20192020學(xué)年度語文版初中語文九年級下冊14小男孩拔高訓(xùn)練第九十一篇

最新教育資料優(yōu)選2019-2020學(xué)年度語文版初中語文九年級下冊14小男孩拔高訓(xùn)練第九十一篇第1題【單項選擇題】以下書寫完整正確的一項為哪一項( )A、搬動撒網(wǎng)頃刻間寬敝光亮B、閃避洪亮摁門鈴振作精神C、保嶂涼快擦汗珠目染耳濡D、肩膀碰撞濕淋淋孤單無住【答案】：【分析】：第2題【單項選擇題】下邊加橫線字注音無誤的一項為哪一項( )A、埋怨(mán)攤開(tān)脖頸兒(jǐnɡ)B、倚靠(yī油)漬(z)ì黏性(nián)C、吭聲(kēnɡ濡)濕(rú吮)吸(yǔn)D、痛癢(yǎnɡ拂)動(fú斜)瞟(piǎo)【答案】：【分析】：第3題【單項選擇題】對以下詞語的解說有誤的一項為哪一項( )A、油漬：粘在衣物等上的油垢。展轉(zhuǎn)：(身體)翻來覆去。1/5最新教育資料優(yōu)選B、濡濕：沾濕。拂動：輕輕吹動。C、商酌：商議商酌。吮吸：把嘴唇靠攏在乳頭或其余有小口子的物體上汲取東西。D、吭聲：高聲叫喚。隔閡：相互思想感情不相通?！敬鸢浮浚骸痉治觥浚旱?題【現(xiàn)代文閱讀】閱讀下邊的文章，達成小題。天使的禮物劉繼榮傍晚，兒子自始自終地推我去廣場散心。二月的風(fēng)變得暖起來，但是吹到臉上依舊帶著股寒意，就如我此刻的心境。②剛坐上輪椅的時候，醫(yī)生尚笑呵呵打趣，說我最多只好享受三周。但是此刻漫長的三個月過去了，我依舊坐在輪椅上。廣播里正放著《祥瑞三寶》，真敬羨那個豐腴健碩的媽媽，想必她到了80歲還可以健步如飛吧？不像我，三十幾歲就坐在輪椅上了。③兒子興致勃勃地問：“情人節(jié)送什么禮物好？”④我不認為意作答：“那要看對方喜愛什么，假如是心愛的，一句話，一首歌也是好的?！闭f完才覺惶恐，他剛上一年級，居然提出這么富裕挑戰(zhàn)性的問題，不由想起上學(xué)期他曾說與一小女生相愛，我問，怎么愛？他答：“我們下課后一同在草坪里找靈芝草，給媽媽治病?！贝丝?，靈芝草沒找到，居然懂得過情人節(jié)了。⑤突然間，在淡金的彩霞里，一首英文歌響起來，我不由感觸：“人長耳朵，就為享受這樣美的聲音吧！”兒子動容。⑥回家后，兒子替我按摩，他見過醫(yī)生為我做按摩，手法倒是學(xué)得有模有樣，可力度還遠遠不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲，我發(fā)現(xiàn)了兒子的漫不經(jīng)心，立時心生黯然，命他快快去玩。⑦次日傍晚，居然又聽到那首歌，是灑水車在唱，一時間，只感覺漫天繁花落了又開，連光陰都吞沒了?；剡^神來，才發(fā)現(xiàn)兒子早出去了。⑧鐘點工臨走時提示我，說整個寒假兒子日日在鬧市里出沒。那一帶網(wǎng)吧頗多，里面未成年人也好多，要我千萬管緊孩子，她說她的兒子就是在網(wǎng)吧里毀了的。我內(nèi)心百味雜陳，醞釀著如何同兒子談。2/5最新教育資料優(yōu)選⑨可兒子仿佛老是很忙，沒等我談到正題，他就魚同樣溜了。是的，外面春日融融，誰耐煩整天對著一張蠟黃的面貌呢！⑩每一次，聽著樓道里咚咚遠去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起以前他不離半步地等候著我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，此刻，怯得連邊都不愿沾了。?