探究電流與電壓、電阻的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案

周原初中九年級(jí)物理學(xué)科學(xué)習(xí)導(dǎo)案班級(jí)：姓名：編寫(xiě)審核：課題探究電流與電壓、電阻的關(guān)系第L課時(shí)課型問(wèn)題發(fā)現(xiàn)課科任教師上課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出電流與電壓、電阻的關(guān)系。2、歐姆定律及其相關(guān)計(jì)算。中考考點(diǎn)1、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)2、歐姆定律及其相關(guān)計(jì)算。重點(diǎn)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)歐姆定律及其相關(guān)計(jì)算學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)探究、交流討論、歸納自主學(xué)習(xí)知識(shí)填空問(wèn)題探究1、在 一定的情況下，導(dǎo)體中的電流踉導(dǎo)體兩端的電壓成 o2、在 一定的情況下，導(dǎo)體中的電流踉導(dǎo)體的電阻成 o電壓是形成電流的原因，電阻對(duì)電流有阻礙作用。那么，電路中的電流與電壓和電阻之間存在怎樣的關(guān)系呢？生成問(wèn)題

教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)課堂流程時(shí)間教師行為期望的學(xué)生行為課堂訓(xùn)練檢查預(yù)習(xí)了解學(xué)情各組小組長(zhǎng)檢查本組成員導(dǎo)學(xué)案，并將檢查結(jié)果匯總評(píng)分。認(rèn)真獨(dú)立完成課前自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課我們知道，電壓是形成電流的原因，電阻對(duì)電流有阻礙作用。那么，電路中的電流與電壓和電阻之間存在怎樣的關(guān)系呢？激發(fā)熱情引起興趣組內(nèi)交流合作解決合作探究：活動(dòng)1:電流跟電壓的關(guān)系.猜想假設(shè)：在電阻一定時(shí)，電壓越高，電路中的電流越 O.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：(1)保持 不變，用 、 測(cè)出定值電阻兩端的電壓和「電流。(2)實(shí)驗(yàn)器材： E 1? O每位同學(xué)獨(dú)立思考后，將問(wèn)題結(jié)果組內(nèi)其他同學(xué)交流(3)電路圖： 畫(huà)在右邊虛線框內(nèi)并將實(shí)物按電路圖連成電路! ■1 ： 聶占圓(重要知識(shí))：此處滑動(dòng)變阻器的作用是組間

交流

成果

展示實(shí)蛉次數(shù)U/VI/A組間

交流

成果

展示實(shí)蛉次數(shù)U/VI/AR/110210310(4)實(shí)驗(yàn)記錄表格并［El出圖像:3、注意事項(xiàng)：(1)按電路圖連接電路,I0——U/V各組積極展示本組討論結(jié)果，其他組的同學(xué)(4)實(shí)驗(yàn)記習(xí)＜表格：實(shí)驗(yàn)次數(shù)R/I/AU/V1323本實(shí)驗(yàn)中甫俁點(diǎn)不變?威外洸f動(dòng)變阻器的作用是(5)、本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： —O歸納實(shí)驗(yàn)1、2兩個(gè)結(jié)論，可以得出:歐姆定律內(nèi)容 練習(xí)冊(cè)本節(jié)5、6、題能獨(dú)自完成達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)，并與組內(nèi)其他同學(xué)交流總結(jié)

概括(2)在閉合開(kāi).關(guān)前，應(yīng)使滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻值調(diào)到。 (A或B)?？偨Y(jié)

概括(2)在閉合開(kāi).關(guān)前，應(yīng)使滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻值調(diào)到。 (A或B)。4、得出結(jié)論：在 一定的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成 o實(shí)驗(yàn)中是采用 法來(lái)探究的，本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持 不變，用 改變電路中的電流和電阻兩端電壓大小，得出的結(jié)論是： .活動(dòng)2：電流跟電阻的關(guān)系.猜想假設(shè)：在電壓相同時(shí)，電阻越大，電路中的電流越 o.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：(1)保持 不變，用電流表測(cè)出不同定值電阻的電流在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該 值，研究電流跟電阻的關(guān)系。(2)實(shí)驗(yàn)器材：L(3)電路圖：同