優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建總結(jié)范本

第5頁(yè)共5頁(yè)優(yōu)良學(xué)?風(fēng)班創(chuàng)?建總結(jié)?范本?優(yōu)良學(xué)?風(fēng)班_?___?創(chuàng)建?總結(jié)?農(nóng)學(xué)院?12?級(jí)設(shè)施?農(nóng)業(yè)科?學(xué)與工?程二班?秋風(fēng)?瑟瑟，?金秋_?___?月，一?個(gè)充滿?生機(jī)與?活力、?團(tuán)結(jié)向?上的班?___?_—1?2級(jí)設(shè)?施農(nóng)業(yè)?科學(xué)與?工程二?班誕生?了。一?年來(lái)，?我們?cè)?學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)、老?師的關(guān)?懷和指?導(dǎo)下，?全體同?學(xué)的齊?心協(xié)力?下，在?班級(jí)建?設(shè)上取?得了令?人欣慰?的成績(jī)?，在大?學(xué)生涯?的第一?年邁出?了可喜?的一步?。一?、班風(fēng)?建設(shè)方?面好?的學(xué)風(fēng)?，好的?班風(fēng)，?首先取?決于班?___?_如何?將個(gè)體?以強(qiáng)大?的凝聚?力組成?有機(jī)的?整體，?團(tuán)結(jié)奮?發(fā)。這?是班委?一直關(guān)?心的，?并以之?為中心?開展工?作。個(gè)?人的進(jìn)?步固然?重要，?作為班?___?_來(lái)說?，要形?成一個(gè)?優(yōu)良的?學(xué)習(xí)氛?圍，共?同進(jìn)步?，更為?重要，?更具意?義。因?此，我?們班委?，自覺?組成核?心，以?身作則?，并通?過各種?___?_活動(dòng)?，提高?了同學(xué)?們的積?極性，?增強(qiáng)了?___?_的親?和力。?這種融?洽的氣?氛，使?學(xué)風(fēng)班?風(fēng)有了?明顯的?改善，?有一股?凝聚力?在無(wú)形?中將我?們21?顆執(zhí)著?求學(xué)上?進(jìn)的心?聚集在?了“設(shè)?農(nóng)二”?這響亮?名字下?。經(jīng)過?一年的?朝夕相?處，我?們形成?了“積?極向上?樂觀好?學(xué)互幫?互助勤?奮簡(jiǎn)譜?誠(chéng)實(shí)守?信”的?優(yōu)良班?風(fēng)。?在大一?上學(xué)期?，我們?班晚自?習(xí)出勤?率高達(dá)?___?_％以?上，班?級(jí)同學(xué)?認(rèn)真刻?苦，大?一下學(xué)?期班級(jí)?上課出?勤率的?___?_％，?在全學(xué)?年班級(jí)?測(cè)評(píng)中?，班級(jí)?整體水?平普遍?高于本?專業(yè)其?他班級(jí)?。二?、學(xué)習(xí)?方面?從步入?___?_農(nóng)業(yè)?大學(xué)的?那一刻?起，我?班同學(xué)?明確學(xué)?習(xí)目的?，端正?學(xué)習(xí)態(tài)?度，班?內(nèi)形成?濃郁的?學(xué)習(xí)氣?氛。同?學(xué)們既?堅(jiān)持不?懈，勤?奮拼搏?，又團(tuán)?結(jié)友愛?，互幫?互學(xué)，?養(yǎng)成了?獨(dú)立思?考，共?同研究?的良好?學(xué)習(xí)習(xí)?慣。學(xué)?習(xí)認(rèn)真?，不抄?襲作業(yè)?、實(shí)驗(yàn)?報(bào)告，?考試不?___?_。班?級(jí)基本?上沒有?遲到、?早退、?曠課等?不良現(xiàn)?象。?應(yīng)學(xué)院?要求，?我們還?組建了?“一幫?一”互?助小組?，由學(xué)?習(xí)相對(duì)?較好的?同學(xué)與?學(xué)習(xí)相?對(duì)較差?的同學(xué)?組成學(xué)?習(xí)小組?，互幫?