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第頁(yè)共頁(yè)電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感〔通用7篇〕電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感〔通用7篇〕電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感15個(gè)故事共性都是大山、貧窮、開展。還是離不開歌頌祖國(guó)吧,畢竟獻(xiàn)禮國(guó)慶。北京好人開場(chǎng)還是很輕快,點(diǎn)在表舅說不要張北京的錢看病,要回老家吃蒲公英。UFO比擬一般只能說佟麗婭真的好美妙有氣質(zhì),王寶強(qiáng)劉昊然出來有唐探內(nèi)味兒了。最后一課真的很好很感人很細(xì)膩韓昊霖這小男孩是個(gè)好苗子。范老師為了孩子的顏料雨里奔波,暈倒后醒來記憶就回到了這個(gè)時(shí)間點(diǎn),真的爆哭?;剜l(xiāng)之路陜西毛烏素沙漠“這片曾經(jīng)寸草不生的沙漠,如今已是綠樹蔥蔥?!白鰧?duì)的事,哪怕別人誤解,哪怕別人不知道。神筆馬亮是笑點(diǎn)最多的一個(gè)整個(gè)片子笑點(diǎn)還是很多的,淚點(diǎn)也不少。不好的地方有,但整體不錯(cuò)。把積極向上的東西拍出來了,讓更多的人看到,就能讓更多的人自省,想以后自己的路,我該做什么??傆腥嗽谧鲋鴤ゴ蟮氖虑椋侵档酶桧灥摹R欢ㄒΠ?,成為對(duì)社會(huì)有用的人,過有意義的人生,做有意義的事情。建立祖國(guó),到祖國(guó)需要的地方去。回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng)。多讀書,多少孩子連上學(xué)的時(shí)機(jī)都沒有。珍惜美妙生活,真的來之不易,愛祖國(guó)。做對(duì)的事,做仁慈的人?!肮释恋拿?,是一種長(zhǎng)在骨血里的驕傲,它或許沒有北上廣的高樓林立和寬闊街道,但是對(duì)于一個(gè)分開家的人來說,除她之外,對(duì)別處永遠(yuǎn)只是欣賞的美,而不是發(fā)自內(nèi)心的身在其中的踏實(shí),對(duì)于別處任何的好,我始終是一個(gè)旁觀者?;蛟S世人眼中,女人一生最重要的角色是妻子,是母親。殊不知在她自己心里,最重要的是女孩兒,是女兒。這里承載著我從出生到長(zhǎng)大的每一個(gè)瞬間,每一處街道都有著屬于我不可替代的回憶。此刻,我望向窗外,每一眼都是我的生命,即便如今與將來我只能是個(gè)母親,但那個(gè)女孩兒卻永遠(yuǎn)在我心里,不曾也不會(huì)老去,她不是誰的誰,她只是她自己!我聽著出租車司機(jī)像小品一樣的鄉(xiāng)音,是那樣的舒適與不舍,看著流光溢彩,濕了眼眶……請(qǐng),待我落葉歸根!”電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感2題記:每個(gè)成年人都曾是孩子,只是他們大多忘了這一點(diǎn)。我在佛山比高影城看完國(guó)慶期間熱播電影《我和我的家鄉(xiāng)》,趁熱打鐵,寫一段話,表達(dá)一下感受。如同《我和我的祖國(guó)》電影,每個(gè)人都有一顆愛國(guó)的心!而《我和我的家鄉(xiāng)》每個(gè)人都有一顆思鄉(xiāng)記憶和未泯童心!電影從東、西、南、北、中五個(gè)地方,聚焦五個(gè)獨(dú)立小故事,抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。濃濃的鄉(xiāng)土氣息,深深的家國(guó)情懷,讓觀眾感受到改革開放以來我國(guó)農(nóng)村的開展和家鄉(xiāng)巨變,體驗(yàn)脫貧攻堅(jiān)的成果,油然而生一種對(duì)幸福生活的敬意和自豪感??赐旰笥腥苏f家鄉(xiāng)的味道是什么?有人說是火鍋的味道,有人說是大海的味道,也有人說是熱干面的味道。