長嘆一聲，吃藥吧，這一粒吃掉的是老公的轎車車燈，那一粒咽下的是兒子模型飛機的翅膀，家人的夢想盡數(shù)掉進我胃里。一時間，我不由得泣不成聲。?突然，氣喘吁吁的兒子沖入來：“嘿，媽媽，情人節(jié)快樂！”我驚呆了，捧著他遞過來的禮物盒手足無措，兒子一迭聲地催我打開，是一張唱片，他替我放進CD機里，音樂水一般漫過來，正是我最愛的那一首。?我啼笑皆非，原認為這禮物是送給那個小女生的，此刻居然給了我！望著那張汗津津的臉，縱有千個疑問我也只好咽下。?夜晚，兒子又推我出去，他指著華美的櫥窗喜悅地說：“哈，我又找到一個錯字！”順著那手盼望過去，五彩繽紛的五個大字：情人節(jié)快樂。哪里有錯？?見我迷惑，他趕忙用手指在我手心畫著：“是親人的‘親’，不是事情的‘情’，明日我要告訴老師去?！痹瓉硎沁@樣，他向來認為是親人節(jié)，因此誤把禮物給了我。?這時，一個陌生的中年人朝我們走過來，他很友善地問：“小朋友，你找到了嗎？”兒子回答：“找到了，感謝叔叔?！蔽殷@詫地望著他們。那人說，他是負責在廣場播放音樂的。有天夜晚兒子去找他，咨詢下午放的一支英文歌的名字，他說媽媽喜愛聽，想買給媽媽。一下午放了那么多唱片，哪里能記得清呢？于是把全部的英文歌拿來一首首試放，最后也沒有找到，但他卻記住了那個執(zhí)著的小男孩。?灑水車過來了，開到我們身旁慢慢停下，一個年青人探出腦袋笑著問：“找到了嗎？”?本來，那首叫作《斯卡布羅市集》的英文歌，正是這位司機幫助找到的。他也向來惦念著這個倔強的小男孩，惦念著他可否買到唱片。?灑水車開走了，我們持續(xù)向前。路邊一個老太太在賣音像制品，她笑瞇瞇地問兒子：“找到了嗎？”我與兒子一道感謝地回答：“找到了！找到了！”我的聲音里竟有了輕輕的哽咽。?我終于知道，我的孩子沒有去網(wǎng)吧，也素來沒有冷淡我，他向來都未曾放棄對那棵靈芝草的找尋。反復(fù)地聽那首歌，我不知道，有多少人被這個癡癡的孩子所感人，可我知道，這份禮物，足以暖和一個母親的一世。(選自《最動人的感情小小說——穿過風(fēng)雪的音樂盒》，有修改)請聯(lián)合文章談?wù)劇疤焓沟亩Y物”的表層含義和深層含義。文章第⑧段中畫線的句子“我內(nèi)心百味雜陳，醞釀著如何同兒子談”，請聯(lián)系上下文談?wù)劄楹巍拔摇钡膬?nèi)心百味雜陳。3/5最新教育資料優(yōu)選如何理解最后一段中“癡癡”一詞的意思？文章主要經(jīng)過哪一件事來表現(xiàn)兒子的“癡”？“找到了嗎”“找到了”。文中多處出現(xiàn)這個問答，分別表現(xiàn)了問答兩方如何的心理？一個小小的孩子，用自己的行動，暖和了母親的一世，令人動容。讀了全文，你有什么感想？請聯(lián)合實質(zhì)談一談?！敬鸢浮浚骸痉治觥浚旱?題【綜合題】綜合性學(xué)習(xí)?！白鹄蠍塾住笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，讓每一位少兒健康快樂地成長是全社會當仁不讓的責任，作為中學(xué)生，我們也應(yīng)當關(guān)注這一社會問題。試就某村(社區(qū))留守少兒生活情況展開一次社會檢查活動，請你以檢查活動小組組長的身份，擬一份檢查計劃(綱要)。就目前孤兒的社會救援問題，請你向相關(guān)部門提出解決問題的建議。4/5最新教育資料優(yōu)選【答案】：【分析】：第6題【寫作題】【寫法借鑒】小說的結(jié)尾，是飄著雨的天氣，小男孩是“抹著臉上的雨水往回走”，因為沒有要到生活費，