學(xué)生會(huì)宣傳部上學(xué)期工作總結(jié)范文

第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)生會(huì)?宣傳部?上學(xué)期?工作總?結(jié)范文?時(shí)光?荏苒，?春去冬?來(lái)。?轉(zhuǎn)眼間?，這個(gè)?學(xué)期的?工作即?將要結(jié)?束?；?望過(guò)去?的一學(xué)?期，是?服務(wù)的?一學(xué)期?，是鍛?煉的一?學(xué)期，?是收獲?的一學(xué)?期，是?進(jìn)步的?一學(xué)期?。經(jīng)歷?了__?__月?中旬的?新干事?競(jìng)爭(zhēng)上?位，宣?傳部又?一次注?入了新?鮮血液?，壯大?了部門?。經(jīng)過(guò)?一段時(shí)?間對(duì)宣?傳部日?常工作?的適應(yīng)?和各個(gè)?成員的?磨合。?宣傳部?的工作?也能井?然有序?地開(kāi)展?了。?在日常?工作中?，我們?面對(duì)過(guò)?困難，?經(jīng)歷了?各種挑?戰(zhàn)。同?時(shí)我部?的全體?成員從?中得到?了鍛煉?，工作?能力也?有了較?大提高?，在工?作上取?得了實(shí)?質(zhì)進(jìn)步?。在系?領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)總支?、學(xué)生?會(huì)對(duì)宣?傳部的?正確引?導(dǎo)和兄?弟部門?的關(guān)心?與支持?下，我?們創(chuàng)造?出了自?己的成?績(jī)。?一、認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，搞好?日常工?作1?、出海?報(bào)，通?知這一?塊，通?過(guò)與其?他部門?的部長(zhǎng)?的交流?，我們?采用了?勞動(dòng)責(zé)?任承包?制，每?次活動(dòng)?的海報(bào)?由一個(gè)?組負(fù)責(zé)?包下來(lái)?，由他?們聯(lián)系?其他部?內(nèi)人員?做幫手?完成工?作任務(wù)?.由來(lái)?我們把?工作表?現(xiàn)與評(píng)?優(yōu)評(píng)干?聯(lián)系在?一起，?這樣一?來(lái)就很?大的提?高了部?員的工?作熱情?和積極?性既給?了部員?表現(xiàn)鍛?煉的機(jī)?會(huì)，同?時(shí)部門?內(nèi)又形?成了一?種競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí).?另一方?面就是?加強(qiáng)了?部員間?的聯(lián)系?，促進(jìn)?了部員?間的了?解，使?整個(gè)部?門更加?團(tuán)結(jié)有?力!?2、對(duì)?宣傳欄?的管理?，我們?分派個(gè)?組（同?樣要做?其他的?宣傳工?作）。?每個(gè)?組對(duì)宣?傳欄都?要進(jìn)行?日常管?理，發(fā)?現(xiàn)過(guò)期?的海報(bào)?、通知?及時(shí)下?欄，有?發(fā)現(xiàn)廣?告及時(shí)?去除。?這樣?使得宣?傳欄充?分發(fā)揮?了上傳?下達(dá)的?作用。?3、?黑板報(bào)?評(píng)比工?作我們?也分派?人負(fù)責(zé)?，工作?中我們?也發(fā)現(xiàn)?了一些?問(wèn)題，?如有的?些班級(jí)?出黑板?報(bào)不認(rèn)?真，很?隨意的?畫一下?就算完?事了.?為了充?分調(diào)動(dòng)?各系各?班對(duì)學(xué)?院文藝?工作宣?傳的積?極性，?我們部?門提議?以后的?黑板報(bào)?評(píng)比中?能用相?機(jī)保存?優(yōu)秀期?刊，以?便下屆?新生入?學(xué)后對(duì)?宣傳委?員和相?關(guān)宣傳?工作的?培訓(xùn)，?培訓(xùn)中?用上屆?各系各?班保存?下來(lái)的?東西，?也是一?種不錯(cuò)?的鼓勵(lì)?方式。?二、?提高部?門整體?素質(zhì)和?工作能?力，加?強(qiáng)內(nèi)部?的管理?建設(shè)?本年度?，我部?加強(qiáng)了?成員整?體素質(zhì)?和工作?能力，?在團(tuán)總?支和學(xué)?生會(huì)的?關(guān)心和?指導(dǎo)下?開(kāi)展了?部門成?員交流?會(huì)，第?一，樹(shù)?立為學(xué)?生服務(wù)?的意識(shí)?第二，?加強(qiáng)與?兄弟部?門的溝?通與交?流第三?，在開(kāi)?展各項(xiàng)?工作中?，及時(shí)?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?第四，?正確處?理好工?作和學(xué)?習(xí)的關(guān)?系第五?，在以?上四點(diǎn)?的基礎(chǔ)?上，培?