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文檔簡(jiǎn)介
第安全日教育活動(dòng)策劃方案(5篇)
安全日教育活動(dòng)策劃方案精選篇1
寒假將至,中小學(xué)生和幼兒園幼兒安全事故進(jìn)入易發(fā)期、高發(fā)期,為進(jìn)一步提高廣大學(xué)生和家長(zhǎng)在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力,切實(shí)做好中小學(xué)生和幼兒園幼兒的寒假安全教育工作,確保廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的假期,省教育廳部署開(kāi)展“20__年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)”。
一、活動(dòng)主題
為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生和家長(zhǎng)在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力,本次活動(dòng)將以“強(qiáng)化安全意識(shí)·提高安全素養(yǎng)”作為主題,對(duì)交通安全、消防安全、預(yù)防電信詐騙、食品衛(wèi)生安全等進(jìn)行警示宣傳教育。
二、參加對(duì)象
全省中小學(xué)生(含中職學(xué)生)、幼兒園幼兒和家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年1月16日—20__年2月28日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)學(xué)生版。以視頻的形式,圍繞著寒假期間需要注意的安全事項(xiàng)展開(kāi)學(xué)習(xí),如交通安全,消防安全、預(yù)防電信詐騙、食品衛(wèi)生安全等,旨在提高學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的假期。
(二)家長(zhǎng)版。特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂(lè)”為主題,向家長(zhǎng)講授如何幫助孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假,提高孩子們的安全意識(shí),增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
五、參與方式。
由學(xué)校布置為寒假安全教育活動(dòng),學(xué)生和家長(zhǎng)登錄“廣東省學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊活動(dòng)入口,或到“我的作業(yè)”完成(學(xué)生和家長(zhǎng)參與流程詳見(jiàn)附件)。
六、有關(guān)要求
(一)精心組織。各地各學(xué)校要高度重視,對(duì)“中小學(xué)生和幼兒20__年平安寒假安全教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)覆蓋每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng),切實(shí)提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和能力。
(二)加強(qiáng)督查。各級(jí)教育行政部門(mén)要對(duì)各學(xué)校的開(kāi)展情況進(jìn)行督查,確?;顒?dòng)效果。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)??稍趯?zhuān)項(xiàng)活動(dòng)“查看完成情況”頁(yè)面,分別詳細(xì)查看各地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的完成情況。
(三)及時(shí)反饋。各地級(jí)市及順德區(qū)教育局、省直屬學(xué)校組織開(kāi)展“20__年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)”情況,請(qǐng)于3月10日前書(shū)面報(bào)送省教育廳安全保衛(wèi)處。
安全日教育活動(dòng)策劃方案精選篇2
一、指導(dǎo)思想
為全面深入地推動(dòng)學(xué)校安全教育工作,大力降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
11月1日——11月30日
三、活動(dòng)主題
加強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園
四、具體活動(dòng)安排
1、充分利用宣傳欄、校園廣播、集會(huì)等形式營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
2、全校進(jìn)行一次安全大排查:
開(kāi)展一次班級(jí)安全大排查。各班要根據(jù)班級(jí)實(shí)際,組織同學(xué)對(duì)消防設(shè)施、多媒體、風(fēng)扇、樓道周邊環(huán)境等方面的`安全隱患進(jìn)行排查,及時(shí)整改。學(xué)生要找找自己身邊所存在的安全隱患(家、上學(xué)、放學(xué)途中、學(xué)校)。
3、學(xué)校安排一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練(消防應(yīng)急疏散演練通知另發(fā)),通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領(lǐng)。
4、班會(huì)課具體安排:
1)11月2日:各班根據(jù)“誠(chéng)信”為主題召開(kāi)主題班會(huì)
針對(duì)下周進(jìn)行的期中考試展開(kāi)誠(chéng)信教育,并針對(duì)“誠(chéng)信”在人生各個(gè)階段的重要性召開(kāi)討論。
2)11月16日:各年級(jí)根據(jù)學(xué)校安排接受艾滋講座
3)11月23日:各班召開(kāi)“加強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園”主題班會(huì)
主題班會(huì)內(nèi)容各班可參考以下幾塊內(nèi)容:
l增強(qiáng)安全意識(shí),遠(yuǎn)離安全隱患
l做好防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共事件等針對(duì)性教育,教會(huì)學(xué)生一些基本的逃生技能和自護(hù)自救知識(shí)。
l增強(qiáng)防范意識(shí),警惕敲詐拐騙、校園欺凌
l增強(qiáng)健康意識(shí),促進(jìn)身心和諧
l增強(qiáng)交通意識(shí),確保出行安全
4、黑板報(bào)主題:
加強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園
黑板報(bào)11月14日校團(tuán)委統(tǒng)一拍照,請(qǐng)及時(shí)完成。為方便統(tǒng)計(jì),請(qǐng)?jiān)趫?bào)頭處寫(xiě)明班級(jí)。
5、各班推選出一名“安全之星”。
六、上交材料
各班在11月29日前上交下列材料:①“安全之星”學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)介和照片(文件命名:班級(jí)+姓名)②班級(jí)班隊(duì)課活動(dòng)照片(以上材料都要以電子稿形式上傳到學(xué)校__,用戶(hù)名:__,密碼:__)
安全日教育活動(dòng)策劃方案精選篇3
活動(dòng)目的:
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例
活動(dòng)過(guò)程:
一.導(dǎo)入。
1.各位同學(xué):七(13)班《校園安全》愛(ài)心主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。
2.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>
4.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
5.還有很多同學(xué)想說(shuō),那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎
2.猜猜這些警示牌是什么意思。
3.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!
