鼓勵(lì)的力量600字初中 鼓勵(lì)的力量600字記敘文

本文格式為Word版，下載可任意編輯——鼓勵(lì)的力量600字初中鼓勵(lì)的力量600字記敘文在成長(zhǎng)的路上，總會(huì)遇到各種大大小小的困難和挫折，但是，假如有人給你勉勵(lì)，你就會(huì)走出低谷，重拾信心，充滿力量。下面是我為大家收集整理的關(guān)于勉勵(lì)的力量作文600字初中，一起來看看吧!

1.勉勵(lì)的力量作文初中

在我記憶深處，還回蕩著一個(gè)聲音堅(jiān)強(qiáng)而又猛烈。雖然這聲音已離我遠(yuǎn)去，但我卻無法忘掉。有時(shí)，它還會(huì)飄蕩在我的腦海中，使我恍惚又回到了那時(shí)

暑假的時(shí)候，我去了自然門武校，在鄰近閉營(yíng)式時(shí)，我們都要排節(jié)目表演。于是我們女生有的表演跳舞、武術(shù)等等。

由于我從來沒有接觸過跳舞，在老師教的過程中，我很努力地聽著，練著，在我心里我覺得自己比別人都更加的努力認(rèn)真，所以老師也有在大家面前表?yè)P(yáng)過我，這讓我很愉快，我發(fā)誓要再閉營(yíng)式上跳得更好，更棒。

閉營(yíng)式的降臨已經(jīng)越來越近了，我也隨著時(shí)間的流逝，心中的緊張也像一根溫度計(jì)似的，越漲越高。

終究，最終一刻終究降臨了。我的手心已經(jīng)流出緊張的汗水，雖然臺(tái)上不止我一個(gè)人，但第一次面對(duì)這樣的場(chǎng)面難免會(huì)有點(diǎn)緊張。老師也貌似從我的異常看出了我的擔(dān)心，走過來拍了拍我的肩，我嚇得迅速轉(zhuǎn)過身，老師用她那堅(jiān)強(qiáng)地語氣對(duì)我說："沒關(guān)系，你一定會(huì)跳好的!'

我聽了老師的話，即刻感覺心中某處正有一股暖流緩緩淌過，流進(jìn)我的身體，為我增加了勇氣，心中的緊張也乖乖寧?kù)o下來。

站在臺(tái)上，奪目的燈光照應(yīng)在舞臺(tái)上，仿佛倒了一地鎏金。周邊是溫柔的黃色燈光，就像我內(nèi)心此時(shí)此刻的感受，不停地回蕩著老師的話，就覺得自己被溫暖而擁抱著。

在老師勉勵(lì)下，我成功的發(fā)揮出的自己。

現(xiàn)在，老師那句勉勵(lì)的話一直回蕩在我腦海里，就像海浪，一波接著一波涌上來。勉勵(lì)，能轉(zhuǎn)換為成功的動(dòng)力;勉勵(lì)，會(huì)產(chǎn)生意想不到的動(dòng)力;勉勵(lì)，是一種對(duì)他人價(jià)值的確定。其實(shí)，勉勵(lì)有時(shí)很簡(jiǎn)單，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句熱心中確定的話語，也有的只是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩

我會(huì)將老師的話永遠(yuǎn)銘刻在我心間。

2.勉勵(lì)的力量作文初中

萬金縱然寶貴，但在孩子的心中，他的價(jià)值遠(yuǎn)不及一聲勉勵(lì)。由于，在我的心中，期中考試前的那一聲勉勵(lì)，使我感想頗深，受益匪淺，令我久久不能釋懷。

自從我離開小學(xué)校門跨入中學(xué)大門的那一刻起，隨之而來的不僅有成長(zhǎng)的欣喜，也帶來了個(gè)科目作業(yè)增多的煩擾，還有揮之不去的考前的壓力與緊張的情緒。

立刻又要考試了，這是期末考試，名次對(duì)于我來說相當(dāng)重要，這里不僅有父母的期待和老師的希望，更有自己的自信心的一種樹立，我不敢掉以輕心。我把所有需要完成的作業(yè)與需要背誦的知識(shí)點(diǎn)都找了出來，所有的資料練習(xí)冊(cè)堆成了小山似的一堆。望著這山一樣高的復(fù)習(xí)材料，我覺得我所適從不知道從哪下手，不禁無奈地感慨："這么多科目的作業(yè)，該先做哪一樣啊?這么多需要背熟練東西，我該先背什么呢?這么多，我哪能背得下來啊!'

