![滬教版子路曾晳冉有公西華侍坐教案精修訂_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/499dda428aa1df13d95ea5e765f67032/499dda428aa1df13d95ea5e765f670321.gif)
![滬教版子路曾晳冉有公西華侍坐教案精修訂_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/499dda428aa1df13d95ea5e765f67032/499dda428aa1df13d95ea5e765f670322.gif)
![滬教版子路曾晳冉有公西華侍坐教案精修訂_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/499dda428aa1df13d95ea5e765f67032/499dda428aa1df13d95ea5e765f670323.gif)
![滬教版子路曾晳冉有公西華侍坐教案精修訂_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/499dda428aa1df13d95ea5e765f67032/499dda428aa1df13d95ea5e765f670324.gif)
![滬教版子路曾晳冉有公西華侍坐教案精修訂_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/499dda428aa1df13d95ea5e765f67032/499dda428aa1df13d95ea5e765f670325.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
滬教版子路曾晳冉有公西華侍坐教案N?子路、曾晳、冉有、公西華侍坐政治、文化和教育思想,而《侍坐》一文結(jié)構(gòu)嚴謹,以“志”為焦點,以孔子為核心,由侍坐而問,由問而述而評孔子的循循善誘的大師風(fēng)范躍然紙上;而作為一篇言,把握作品思想主旨,就必然地成為本文教學(xué)的一個重要目標和內(nèi)容。作為一篇較具典型性的文言作品,其文言知識和閱讀能力的訓(xùn)練也是本課教學(xué)一個不可忽視的內(nèi)容。地表現(xiàn)了人物的思想。文中孔子沒有直接讓弟子言志,而是生的顧慮,為他們創(chuàng)造一個輕松的談話環(huán)境,然后在對話中教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動預(yù)設(shè)學(xué)生活動預(yù)設(shè)設(shè)計意圖討文本精義《論等“則何以哉”即:那么你們想干點什么呢(4)加之以師旅。“志”,即理想有何不同種師生關(guān)系,氣氛顯得有些嚴肅、鄭重。)面深入學(xué)習(xí)作好鋪實詞、文言虛詞的意。?子為什么要“與點”呢(這是一個學(xué)生較難理解的問題,孔子希望弟子們回答他們的理想,子路、冉有、公西華三人是從如何治理國家的角度來談“志”的,而曾點的“志”從字面上看,不過是和人出去游玩而事,如會同”時,“愿為小?服既成……詠而歸?!保褐甭省t虛——惜方面理解:認為曾皙是主張以主導(dǎo)方面是積極用世禮治國,他說的是禮治的結(jié)的,他周游列國,希果,是太平盛世的圖景,與孔望按其“仁”的觀點“教化”的政治主張相符,因改良。但孔子這位儒此孔子說“吾與點也”(一般家始祖,奔波半生,采用此種理解)。從消極方面一無所獲,在其“道理解:認為曾皙是主張消極避不行”的時候,他的世,符合孔子“道不行,乘桴內(nèi)心有過苦悶,他的“吾與點也”。曾皙的理想是象地表現(xiàn)出這種苦投身自然懷抱,恬然自適的樂悶。課文中的孔子既趣,離開了政治。孔子“喟是一個有抱負,也是然”而“與點”。這表現(xiàn)了孔一個苦悶的活生生的對學(xué)生做一下擴展)。的孔子,較之那個掛成至圣文宣解;一方面可以對學(xué)思想的引導(dǎo)和教育。(1)宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉。(如:或者;章甫:名詞作(2)鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作。(鼓:名詞作動詞,彈奏;舍:放下。)(3)浴乎沂,風(fēng)乎舞雩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年全民體檢服務(wù)合同指南
- 2025年軍事器材采購合同模板
- 2025年建筑項目策劃工程款支付與審核協(xié)議
- 2025年下半年建筑設(shè)施維修合作協(xié)議
- 2025年農(nóng)業(yè)病蟲害治理合同
- 2025年個人與企業(yè)租賃合同模板
- 2025年商標授權(quán)協(xié)議書版
- 2025年度權(quán)益策劃修訂與補充協(xié)議書
- 2025年健身卡所有權(quán)轉(zhuǎn)移協(xié)議
- 2025年農(nóng)業(yè)機械出租協(xié)議
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)英文教學(xué)課件:chapter1 Introduction
- 數(shù)學(xué)-九宮數(shù)獨100題(附答案)
- 中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行XX支行 關(guān)于綜合評價自評情況的報告
- 2010年宣武區(qū)第六屆中小學(xué)生地理知識競賽題庫
- 人教三年級數(shù)學(xué)下冊表格式全冊
- QC課題提高檢查井周邊壓實
- 應(yīng)征公民體格檢查表(征兵)
- ACL磁致伸縮液位計說明書
- 優(yōu)秀教研組評比制度及實施細則
- 慈善祖師—太乙救苦天尊經(jīng)文選集拼音版
- 3建筑工程規(guī)劃放線、驗線多測合一成果報告書
評論
0/150
提交評論