4.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
5.像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全
6.現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)
a、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專(zhuān)用餐具。
c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
(3)乘車(chē)時(shí)較為安全的`行為是()
a、在道路中間攔車(chē)。
b、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。
c、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。
(4)遇到別人打架時(shí)()
a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()
a、110
b、119
c、120d、121
(6)在道路上行走時(shí)()
a、和同學(xué)邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。
d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行
判斷:
1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。
四.感恩教育。
1.我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸??鞓?lè)的成長(zhǎng)。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們?cè)摬辉撔㈨標(biāo)麄兾覀冊(cè)摬辉摫Wo(hù)他們
2.那好,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦
3.如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會(huì)包扎嗎
4.同桌練習(xí)包扎。
五.結(jié)尾。
1.對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
2.播放歌曲《祝你平安》。
6.同學(xué)們,聽(tīng)了這么多事例,現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話(huà)是什么呢
7.是呀,一時(shí)的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡。請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)小女孩剛滿(mǎn)7歲,她活潑可愛(ài),是爸爸媽媽的掌上明珠??墒?,這天放學(xué)過(guò)馬路時(shí),她因?yàn)椴仍谝粋€(gè)行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時(shí)來(lái)不及爬起來(lái),被突然飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時(shí)候,她已經(jīng)停止了呼吸。從此,她再也見(jiàn)不到親愛(ài)的媽媽了!同學(xué)們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因?yàn)樽约旱囊恍┎晃拿餍袨槎斐蓜e人的傷害,因?yàn)橛行﹤κ怯肋h(yuǎn)無(wú)法挽回和彌補(bǔ)的。
學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
因?yàn)椴晃拿鲿?huì)使我們受到傷害,所以大人們就想了個(gè)辦法,在學(xué)校、醫(yī)院、車(chē)站等公共場(chǎng)所張貼了各種警示牌,提醒我們注意安全,盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒(méi)有文字,所以我們還得學(xué)認(rèn)警示牌。
安全日教育活動(dòng)策劃方案精選篇4
一、指導(dǎo)思想
以《安居區(qū)教育局關(guān)于做好第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的:
今年3月25日是全國(guó)第18個(gè)中小學(xué)生的安全教育日,其主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開(kāi)展一個(gè)月的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月21日——4月20日
四、活動(dòng)主題:
普及安全知識(shí),確保生命安全
五、活動(dòng)安排:
(一)組織動(dòng)員
3月26日(周一)升國(guó)旗儀式,鄭校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話(huà)。
(二)全體動(dòng)員
全體教師利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例并簽署安全責(zé)任狀。
(三)圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)
1.3月25日,向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“普及安全知識(shí),確保生命安全”倡議書(shū),號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)校安全人。
2.利用晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。
3.3月29日(周五)班隊(duì)活動(dòng)課全校在教室觀看《小學(xué)生民防安全知識(shí)》動(dòng)畫(huà)片。
4.3月26日舉行一次應(yīng)急疏散演練。
5.各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的.落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
6.3月23日發(fā)放一份“安全知識(shí)測(cè)試卷”,學(xué)生帶回家與家長(zhǎng)共同完成,周一班主任批改。
7.組織一次全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室、儀器室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。具體活動(dòng)安排。
8.各班要對(duì)學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學(xué)校安全隱患”于3月30日上報(bào)學(xué)校。
9.3月23日舉行一次對(duì)乘坐公交車(chē)上下學(xué)與橫穿馬路學(xué)生的安全知識(shí)專(zhuān)題講座。10.3月27日中午召開(kāi)各班安全委員會(huì)議。
六、活動(dòng)要求:
1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3.通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4.各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好總結(jié)。
5.學(xué)校結(jié)合安全教育月活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
安全日教育活動(dòng)策劃方案精選篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)安全標(biāo)志,并理解其中的含義。
2、學(xué)習(xí)分類(lèi),了解禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志和指令標(biāo)志的基本特征以及在生活中的作用。
3、培養(yǎng)幼兒的安全常識(shí)和規(guī)則意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教學(xué)課件一組。
2、幼兒認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的安全標(biāo)志,初步了解其作用。
教學(xué)過(guò)程:
一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)興趣
1、出示課件一:周末的天氣可真好呀,藍(lán)精靈們?cè)谒{(lán)爸爸的帶領(lǐng)下,離開(kāi)森林,一起去游樂(lè)場(chǎng)玩??墒且坏接螛?lè)場(chǎng),大家傻眼了:游樂(lè)場(chǎng)到處都貼有各種各樣的標(biāo)志,這可是在森林沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。
2、提問(wèn):小朋友,你們認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?
二、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,理解圖意
1、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志
(1)出示課件二標(biāo)志,提問(wèn)“這些標(biāo)志表示什么意思?”
(2)“你能不能說(shuō)標(biāo)志的名稱(chēng)?”
(3)教師小結(jié):這些標(biāo)志有個(gè)共同的名字:安全標(biāo)志。
2、討論安全標(biāo)志的用途
(1)為什么有這么多安全標(biāo)志?這些安全標(biāo)志有什么用?
3、議一議沒(méi)有安全標(biāo)志的危害:
(1
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