初一期末考試家長會課件

歡迎各位家長的到來!請關(guān)閉手機(jī)!遵守會場秩序。我們必須做的：加強(qiáng)關(guān)注度！生活，學(xué)習(xí)，心靈世界。

搬磚認(rèn)字懂技術(shù)我們要做的：轉(zhuǎn)變孩子的態(tài)度！

生活，學(xué)習(xí)，責(zé)任

家長由于家庭原因，或工作原因，對這些孩子疏于管教。孩子典型的特點是：有很多心事，缺少與父母的交流，時而懂事時而叛逆，學(xué)習(xí)成績也一直處于落后狀態(tài)。我們能做的：幫助孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法！

這些孩子是屬于穩(wěn)扎穩(wěn)打型。老師們都認(rèn)同他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力程度。欠缺之處在于，沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法—不會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不敢主動尋求老師幫助。優(yōu)秀學(xué)生的共性：目標(biāo)明確，敢于比拼；學(xué)習(xí)刻苦，付出較多；遵守班級紀(jì)律要求，各種行為習(xí)慣好！聽課認(rèn)真，會記筆記；家長督促到位。也有幾位學(xué)生應(yīng)該說也有實力,為什么沒有考好,自己該好好地總結(jié)和反思:一、上課質(zhì)量決定成績

有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力，上課坐姿不端正，注意力不集中，不愿動腦、動筆、不愿意做筆記，課堂效率低，甚至課堂上講話、做小動作、做其他事情。

家長邀請函，隨時可以來校觀察孩子的課堂表現(xiàn)。二、效率產(chǎn)生差距1、在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用課余時間和自習(xí)課時間學(xué)習(xí)。2、周末、假期時間過于放松。在家做作業(yè)的效率低，很晚才做完作業(yè)，做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。

許多同學(xué)不重視在家的聽，讀，背誦,默寫的作業(yè)，這些均是基礎(chǔ)工作，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。也就導(dǎo)致文科成績總上不去。希望家長重視聽寫。三、背誦工作值得重視1.不準(zhǔn)帶手機(jī).2.不準(zhǔn)早來,遲到.3.不準(zhǔn)隨便曠課.4.不準(zhǔn)談戀愛.5.不準(zhǔn)穿奇裝異服、留奇怪發(fā)型.6.不準(zhǔn)打架斗毆,拉幫結(jié)伙.1、家長加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系?。ù螂娫?，到校交流，走入課堂）2、家長不要過于袒護(hù)自己的子！3、家長應(yīng)加強(qiáng)對自己的孩子的關(guān)注！

若想