)(二)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度臨時(shí)用工崗位合同模板
- 2024新能源汽車產(chǎn)業(yè)融資代建合同
- 2024煤炭行業(yè)綠色運(yùn)輸與節(jié)能減排合同范本3篇
- 110kVGIS設(shè)備狀態(tài)評(píng)價(jià)細(xì)則
- 中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科德育實(shí)施指導(dǎo)綱要
- 并聯(lián)無(wú)功補(bǔ)償項(xiàng)目節(jié)約電量的計(jì)算中國(guó)電力企業(yè)聯(lián)合會(huì)
- 《病毒》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 路面基層允許彎沉值計(jì)算+彎沉系數(shù)圖+允許彎沉值計(jì)算公式
- 連鑄意外事故處理
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))報(bào)名登記表【模板】
- 新職業(yè)英語(yǔ)1-基礎(chǔ)篇-Unit 3(課堂PPT)
- 公司各部門(mén)協(xié)作情況互評(píng)表滿意度調(diào)查表
- 第二章水準(zhǔn)測(cè)量PPT課件
- 長(zhǎng)輸管道原油輸送基本知識(shí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論