校園衛(wèi)生的廣播稿

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廣播稿一：

校內(nèi)如鮮花，散發(fā)著醉人的芳香，散發(fā)著愛的氣息;校內(nèi)如雨露，培育了我們，培育了我們;校內(nèi)如夢境，那樣的美妙，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校內(nèi)。

“美化校內(nèi)，綠化校內(nèi)”。我們的校內(nèi)變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校內(nèi)增加了朝氣，面貌一新。

“空氣清爽，環(huán)境整齊，樓房林立，綠樹環(huán)繞“，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、漂亮的校內(nèi)里健康成長學(xué)習(xí)呢?但是種種緣由，我們的校內(nèi)環(huán)境正漸漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們漂亮的校內(nèi)中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能手足無措，看著它們在校內(nèi)“翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在潔白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.全部這一切，都跟我們漂亮的校內(nèi)極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家快樂嗎?

為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整齊、草地如茵的漂亮校內(nèi)，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。通過廣播、黑板報、演講賽、學(xué)問競賽、開展主題班會等形式，大力宣揚愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的重要性、必要性，形成“實小是我家，漂亮靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習(xí)慣。敬愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創(chuàng)建一個美麗整齊的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!莫非這樣不好嗎?

我深信，校內(nèi)是漂亮的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長的地方，我們愛校內(nèi)，酷愛校內(nèi)的一草一木，讓我們共同努力來愛護(hù)校內(nèi)的環(huán)境吧!

廣播稿二：

我們同學(xué)必需明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，是早晨九點鐘的太陽。這就是你們身上寄予著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時，正是你們學(xué)習(xí)學(xué)問、增長才能的開端。父母和老師全力以赴為你們創(chuàng)建優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們強(qiáng)壯成長，成為棟梁之材。然而，在驚慌的學(xué)習(xí)之后，在歡樂玩耍的.時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”平安”兩字，忽視了平安問題，讓關(guān)切你們的老師、家長時時擔(dān)憂著，時時牽掛著。

我們常常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在馬路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……多數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”平安”兩字，請時刻牢記!

同學(xué)們，父母、老師、祖國在期盼著你們，美妙的明天在期盼著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”平安”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，肯定要做到高興奮興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個平安文明的校內(nèi)。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點：

1、要留意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤熬煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流淌攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染。

2、遵守交通規(guī)則，過公路左右看。主動避讓機(jī)動車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3、支配好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?；顒忧耙龊么蛩愎ぷ?，謹(jǐn)防意外損害發(fā)生。

4、愛惜校內(nèi)，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護(hù)環(huán)境，凈化校內(nèi)。

廣播稿三：

學(xué)校，是培育人才的地方。人才的培育，不僅在于課堂學(xué)問的傳授，而人才品行，情操的培育，則很大程度地依靠于校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

“空氣清爽，環(huán)境整齊，樓房林立，綠樹環(huán)繞”，這種良好的校內(nèi)環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)建一個美麗整齊的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，須要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增加對校內(nèi)的環(huán)境愛護(hù)意識，使我們樹立校內(nèi)是我家，衛(wèi)生靠大家的思想意識，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項衛(wèi)生制度的落實，做好平常衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感，促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，愛惜校內(nèi)公共設(shè)施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校內(nèi)的良好氛圍，創(chuàng)建宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校內(nèi)而努力。

我們現(xiàn)在的校內(nèi)已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)這如詩如畫般的校內(nèi)環(huán)境，使人心曠神怡，但我們假如不倍加珍惜和愛護(hù)，就會使這一切風(fēng)光不在，成為一種美妙的回憶，為保持良好的校內(nèi)環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人，學(xué)校應(yīng)努力培育學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過班會課，勞動課大力宣揚教化，從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過自我服務(wù)，自我管理，逐步養(yǎng)成酷愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣，俗話說:為人師表，這就要求我們每一位教化工作者，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生的好風(fēng)氣。

我們學(xué)生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的將來，肩負(fù)著祖國復(fù)興的宏大使命。落實校內(nèi)衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)當(dāng)自覺行動。我們始終在努力，但愛惜環(huán)境，美化校內(nèi)僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的心情，并沒有普遍持續(xù)的延長;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈常常損壞。我們應(yīng)當(dāng)開展指責(zé)與自我指責(zé)，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過七年多的教化，本是民族的將來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身