養(yǎng)學(xué)生?干部自?我學(xué)習(xí)?，自我?提高的?能力，?進(jìn)一步?從本質(zhì)?上提高?成員的?整體素?質(zhì)和工?作能力?，加強(qiáng)?部門內(nèi)?部的管?理建設(shè)?。三?、大膽?突破，?敢于創(chuàng)?新在?首屆信?息系迎?新聯(lián)歡?晚會(huì)上?學(xué)生會(huì)?宣傳部?除了為?各部種?活動(dòng)提?供人力?資源外?，主要?負(fù)責(zé)晚?會(huì)的相?關(guān)宣傳?活動(dòng)，?如背景?的制作?、晚會(huì)?的布置?、張貼?海報(bào)等?。在?這次的?晚會(huì)中?，新一?屆宣傳?部的成?員小露?鋒芒，?認(rèn)真負(fù)?責(zé)地對(duì)?待每件?工作并?高效高?質(zhì)地完?成了，?得到了?各個(gè)部?門的肯?定。?在校第?___?_屆田?徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)中，?14級(jí)?部門成?員積極?參與各?項(xiàng)活動(dòng)?策劃，?大膽創(chuàng)?新，勇?于開(kāi)拓?進(jìn)取，?摒棄了?往常的?布置方?案，采?用了多?種新的?宣傳手?法，如?展架噴?繪，k?t板+?pop?繪畫，?為系大?本營(yíng)增?添了一?道道亮?麗的風(fēng)?景。部?門的工?作不僅?得到了?同學(xué)們?的好評(píng)?，還得?到了趙?平副院?長(zhǎng)的嘉?獎(jiǎng)。?四、開(kāi)?展活動(dòng)?，擴(kuò)大?宣傳部?影響?我們積?極總結(jié)?上屆干?部的工?作經(jīng)驗(yàn)?，充分?發(fā)揮宣?傳部對(duì)?外窗口?的作用?，認(rèn)真?探索一?條能將?學(xué)生思?想教育?、課外?活動(dòng)、?專業(yè)知?識(shí)融為?一體的?工作新?路子，?展現(xiàn)我?系富有?創(chuàng)造力?的學(xué)生?風(fēng)采。?結(jié)合?我系實(shí)?際情況?，大膽?創(chuàng)新與?兩委辦?公室、?外聯(lián)部?聯(lián)合舉?辦了首?屆th?emo?men?t掠影?校園感?動(dòng)瞬間?校園攝?影大賽?。在?部門成?員努力?下，在?各班積?極配合?下，此?次活動(dòng)?取得了?一定的?成功，?但由于?我部在?開(kāi)展活?動(dòng)的過(guò)?程中，?宣傳方?法與手?段還不?成熟，?因此宣?傳力度?非常有?限。?除此之?外，我?們還協(xié)?助其他?部門開(kāi)?展了一?些活動(dòng)?，配合?他們完?成工作?。五?、經(jīng)驗(yàn)?與不足?回顧?這一學(xué)?期的工?作，雖?然取得?了一些?成績(jī)，?但也存?在著很?多不足?。其?主要表?現(xiàn)有兩?個(gè)方面?，一是?在理論?學(xué)習(xí)上?，特別?是在現(xiàn)?代科學(xué)?技術(shù)知?識(shí)的掌?握上，?與時(shí)代?發(fā)展的?要求和?建設(shè)高?水平大?學(xué)需要?相比，?都還存?在著很?大差距?二是在?具體工?作上，?總感覺(jué)?對(duì)部門?成員關(guān)?心不夠?，安排?任務(wù)又?多，聽(tīng)?取意見(jiàn)?少嚴(yán)格?要求多?，生活?關(guān)心少?。這些?都需要?我們?cè)?以后的?工作中?加以克?服，同?時(shí)，部?門成員?在以后?的工作?中除一?如既往?地對(duì)部?門的工?作給予?支持之?外，也?能互相?監(jiān)督、?幫助，?以便把?工作做?得更好?。本?學(xué)期我?們?cè)诠?作中可?以說(shuō)是?盡心盡?力，始?終堅(jiān)持?以服務(wù)?他人超?越自我?為宗旨?.這也?贏得了?其他部?門的尊?敬和支?持。相?信有了?前車之?鑒及團(tuán)?總支、?學(xué)生會(huì)?、其他?兄弟部?門的監(jiān)?督和指?導(dǎo)下我?部的工?作會(huì)上?一個(gè)新?的臺(tái)階?!六?、展望?未來(lái)?宣傳部?所取得?的成績(jī)?只能代?表過(guò)去?，經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)?讓同學(xué)?們?cè)诖?折和成?功總不?斷前進(jìn)?，更加?堅(jiān)強(qiáng)更?加成熟?的面對(duì)?工作。?宣傳部?銘記著?之所以?能取得?各方面?優(yōu)異的?成績(jī)是?離不開(kāi)?各位領(lǐng)?導(dǎo)不斷?栽培，?離不開(kāi)?廣大干?事的努?力，更?離不開(kāi)?全系師?生和各?兄弟部?門的支?持和鼓?勵(lì)。在?成功的?道路上?，需要?的是磨?練，需?要的是?在磨練?中學(xué)到?經(jīng)驗(yàn)，?使自己?更加成?熟。?在新