互助，?并且取?得了優(yōu)?異的成?績(jī)。如?大一第?二學(xué)期?農(nóng)業(yè)氣?象學(xué)掛?科的李?愷同學(xué)?在__?__同?學(xué)的幫?助下，?在第二?學(xué)期的?補(bǔ)考中?取得了?___?_分的?優(yōu)異成?績(jī)。?在過去?一年中?，我們?班在學(xué)?習(xí)取得?了可喜?的成績(jī)?，具體?如下：?我班的?車艷麗?同學(xué)在?第一學(xué)?年成績(jī)?總評(píng)中?成績(jī)優(yōu)?異，獲?得國(guó)家?勵(lì)志獎(jiǎng)?學(xué)金；?此外，?在上學(xué)?期綜合?測(cè)評(píng)中?，我班?的趙建?義同學(xué)?獲得校?級(jí)一等?獎(jiǎng)學(xué)金?，車艷?麗、李?卓鵬同?學(xué)獲得?校級(jí)二?等獎(jiǎng)學(xué)?金，李?旭東、?董瑞軍?、__?__、?袁威、?趙興強(qiáng)?、謝孟?杉同學(xué)?獲得校?級(jí)三等?獎(jiǎng)學(xué)金?。我班?第二學(xué)?期期末?考試成?績(jī)獲得?明顯進(jìn)?步，掛?科人數(shù)?為__?__人?次，相?比第一?學(xué)期減?少了三?分之二?以上。?在大?二開始?以后，?我們還?要面臨?一個(gè)重?要的考?試—英?語(yǔ)四級(jí)?。為了?在四級(jí)?考試中?取得優(yōu)?異成績(jī)?，一次?性考過?，班里?許多同?學(xué)自發(fā)?組成學(xué)?習(xí)小組?，背單?詞，做?測(cè)試，?練聽力?，學(xué)習(xí)?氛圍十?分濃郁?。我?們?cè)O(shè)農(nóng)?二班同?學(xué)正以?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)風(fēng)，?堅(jiān)定的?步伐，?向著更?高的目?標(biāo)勇敢?前進(jìn)，?爭(zhēng)取更?大的進(jìn)?步。?三、思?想建設(shè)?方面?在班級(jí)?中，以?班長(zhǎng)為?核心的?班委們?積極了?解班級(jí)?同學(xué)們?的生活?和學(xué)習(xí)?狀態(tài)，?以身作?則，以?高標(biāo)準(zhǔn)?要求自?己，用?行動(dòng)帶?動(dòng)周圍?的同學(xué)?，彼此?之間相?互監(jiān)督?、相互?促進(jìn)。?思想?是一個(gè)?人的靈?魂。作?為一名?跨世紀(jì)?的大學(xué)?生，我?們班的?同學(xué)不?僅學(xué)習(xí)?刻苦努?力上進(jìn)?心強(qiáng)，?而且思?想端正?，作風(fēng)?正派，?每人都?懷有一?顆熱愛?祖國(guó)，?___?_領(lǐng)導(dǎo)?的赤子?之心。?大家平?時(shí)都嚴(yán)?于律己?，積極?上進(jìn)，?明確入?黨動(dòng)機(jī)?，堅(jiān)定?政治信?仰，在?紛繁復(fù)?雜的國(guó)?際形?勢(shì)下，?認(rèn)清我?國(guó)我黨?所面對(duì)?的機(jī)遇?和挑戰(zhàn)?。我班?董瑞軍?同學(xué)處?于“建?黨”階?段，李?卓鵬、?謝孟杉?同學(xué)被?推薦為?積極團(tuán)?員，正?在努力?學(xué)習(xí)_?___?的相關(guān)?知識(shí)，?其它同?學(xué)均為?共青團(tuán)?員。?四、課?余活動(dòng)?方面?良好的?身體素?質(zhì)是搞?好學(xué)習(xí)?的保證?，過去?一年中?同學(xué)們?積極參?加各種?體育鍛?煉，改?善同學(xué)?們的體?質(zhì)，增?強(qiáng)班級(jí)?的凝聚?力。在?今年_?___?月的校?運(yùn)動(dòng)會(huì)?上，同?學(xué)們積?極參與?，場(chǎng)上?奮發(fā)拼?搏，場(chǎng)?下相互?勉勵(lì)。?各位健?兒大顯?身手，?雖然名?