小學(xué)品德與社會六年級《學(xué)會溝通享受親情》課件_第1頁
小學(xué)品德與社會六年級《學(xué)會溝通享受親情》課件_第2頁
小學(xué)品德與社會六年級《學(xué)會溝通享受親情》課件_第3頁
小學(xué)品德與社會六年級《學(xué)會溝通享受親情》課件_第4頁
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文檔簡介

學(xué)會溝通，

享受親情

——成長中的快樂與煩惱《品德與社會》六年級

當(dāng)看著這個畫面時,相信每個人心中都洋溢著幸福與溫馨。從小到大,爸爸媽媽的那雙大手時刻在牽引著,讓我們倍感安全與幸福.當(dāng)還是嬰兒時,我們渴望躺在媽媽臂彎恬靜地睡去;上學(xué)時,我們渴望在爸爸媽媽面前講講有趣的故事;稍大了,我們依然渴望在自己困惑時,爸爸媽媽能蹲下來傾聽我們的心聲，及時給予我們鼓勵和幫助。

親愛的爸爸□媽媽□爺爺□奶奶□:為了配合我們親子活動的開展,請您拿起筆,認(rèn)真獨立地回答以下問題,好嗎?1.我最好的朋友是：

.2.我喜歡服裝的顏色是：

.3.我最佩服的人是：

.4.經(jīng)常使我感到苦惱的原因是：

.5.我最大的優(yōu)點是：

.6.我最喜歡的活動類型是：

.7.我目前最喜歡的歌曲是：

.8.在學(xué)校,我最喜歡的課程是：

.9.在學(xué)校,我最不喜歡的課程是：

.10.您知道我對爸爸媽媽最大的抱怨是：

.11.我最喜歡的圖書是

類型的.12.使我感到難以忍受的事情：

.13.今年,使我最開心的事：

.14.我最盼望的生日禮物是：

.15.我最喜歡吃的是：

.16.我最不喜歡吃的是：

.謝謝您的參與!答對4—7題答對4題以下答對12—16題答對8—11題“我為父母打分”

知心型

祝賀你！有一位非常知心的好家長,他十分了解你,明白你的需求。粗心型

噢！你有一個粗心的父母，如果你們再不努力，孩子啊，你將成為最靠近爸爸媽媽的“陌生人”哦!陌生型

唉!非常遺憾地告訴你，你的爸爸媽媽不怎么合格，需要從頭學(xué)習(xí)如何認(rèn)識自己的孩子，融洽你們的親子關(guān)系。

小品欣賞：《路，讓我自己走》

（第二幕）小組討論：蕾蕾同學(xué)這樣做，能解決問題嗎？假如是你，想和家長溝通這些問題，你會怎么說、怎么做呢？

可以直接闡述小組的意見，也可用角色扮演的方式表現(xiàn)。說一說

我家的溝通事件有效溝通ABC親子對話

愿我們

和爸爸媽媽的溝通

從心開始！一棵大樹課后延伸活動——欣賞

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