質(zhì)量管理小組網(wǎng)絡培訓試題及答案

質(zhì)量管理小組活動試卷:

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成績題共30。正填√,錯×）1質(zhì)量管小組中的每個驟應數(shù)據(jù)、信等客實進調(diào)查分析、評價與決策（)。）設定目標值是為C小活動指明確的方向和具體標，因此，設定目標應課相對（）分原。要確方有場測量、試驗及調(diào)分析（）針主原逐制定對策，并提出策的多種方.(×)制定鞏固措施后，應對鞏固措施實施后的效果進行跟蹤驗證（）針題解型課題效果檢，要檢查目必要確認小組效和效益（）創(chuàng)新課總體方案及分級方案，都必須具有創(chuàng)新和可性是新型課的質(zhì)特征.（）一般下，圖、因、關可以為換，小可圖的程。（×）必要時,對行跟，鞏的小組成確定。（)型課題開展活時數(shù)，為提出種方進行現(xiàn)?！粒﹦?chuàng)新課題對創(chuàng)新成果應進案（）對策施針對的要體展具有可。（√115問題解決，效果檢完成課題時回到因分步驟開展新輪循環(huán)（）二單每題分,共將

內(nèi)）1、指性目標，不需要作現(xiàn)狀調(diào)查，但要（；定目標必須作（3)來確定。（1）目標依據(jù)說明、目標可行性分析(2）目標可行性分析、目標依據(jù)說明（3）目標可行性分析、現(xiàn)狀調(diào)查2、C小組活動常的兩圖表是指（3)

。（列、因圖、策表）控、圖策）列、因圖、查表3、創(chuàng)新型課題是小組針對現(xiàn)有的技術、工藝、技能和方法等不能滿足（2,運用創(chuàng)新的思維研制新產(chǎn)品、服、項目、方法，所選擇的質(zhì)量管理小組課題。（1）實需（2)實際需

(3）課題需要4、創(chuàng)新型課題提出的總方案來源于。（1）課題鑒標詢5、判定末端原因是否為因，應依據(jù)末端因對。定（1確認標準響程度范6、現(xiàn)調(diào)查應把握問現(xiàn)狀，找出,確改進方和度(1）主要原因結因7、要,對策實結果在質(zhì)量、管理、、環(huán)等方的影響，對策有效性。（1）(2）作（3)成8、(3）用于對原因原因原因問題有、影的一問題及問進原分析。（1)因果圖(2)圖（3）關圖29、創(chuàng)新型課題對策表中的“對策"來源于（2）。（1)分方案（2）分級方案分至可的具方案(3)課需求(4）總體方案10問解型對策前四項先后順依次(2）。（1）主原因、施目標、對策主要原因、對策、目標、措（3主要原因策、措目標4)主原因、目對策措施三填題（每空2分共分)1影響產(chǎn)量主要因人、機、料、法、環(huán)、測（填5M1E亦可)

。2、C小組涉及的管理術主要有三方面）遵循PDCA循環(huán)以事實為依據(jù)用數(shù)據(jù)話）

應用統(tǒng)方法。問題解型題中現(xiàn)狀調(diào)是為把握題現(xiàn)找出問題癥.針對問解決課題，必要時出策種方案，并進行對效果評價和擇。5創(chuàng)新課題標準化指把創(chuàng)成果進行標化.6措小對策實了的制度。

納入企業(yè)有關標準或小組活動的總結可以從專技術、小組成員綜合素質(zhì)三方面進.循環(huán)的特點：環(huán)前進,階梯上升套小環(huán)。創(chuàng)新型選擇課題時應對需求借查行或專業(yè)中技、，（產(chǎn)方。在總體和分案有個時的成案。四多題（題分共分，個）1、課題的是B/C

。解決大度施;提大體合3縮短裝配式樓梯安裝時間提高光面爆破質(zhì)量2、作業(yè)指導書或理制度。A、法；；、工文件；利。3針對癥結行原因分，從境角分析,中有“漆色勻”的因素存如下素可能末因有。A、操時看不清楚；、線太暗；、燈泡量少；燈泡瓦低4問題解型課題選題針對存在

A/B,結合際情況選擇適宜的課題A、問；；；不足5創(chuàng)新型題在提出方案定最佳方案過中，確定方案可以采用A/B/C等方。A、現(xiàn)測；、試驗；C、查析；對比析；、重要評。6企業(yè)進行現(xiàn)場審重心應放在審核果的

上。A經(jīng)濟效益

B真實性C有效性D含量7型小提出的方B/。A可行性案B、總體案；、級方；細方案。8問題決令性的可性析可慮/E三方面。A、上級下的考核指標或要求；、顧客需求；、國內(nèi)同行業(yè)先進水平；D、小曾經(jīng)接近或達到的最好水平；題或問癥結，預計問題解決程、測算組將達到的水平