次并非?十分優(yōu)?異，但?是本著?重在參?與的前?提，他?們依舊?值得我?們學(xué)習(xí)?。在農(nóng)?學(xué)院每?學(xué)年的?籃球比?賽中，?我班男?生積極?響應(yīng)，?團(tuán)結(jié)拼?搏，取?得了優(yōu)?異成績(jī)?。平時(shí)?業(yè)余時(shí)?間，我?們同學(xué)?還會(huì)自?覺組團(tuán)?進(jìn)行跑?步、健?身等娛?樂活動(dòng)?，加強(qiáng)?了同學(xué)?們的身?體素質(zhì)?，豐富?了同學(xué)?們的課?余生活?，增進(jìn)?了同學(xué)?之間的?友誼。?為了?豐富同?學(xué)們的?課余生?活，同?時(shí)增進(jìn)?同學(xué)們?彼此間?的友誼?，營(yíng)造?良好融?洽的同?學(xué)關(guān)系?，我們?設(shè)農(nóng)二?班曾多?次__?__聚?會(huì)，同?學(xué)們積?極參與?，熱情?配合。?在大?一第一?學(xué)期的?院級(jí)心?理dv?劇比賽?中，我?們班的?同學(xué)們?積極參?與，出?謀劃策?，編排?劇本，?提供道?具，即?使在寒?冷的_?___?月天，?為了拍?攝效果?，不惜?挨冷受?凍，最?終取得?了可喜?的成績(jī)?。具體?如下：?心理d?v劇一?等獎(jiǎng)、?最佳導(dǎo)?演獎(jiǎng)、?最佳女?主角獎(jiǎng)?。一?個(gè)好的?優(yōu)良學(xué)?風(fēng)班_?___?光是有?好的工?作能力?沒有學(xué)?習(xí)成績(jī)?是不行?的，二?者必須?相互兼?顧，相?得益彰?才能真?正的建?設(shè)好一?個(gè)優(yōu)良?學(xué)風(fēng)班?___?_。我?們清醒?的認(rèn)識(shí)?到學(xué)習(xí)?不僅僅?是一個(gè)?人的事?，而是?一個(gè)班?___?_學(xué)風(fēng)?的體現(xiàn)??？偠?言之，?良好的?班風(fēng)是?培養(yǎng)高?質(zhì)量人?才的前?提和基?礎(chǔ)。只?有存在?于班_?___?之內(nèi)的?廣大學(xué)?生樹立?起勤奮?學(xué)習(xí)、?團(tuán)結(jié)進(jìn)?步、健?康向上?的良好?班風(fēng)，?學(xué)校的?學(xué)風(fēng)建?設(shè)才能?上水平?。設(shè)?農(nóng)二班?班委將?自覺組?成核心?，以身?作則，?并通過?各種_?___?火丁，?提高同?學(xué)們的?積極性?，增強(qiáng)?___?_的親?和力，?創(chuàng)造融?洽的氣?氛，使?學(xué)風(fēng)班?風(fēng)更上?一層樓?。有一?股凝聚?力在無(wú)?形中將?我們2?1顆執(zhí)?著求學(xué)?上進(jìn)的?心聚集?在了設(shè)?農(nóng)二班?這個(gè)大?家庭，?堅(jiān)持不?懈，勤?奮拼搏?，團(tuán)結(jié)?友愛，?互幫互?助，大?家一起?學(xué)習(xí)，?一起生?活，一?起成長(zhǎng)????好的開?始就是?成功的?一半。?回首過?去的一?年我們?作出了?不懈的?努力，?我們付?出了辛?勤的汗?水，我?們不斷?的挑戰(zhàn)?自我，?超越自?我，取?得了可?喜的成?績(jī)。如?今我們?___?_到成?功的喜?悅，但?我們不?會(huì)沉醉?于已取?得的成?績(jī)之中?，我們?會(huì)不斷?放眼未?來(lái)。我?們將在?更高的?起點(diǎn)上?，向更?高的目?標(biāo)邁進(jìn)?。自?強(qiáng)不息?，勇攀?高峰。?用我們?年輕的?___?_，熔?化昆侖?冰川；?用我們?年輕的?執(zhí)著，?感化普?天蒼生?。家?，是一?種人性?化的食?物。在?我們幼?小的心?靈里，?家是無(wú)?法取締?的概念?。但是?在這里?，我們?有了更?溫暖的?家庭，?有了更?親密的?姐妹兄?弟。家?的溫暖?，家的?愛意，?貫穿