我的心在糾結(jié)，充滿了矛盾與無從下手的無奈而百味雜陳，我就想在濃霧中行駛的船，不知道方向，找不到前行的路，迷茫、無助、緊張，有點(diǎn)束手無策的茫然。小山似的復(fù)習(xí)資料大山一樣壓在我的心頭，我在心中呼喊："光明，光明，快給我光明，誰能只給我一條通向光明的路?'我只能順其自然，聽天由命。

時(shí)間在嘀嗒聲中悄然而過，轉(zhuǎn)瞬間已是九點(diǎn)多鐘了，我讓就在那里忙亂地糾結(jié)著不知所措。這是，門輕輕地開啟了，媽媽輕手輕腳地走到我的身旁。"怎么了，孩子?'媽媽柔聲細(xì)語地問我。"這么多，我該先弄那個(gè)啊?'我一臉迷茫。"太晚了，你去睡吧!相信你自己，你可以的。'

這句勉勵(lì)的話語，吹散了困擾著我的濃霧，讓我如沐浴光明，撥開了迷霧，消除了緊張，丟掉了無助，令我充滿了無盡的力量。一句勉勵(lì)抵萬金，媽媽的勉勵(lì)使我堅(jiān)強(qiáng)了信念，奮起揚(yáng)帆起航。

一聲勉勵(lì)抵萬金，媽媽的話讓我跨越了阻擋我前進(jìn)的障礙，催我奮進(jìn)向前，一聲勉勵(lì)抵萬金，媽媽的勉勵(lì)讓我的生命有了一盞遠(yuǎn)航的燈，照亮了我前進(jìn)的路。

3.勉勵(lì)的力量作文初中

記得小時(shí)候，爸爸送我上幼兒園，我一到學(xué)校，就"哇哇'大哭起來，由于我從來沒有離開過爸爸媽媽，沒上過學(xué)，我畏懼。爸爸輕輕的對(duì)我說："在這里有大量小朋友可以陪你玩，還有老師關(guān)心你，同時(shí)還可以學(xué)到好多知識(shí)。你一定會(huì)很開心的。'聽了爸爸的話，我中止了哭泣，怯生生地拉了老師的手，跟老師進(jìn)了教室。老師很愉快地把我介紹給了小朋友。很快我就和小伙伴打成了一片，再也不想離開幼兒園了。是爸爸的話給了我力量。勉勵(lì)，是人生中相互依持的杖，總在低谷里催你向上。

三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的。可是，有一次，劉老師把語文考試卷發(fā)下來，我只考了七十幾分，我悲傷極了，從未打過七十幾分的我，受到了沉重的打擊，心想：回家一定要挨罵。放學(xué)后，我垂頭喪氣地回了家，媽媽看到我，便關(guān)心地問怎么了。我沒有說話，只是把卷子拿起來給媽媽看，媽媽看了看卷子，拍拍我的肩，說："這次沒考好沒關(guān)系，認(rèn)真地檢查錯(cuò)在哪里，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，下次再努力。'聽了媽媽的話，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，果真，其次次我考了九十八分。勉勵(lì)，是學(xué)海中劈波斬浪的槳，總在洶涌中給你力量。

前幾天，媽媽給我買了一輛自行車，我欣喜若狂，可我不會(huì)騎，就推著自行車在門前的空地上轉(zhuǎn)圈，又想騎，又畏懼，爸爸看見了，笑了笑，說："我撫著你騎。'爸爸撫著我騎，我會(huì)騎，但他一放，我就倒下去了，我見學(xué)自行車這么難，就不想學(xué)了，但爸爸媽媽還是勉勵(lì)我說："堅(jiān)持就是勝利，我們相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)的。'聽了爸爸媽媽的話，經(jīng)過一次又一次地練習(xí)，一次又一次地失敗，我終究能熟練地操縱自行車了，爸爸媽媽的勉勵(lì)又一次讓我戰(zhàn)勝了自己，我成功了。

人生會(huì)有好多坎坷，我們會(huì)在勉勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，在勉勵(lì)中開心成