而對(duì)于我來說,在兒時(shí)是苦瓜的味道,生吃又苦又澀,熟吃微苦但管飽;離家后家鄉(xiāng)的味道是湘菜臘肉的味道,雖膩而不厭。我喜歡眺望家鄉(xiāng)宏偉的山壁;我喜歡擁抱徐徐的微風(fēng);我喜歡聆聽鳥兒和知了的演唱會(huì);我喜歡欣賞艷麗的百花與翩翩飛舞的蝴蝶共同演出的華爾滋,小時(shí)候從來不會(huì)去想什么是家,什么是家鄉(xiāng)的情懷,也根本不會(huì)去糾結(jié)什么是愛和喜歡,愛和喜歡的意義在哪,終點(diǎn)在哪,我都不得而知,我是個(gè)單親家庭,從小害怕去觸碰甚至感知情懷感情這東西,曾經(jīng)我一直認(rèn)為家鄉(xiāng)是個(gè)朦朧而生疏的地方,我以為家鄉(xiāng)只是生我的地方,除了山川陪伴,無他情感,長(zhǎng)大后,離家越來越遠(yuǎn),正如“離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半消磨”,年齡的成長(zhǎng),故土成為我的第二個(gè)牽掛,對(duì)事物也越容易觸景生情,思鄉(xiāng)的情緒情懷越來越濃重,我開場(chǎng)想把喜歡的事物盡情演繹“我的家鄉(xiāng)”。我是一個(gè)農(nóng)村生長(zhǎng)的孩子,在這里沒有繁華的街道,也沒有城市的喧囂,但它卻有著清新自然的風(fēng)景,山川環(huán)繞鳥語(yǔ)縈回,純樸勤勞的村民。每當(dāng)我聽煩城市喧鬧,哀嘆自我一無所有之時(shí),回歸家鄉(xiāng)看那照舊如初的風(fēng)景是我洗滌心中負(fù)能量最好方式。家鄉(xiāng)的春天!百花爭(zhēng)艷;昆蟲們爭(zhēng)先恐后繁忙工作,此時(shí)的家鄉(xiāng)充滿著濃重的生氣。漫步走在田間鄉(xiāng)野自成一片風(fēng)景,路旁的花朵和蝴蝶一同共舞!家鄉(xiāng)的夏天竹風(fēng)和意,剛成熟的竹子帶著微風(fēng)形成天然清香。家鄉(xiāng)的秋天又別有一番風(fēng)味。行道樹上的枯葉紛紛掉落;天空上的夕陽(yáng)緩緩從獅子山頭西下;分隔島上的紅花漸漸凋謝,“敢問紅花,假設(shè)沒綠葉的陪襯,你又如何這般嬌艷?”張開雙手,仰望天空,微風(fēng)的擁抱是多么舒適,夕陽(yáng)的身影是多么美麗呀!家鄉(xiāng)的人都喜歡黎明即起,灑掃庭除,天剛亮,雞剛啼,就聽見鄰居家掃帚清脆聲,從家門口望向東方,陽(yáng)光照射在對(duì)米山上,看起來真宏偉,有時(shí)飄來一層層的云霧,又為它增添幾分神秘感。夜晚當(dāng)弦月高掛,群星遍布,此時(shí)的對(duì)米山又是另一種風(fēng)采。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,對(duì)米山的'月光替它妝扮得很美,它不需要鎂光燈,也最耀眼。我喜歡家鄉(xiāng)壯麗的風(fēng)光,濃重的人情味,正如《我和我的家鄉(xiāng)》里面說:在農(nóng)村,就沒有不透風(fēng)的墻〔這也是別有一番風(fēng)味〕。我想理解家鄉(xiāng)不為人知的“華國(guó)寺”,古跡的由來和獨(dú)特的村中CBD情報(bào)〔哪家姑娘離婚哪家姑娘出嫁都在這里可以搜集〕。這里是我出生、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的地方,這里有我記憶中溫暖的家;有我知心的好友;有我美妙的回憶!我不喜歡變幻的月相、燈紅酒綠的繁華。只愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)!這就是我那迷人的家鄉(xiāng)就是雁城衡陽(yáng)。湘中之城,紫云峰環(huán)繞,山水交加!回歸正題假如一定要吐槽電影的話,這部號(hào)稱《我和我的祖國(guó)》的姊妹片,笑點(diǎn)不少,深度似乎不夠,沒有到達(dá)祖國(guó)片的藝術(shù)渲染力。特別是有些故事情節(jié)總有點(diǎn)拼湊的感覺,不太流暢,牽強(qiáng)附會(huì)了些,倘假設(shè)可以再自然一點(diǎn)就好了。