大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書匯總5篇

第頁共頁大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書匯總5篇大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書匯總5篇大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇1尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：你們好！我是10級廣告系三班的學(xué)生xxx。來我校一年以來，在對廣告設(shè)計專業(yè)有一定理解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、開展前途非常光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計專業(yè)并非我所喜歡的，我對廣告設(shè)計專業(yè)課程的熱情與對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜歡與不自信下，我很難全身心投入對廣告設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)中。而相比擬之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。此致敬禮！申請人：年月日大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇2尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：你們好。我是xx系xx班的大一新生，我叫xxx，籍貫河南?，F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請，希望可以轉(zhuǎn)到會計學(xué)專業(yè)。20xx年高考后，經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮，決定放棄復(fù)讀，把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氣氛下，通過我自身的努力，一定會學(xué)有所成。然而，由于我的分?jǐn)?shù)與二本分?jǐn)?shù)線還有一定的間隔，我又傾心于會計學(xué)，但據(jù)我考察，貴校的會計學(xué)又是熱門專業(yè)，報名人數(shù)很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會計學(xué)專業(yè)錄取。但是，我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入校可以轉(zhuǎn)專業(yè)的消息，心底又燃起了希望，于是還是決然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調(diào)劑。很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被會計學(xué)錄取。試著理解了一下xx，發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望與動力。都說興趣是最好的教師，我自己對此也深有體會。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣，但只要對某個專業(yè)有興趣，這個專業(yè)又合適自己，并且投入精力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科，沒有學(xué)習(xí)的激情，也無法找到好的學(xué)習(xí)方法，不但無法全身心的投入，反而會使自己的大學(xué)生活更加枯燥無味，最后的結(jié)果不僅學(xué)無所成，更重要的是浪費(fèi)了青春，浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點(diǎn)水，也只是解了燃眉之急，而最后的結(jié)局照舊是付出慘痛的代價。所以，學(xué)一門合適自己的'專業(yè)非常重要，這不僅是對自己負(fù)責(zé)，而且將來也能更好的效勞群眾，回報社會。在報志愿之前，通過對各種專業(yè)的理解，我對會計學(xué)產(chǎn)生了濃重的興趣。會計學(xué)主要是培養(yǎng)具備會計、管理、經(jīng)濟(jì)與法律等方面的知識及才能，能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計實務(wù)及教學(xué)與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會對這方面人才也非常需要，將來具有廣闊的開展空間。我對會計學(xué)的主要課程如管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計學(xué)，經(jīng)濟(jì)法等也非常有興趣，對數(shù)字的敏感程度也很高，而且非常想考注冊會計師，在對考注冊會計師非常重要的英語與數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯的根底與極大的興趣。所以綜合各方面情況，經(jīng)過我充分的考慮，我認(rèn)為會計學(xué)是一門非常合適我的學(xué)科，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學(xué)專業(yè)中，我相信經(jīng)過我的不懈努力，在會計學(xué)方面一定會學(xué)有所成，實現(xiàn)自己的理想，開拓一片光明的將來。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請，望各位領(lǐng)導(dǎo)教師可以批準(zhǔn)，給我這次實現(xiàn)夢想的時機(jī)。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)教師身體安康，萬事如意。此致敬禮申請人：xxx20xx年x月x日大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇3各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我是機(jī)械工程學(xué)院**級模具專業(yè)三班的學(xué)生陳**。我如今鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機(jī)械設(shè)計及自動化專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成績已經(jīng)到達(dá)相關(guān)要求，特此遞交此申請。高考填寫志愿的時候，聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對大學(xué)不是很理解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是要走的路。一個學(xué)期過去了，漸漸明白并最終理解了自己，關(guān)于模具和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶爾加碰巧有了一點(diǎn)，到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了的價值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年把戲的青年華，猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。通過和導(dǎo)員的溝通，我逐漸理解到機(jī)械設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)計，其中的機(jī)電一體系統(tǒng)設(shè)計、還有數(shù)控課程引起了我的興趣，并且我理解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度，在大一上學(xué)期末，就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來，并加倍的努力理論它。堅持的力量是宏大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機(jī)械設(shè)計類的課程，之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機(jī)械學(xué)院，也是應(yīng)為這個喜歡這個專業(yè)，能創(chuàng)造消費(fèi)力是很偉大的事情。我第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績?nèi)缦?，專業(yè)課和選修課平均成績在86分左右，每科的成績均在均在75分以上，制圖成績在專業(yè)第一。我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的時機(jī)，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)上加緊趕上進(jìn)度，創(chuàng)造更好的成績。枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個時機(jī)，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信假如連一個時機(jī)也沒有，即使完好無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。以上便是我的申請報告，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。此致敬禮！申請人：_____20___年__月__日大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇4尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我叫陳芳秀，現(xiàn)就讀于三亞學(xué)院管理分院xx級文科人才基地班，原專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。光陰飛逝，歲月如梭。即將成為大二新生的我，想到自己，自己的將來。食指曾寫下一首詩，叫作《相信將來》?！拔抑詧詻Q地相信將來，是我相信將來人們的眼睛；有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，她有看透歲月篇章的瞳孔”是的，相信將來，青年人，我們要相信將來?？墒?，當(dāng)將來還是一個遙遠(yuǎn)的明天，我們走在今天的路上的時候，是不是該為自己相信的將來畫一張藍(lán)圖？于是，我真的想到了自己的將來，第一次以一個成年人的目光，我想到了：我是誰？我擁有什么？我能干什么？我可以得到什么……二十年后的今天，我才想到了自己，希望還不晚。我想到，我是獨(dú)立的一個人，我的將來可以說只關(guān)系到我自己。那么將來，我要以什么樣的方式繼續(xù)著人類生存的使命？靠什么活下去？一份穩(wěn)定的工作？還是一種愛好？還是其他將來才會出現(xiàn)的方式假如是一份工作，那我可以從事什么樣的工作？國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，在外企，從事交易、溝通方面的工作？不清楚。這個似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，因為沒有一個人告訴過我，你從一個三本學(xué)校的**專業(yè)畢業(yè)就可以做**工作。那么，我把青春這美妙的四年奉獻(xiàn)給大學(xué)，我能收獲什么？年齡的增加？閱歷？朋友？各種人際關(guān)系？對這個學(xué)校的地理分布、這座城市的交通布局了如指掌？各種教師的風(fēng)格？閑聊的資本？哦，不。也許還有很多無關(guān)緊要的瑣碎之事，但是，這能保證一個畢業(yè)生找到一份適宜的工作嗎？能構(gòu)建一個幸福的生活嗎？不能。假如是靠一種愛好，那么我可以靠什么？羽毛球？排球？旱冰？二胡？寫作？看書？不。能把藝術(shù)和運(yùn)動當(dāng)職業(yè)的人都是天才，顯然我不是。所以，當(dāng)初迷茫的做出的這個“漂亮”的選擇，在今天只是一種教訓(xùn)。我選國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，只是因為當(dāng)初它聽起來好宏偉，看起來很華美，說出來很有氣勢……對于專業(yè)所學(xué)內(nèi)容，只是走馬觀花；對于職業(yè)方向也是囫圇吞棗。大學(xué)第一年，就這樣走過了。原專業(yè)的課也還是有去上，漸漸發(fā)現(xiàn)，那不是我的歸宿，不是我的方向。假如方向錯了，再怎么努力也還是到達(dá)不了你渴望的那個地方，不是嗎？自從理解了這個專業(yè)和自己的間隔，這個專業(yè)課開場變成了一種應(yīng)付，應(yīng)付考試，應(yīng)付任課教師，應(yīng)付作業(yè)。漸漸的轉(zhuǎn)化成應(yīng)付大學(xué)，應(yīng)付這沒有理由的一切，應(yīng)付著所謂存在就有其存在的合理性?？墒牵松?，將來，我要拿什么去應(yīng)付？又有什么可以應(yīng)付得了？這是一個溝通的社會，一個需要交流的世界，一個需要效益的世界。我愿意成為一個可以交流，可以表達(dá)，會創(chuàng)造效益的人。沉默，永遠(yuǎn)是羔羊。我要做一個可以說話的中國人！去理解世界，學(xué)習(xí)最先進(jìn)的文化。所以，我要把外語作為自己的專業(yè)，用最美的青春年華追逐這個夢。我是一個性格活潑、開朗的人，熱愛自由奔放的生活；是一個不喜歡拘謹(jǐn)?shù)腁型雙子座女孩兒，擅長交際，反響敏捷，頭腦靈敏。把一門語言當(dāng)做自己的專業(yè)，不但是一種感性認(rèn)識所決定，更是一種理性考慮所決定。我合適去全心全意學(xué)一門語言，因為我喜歡溝通，喜歡交流，喜歡表達(dá)，喜歡共享；喜歡承受新的事物，喜歡去學(xué)習(xí)新的富有特色的文化。所以我要去學(xué)習(xí)一門語言，并且全方位的掌握它，會寫，還要會說。要把自己融入到這種語言的文化中，而不是單純地去上一門課，讀一本書。作為一個大學(xué)生，小到要對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)；大到要對社會負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)。古人云，窮那么獨(dú)善其身，達(dá)那么兼濟(jì)天下。轉(zhuǎn)入英語專業(yè)，是一個成年人開場決定對自己負(fù)責(zé)，擔(dān)當(dāng)起自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任的開場。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥地給與考慮。希望我能從11級文科人才基地班轉(zhuǎn)入英語專業(yè)學(xué)習(xí)。此致敬禮！申請人：陳芳秀大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我是10級動畫系1班的學(xué)生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定理解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、開展前途非常光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適