電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感3今天我和爸爸媽媽一起去電院看《我和我的家鄉(xiāng)》。里面主要講了五個(gè)關(guān)于“歌唱我的家鄉(xiāng)”的故事。第一個(gè)故事講的是“全國(guó)人員都有醫(yī)保了”,第二個(gè)故事講的“在貴州的大山里出現(xiàn)了UFO事件”。第三個(gè)故事講的是“最后一堂課”。第四個(gè)故事講的是“防風(fēng)治沙的英走雄們”。第五個(gè)講的是“扶貧的第一書記”。整部影片下來我覺得最能打動(dòng)我的是“最后一堂課”。它主要講的是范偉主演的鄉(xiāng)村老師,在浙江的千島湖里面一個(gè)遍遠(yuǎn)鄉(xiāng)村支教的故事。故事里范老師對(duì)山村學(xué)校的記憶里是坑坑洼洼的是大雨淋淋的、是山路崎山嶇的。即使得了老年癡呆忘記了自己的兒子,也永遠(yuǎn)的記住自己所帶過的學(xué)生和那最后一堂課??粗锩娴男∨笥言谀敲磮?jiān)苦的環(huán)境下還努力學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。深深的打動(dòng)了我。我們?nèi)缃竦膶W(xué)校就是他們彩色的夢(mèng)。在這么好的環(huán)境中我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。我的家鄉(xiāng)在四川,那里也很美,下次我再和大家說說我和我的家鄉(xiāng)吧!電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感4這部電影分五個(gè)主題,分別從醫(yī)保、科技、教育、帶著鄉(xiāng)親們走向致富和農(nóng)村建立來議論個(gè)人的家鄉(xiāng),通過喜劇電影的方式來傳遞正能量!《北京好人》主要講述了張北京為了朋友把自己買車的錢給他做了手術(shù),可最后發(fā)現(xiàn)他朋友親戚,把自己買車的錢給他做手術(shù),可最后發(fā)現(xiàn),他其實(shí)也有醫(yī)??ǎ】蛇@也讓許多人思念友誼與親情?!短焐系粝聜€(gè)UFO》主要講述了一個(gè)村子里有一個(gè)科學(xué)狂創(chuàng)造了一個(gè)UFO,可這一切都為了對(duì)面村的那個(gè)她!因此來了幾個(gè)人調(diào)查此事,中間有個(gè)調(diào)查人員藏到了科學(xué)狂的創(chuàng)造里,鬧出一場(chǎng)笑話?!都亦l(xiāng)的味道》講述人們?yōu)榱松衬卫?,開場(chǎng)種蘋果樹,可經(jīng)歷了一次次失敗,還是沒有放棄,即使身無分文也不忘對(duì)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn),正如鄧超所說對(duì)家鄉(xiāng)的味道,那就是愛的味道。《最后一課》主要講了一位老年癡呆的老師,急于回到了他在農(nóng)村教書的最后一節(jié)課,村長(zhǎng)為此絞盡腦汁,別人卻在抬杠鬧出笑話,最后溫馨地制造出最后一課的場(chǎng)景。令人感動(dòng)!《神筆馬良》是我認(rèn)為最好看的一個(gè)片段,馬亮放棄去俄羅斯留學(xué)的時(shí)機(jī),留下來為村子建立開展,他媳婦發(fā)現(xiàn)馬亮到處逃竄,引起笑話,可最后非常溫暖的結(jié)尾完畢。電影演完了,淚干了,人散了燈亮了,我對(duì)這部電影的喜歡沒完,我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛沒散。電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感5北京好人:張北京的故事,比擬接地氣,真實(shí)的身邊故事,笑點(diǎn)密集,葛大爺?shù)难菁颊媸菦]得說;故事一般,講的是親情,當(dāng)親情有困難的時(shí)候是幫還是不幫?很顯然,張北京是幫的,把自己的買車的錢拿去了交醫(yī)藥費(fèi)。更想讓我們知道的是國(guó)家醫(yī)保很重要在完善,當(dāng)然平時(shí)還是要注意身體,多鍛煉。天上掉下個(gè)ufo:各種口音蠻有意思的,也是很爆笑,ufo點(diǎn)亮的時(shí)候整個(gè)小破樓都升華了。電影中也提到了網(wǎng)紅這個(gè)概念,如今的社會(huì)網(wǎng)紅正在影響著我們生活中的每一個(gè)人,希望有越來越多的網(wǎng)紅用積極,努力,正向且陽(yáng)光的作品影響著我們,而不是充當(dāng)著負(fù)面的作用,為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的一份力量。還有就是黃大寶這個(gè)鄉(xiāng)村創(chuàng)造家,為了自己心愛的女孩,才有了各種創(chuàng)造,這講的是愛情,是那種沒有物質(zhì)為前提下純純的愛情,這又讓我們相信了愛情。最后一課:說的是青蔥歲月,美妙的回憶。每一位鄉(xiāng)村支教的老師在用一生的付出給每一個(gè)地方奉獻(xiàn)著,他們的精神是可貴的,知識(shí)改變命運(yùn),只有在知識(shí)上富足了,生活才能有所改觀,才能改變鄉(xiāng)村的相貌,科技強(qiáng)國(guó),知識(shí)就是力量。這也是整個(gè)電影中最感動(dòng)我的單元。為了一個(gè)腦梗的老教授,復(fù)原各種場(chǎng)景,是一種感恩,更讓我想起了我的小學(xué)老師,也是一個(gè)樸實(shí)的數(shù)學(xué)老師,他也是讓我們用知識(shí)改變命運(yùn),也是對(duì)我充滿了希望,記得有一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽回來,我很有把握的說這次應(yīng)該是有名次的,結(jié)果出來的時(shí)候上面沒有我的名字,我如今還記得老師拿出試卷來給我講解的情景,還問我是哪出問題,其實(shí)我知道是最后一道附加題錯(cuò)了,我如今仍然明晰的記得為什么會(huì)錯(cuò),是太過于自信,沒有檢查,如今題目還深深的刻在我的腦海里。回鄉(xiāng)之路,講述了一群從沙漠中走出的人,回鄉(xiāng)參加四十周年校慶的故事。影片中當(dāng)年的鄉(xiāng)村老師在艱辛的環(huán)境中一邊背著娃,一邊給孩子們上課,漫天黃沙席卷而來,老師的目光緊盯著窗外的黃沙,對(duì)教室里的孩子們說:“你們一定要好好學(xué)習(xí),有本領(lǐng)了讓咱們這個(gè)地方變個(gè)樣”!風(fēng)沙中的教室還是很感動(dòng),喬樹林帶著家鄉(xiāng)百姓,一邊治理黃沙,一邊種植沙地蘋果,為了治沙還林,種植出優(yōu)良的蘋果,喬樹林不惜負(fù)債累累,他放下自尊和面子想找同為老鄉(xiāng)的電商明星閆飛燕幫代理家鄉(xiāng)蘋果。如假設(shè)不是小學(xué)生的那一篇發(fā)言稿,喬樹林這個(gè)在家鄉(xiāng)數(shù)一數(shù)二的建立者差點(diǎn)連校慶都沒敢露面??此破掌战y(tǒng)統(tǒng)的小商人,但實(shí)際上他是一名默默無聞的治沙英雄,電影看到這里,真的是讓人非常的感動(dòng)。神筆馬良:最好笑的故事,列賓美術(shù)學(xué)院在藝術(shù)生心目中的分量不亞于哈佛大學(xué)。馬亮是去留學(xué)深造,不是已經(jīng)畢業(yè)面臨留在列賓還是回國(guó)報(bào)效祖國(guó)的抉擇,留學(xué)后再回到生養(yǎng)的家鄉(xiāng),不是更好嗎?為什么一定要放棄留學(xué)來成全為家鄉(xiāng)做奉獻(xiàn)呢,留學(xué)后說不定可以帶著更好的想法更好的創(chuàng)意回到家鄉(xiāng),有不一樣的出路呢?但不管是哪種選擇,還是讓人感動(dòng)的,是那種不忘家鄉(xiāng),想回饋家鄉(xiāng)的心。五個(gè)小故事,以小見大,地方特色的民謠其實(shí)真的很有感染力。故土,從來不是宏偉的史詩(shī),對(duì)每個(gè)觀影的人來說,那就是一個(gè)停留在原地的擁抱,無論你跑多遠(yuǎn),終有一天,它會(huì)反過來寬慰你。因此,你才有資格任性,一無所有,卻一往無前。所以,你終究會(huì)再回頭,人多時(shí)候,它就在原地。無論時(shí)代怎么改變,努力的底色不變記得影片中有這么一句話“想要成為一個(gè)被別人影響的人很容易,而想要成為一個(gè)影響別人的人卻很難”,也許我們不是每個(gè)人都能成為影響別人的人,但我們也盡量不要成為一個(gè)容易被別人影響情緒,影響判斷的人。電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感6作為去年大熱影片《我和我的祖國(guó)》的姐妹篇,據(jù)說《我的我的家鄉(xiāng)》這部影片也消耗了宏大的人力物力財(cái)力去拍攝完成。而我剛好趁著國(guó)慶假期得以一睹其風(fēng)采。該片分為五個(gè)局部,講述了五個(gè)不同的故事。其中在《天上掉下個(gè)UFO》這一單元中,黃渤所飾演的“黃大寶”,生活在一個(gè)貴州省的某個(gè)小山村,他的一次“意外創(chuàng)造”,帶來了全村的繁華。這那么故事中,我們可以充分感受到科學(xué)技術(shù)開展的重要性。一段山路阻隔了世世代代村民們想要“走出去”的夢(mèng)想,一條山路阻斷了那一場(chǎng)感人肺腑的愛情……我不由得聯(lián)想到了幸福的我們。在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是所有人都能像我們一樣,可以坐在亮堂寬闊的教室里學(xué)習(xí)、生活,而正是這些我們____的再平凡不過的事情,對(duì)他們而言卻是最渴望擁有的生活。我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜自己擁有的一切。人的一生當(dāng)中,都會(huì)遇見些許有恩于我們的人,這其中就包括老師。在《我和我的家鄉(xiāng)》這部影片中,由閆妮、鄧超所主演的《回鄉(xiāng)之路》這個(gè)單元里,“高媽媽”就是他們的老師,她在他們最需要幫助的那個(gè)漫天風(fēng)沙的日子,不顧一切的守護(hù)著那些想要讀書出人頭地的孩子,守候著他們的夢(mèng):“比起縣城里的歲月靜好,我更想去看城市的燈火闌珊”。此時(shí)此刻,我不由自主地想起了我生活中的“高媽媽”,她就是我的語(yǔ)文老師。毫不夸大地說,我踏出的每一步路和獲得的每一個(gè)進(jìn)步,都有老師的悉心指導(dǎo)和用心栽培。我們除了師生以外,也是生活中的好朋友。在我遇到任何困難時(shí),第一個(gè)幫助我的人便是她?;蛘哒f她是讓我深深依賴、感恩的一位親人。閆妮飾演的角色對(duì)于“高媽媽”的情感像極了我對(duì)溫老師充滿感恩的情感。人的一生可以遇到在你生命里留下深入印象的人為數(shù)不多,我們更應(yīng)該倍感珍惜。讓我感觸最深的是,《最后一課》這個(gè)單元。一位年過花甲的大學(xué)教授在患有阿爾茨海默癥后,他僅存的記憶只停留在了自己年輕時(shí)下鄉(xiāng)從教的那一段經(jīng)歷中?;疾≈蟮乃缘胗浰哪侨汉⒆?,仍想要回到那個(gè)時(shí)候,通過他回憶的畫面,我們目睹了何謂為人師表,何謂“一切為了學(xué)生”,他把畢生的精力都放在了那些孩子們身上。而昔日懵懂的少年如今變成了成熟的大人模樣,小山村的樣子也發(fā)生了翻天覆地的變化,此時(shí)的他們?yōu)榱丝梢宰尰疾〉睦蠋熆梢曰謴?fù)記憶,做了很多努力,當(dāng)老師逐漸反響過來的時(shí)候,那所有的假裝便開場(chǎng)不堪一擊,看到這里的時(shí)候,我的眼睛不禁發(fā)酸,那個(gè)曾經(jīng)因?yàn)楫嫯嬋ビ⒂卤磉_(dá)自己想法的少年在遭到那些嘲笑和那些不屑一顧的眼神時(shí),是老師冒著大雨用書本覆蓋著那一盒顏料,只為讓那個(gè)少年的夢(mèng)想不被破滅,對(duì)于那個(gè)少年來說,那一盒顏料承載了太多,有自己全部的夢(mèng)想,有老師殷切的希望,還有那年少的自尊和奮不顧身的倔強(qiáng),而這些,都被老師小心翼翼地保護(hù)著。在老師患病之時(shí),也是他,以最真實(shí)的樣子出如今老師的面前,一個(gè)深
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