




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于韋達(dá)定理及應(yīng)用第一頁,共十五頁,編輯于2023年,星期四回憶一元二次方程的求根公式第二頁,共十五頁,編輯于2023年,星期四學(xué)習(xí)這章需要達(dá)到的目的1,理解韋達(dá)定理的推導(dǎo)過程。2,掌握韋達(dá)定理,并能應(yīng)用韋達(dá)定理解決一元二次方程有關(guān)根與系數(shù)的一些簡單問題。3,能不解方程熟練地求方程兩根的一些簡單對稱式的值。4通過參與韋達(dá)定理的“發(fā)現(xiàn)”,不完全歸納法的驗證以及演繹證明等過程,提高觀察,分析和綜合判斷能力。解右面的方程。比一比,看誰算得又快又準(zhǔn)。解完后觀察一下所求得的結(jié)果,看看有沒有什么新發(fā)現(xiàn)X2–7x+12=0X2+3x-4=02X2+3x-2=0第三頁,共十五頁,編輯于2023年,星期四對一對答案,觀察一下方程看看有沒有規(guī)律。比比誰先發(fā)現(xiàn)新大陸X1=3X2=4X1=1X2=-4X1=-2X2=1/2第四頁,共十五頁,編輯于2023年,星期四導(dǎo)出韋達(dá)定理——僅僅是數(shù)學(xué)猜想對于一般一元二次方程都有:兩根的和等于方程的一次項系數(shù)除以二次項系數(shù)所得商的相反數(shù);兩根的積等于方程的常數(shù)項除以二次項系數(shù)所得得商,并把它概括成“韋達(dá)定理”第五頁,共十五頁,編輯于2023年,星期四韋達(dá)定理的公式(牢記?。?/p>
x1+x2=-b/a
x1?x2=c/a第六頁,共十五頁,編輯于2023年,星期四在實數(shù)范圍內(nèi)應(yīng)用韋達(dá)定理時必須注意!B2
–4ac>=0(方程實數(shù)根存在條件)第七頁,共十五頁,編輯于2023年,星期四下面請同學(xué)們看例題請同學(xué)們動筆思考。5分鐘后,看有沒有同學(xué)已經(jīng)求得了答案。第八頁,共十五頁,編輯于2023年,星期四例題:已知方程kx2-(2k-1)x+k-2=0的兩根為x1,x2,x12+x22
=3,求k的值。由韋達(dá)定理得:x12+x22=(x1+x2)2__2x1x2=(2k-1)2/k2__2(k-1)/k=(2k+1)2/k2=3,解得,k=+-1,這里必須考慮k不等于0,B2–4ac>=0的條件,經(jīng)檢驗,當(dāng)k=-1時,B2–4ac=-3<0,所以k=-1應(yīng)當(dāng)舍去,所求k值只能是1。第九頁,共十五頁,編輯于2023年,星期四例題分析例題是韋達(dá)定理的直接應(yīng)用,今后在簡化計算中由計算兩個根的倒數(shù)和于平方和,那將時很繁瑣的,如果我們能找出兩個根的倒數(shù)和,兩個根的積之間的關(guān)系,就能夠利用韋達(dá)定理較多的用處,分析時,應(yīng)著重指出如果先求出方程的兩根,再進(jìn)行簡便計算。第十頁,共十五頁,編輯于2023年,星期四例題:當(dāng)k為何值時,方程2x2-(k+1)x+k+3=0的兩根之差為1設(shè)方程的兩根為x1,x2,則,,x2-x1
=1(不妨設(shè)x2>x1)。因為,(x2-x1)2
=(x2+x1)2
-4x1x2,由韋達(dá)定理得(x2-x1)2
=(k+1)2/4–2(k+3)所以(k+1)2/4–2(k+3)=1解得k=9或者k=-3。當(dāng)k=9或者k=-3由B2–4ac=4>0得,k=9或者k=-3均是本題得解。第十一頁,共十五頁,編輯于2023年,星期四啟發(fā):
(1)由方程的一個根是2,根據(jù)方程根的含義,能否先求出k的值,怎樣求。(2)求出k的值后,怎樣求另一個根才簡便第十二頁,共十五頁,編輯于2023年,星期四適當(dāng)延伸:補充下題,利用韋達(dá)定理可檢驗下列每個方程后括號內(nèi)的兩個數(shù)是否都是方程的兩個根:1,x2–3x-10=0(5,-2)2,x2–2x-8=0(2,-4)3,4x2–11x-6=0(2,3/4)第十三頁,共十五
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于分形的混沌系統(tǒng)控制與同步研究-全面剖析
- 品行障礙的早期識別與干預(yù)策略-全面剖析
- JDBC在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用研究-全面剖析
- 藥品研發(fā)危急值監(jiān)控流程及措施
- 新技術(shù)在混合痔住院流程中的應(yīng)用
- 醫(yī)院手術(shù)部位標(biāo)識流程的評估與改進(jìn)
- 個性化細(xì)胞治療技術(shù)市場前景-全面剖析
- 七年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃與評估方案
- 2024-2025年青少年職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)計劃
- 基于物聯(lián)網(wǎng)的竹材供應(yīng)鏈管理-全面剖析
- 初中生物知識競賽
- 2025年三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫必考題
- 婚姻家庭糾紛預(yù)防化解講座
- (一模)江門市2025年高考模擬考試生物試卷(含答案)
- 2024中國環(huán)保公益組織現(xiàn)狀調(diào)研報告
- 安徽校考面試題及答案
- 一線員工技能等級評定方案
- 非洲豬瘟PCR檢測實驗室建設(shè)方案參考
- 我縣基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)情況的調(diào)查報告
- GB7231-2003工業(yè)管道的基本識別色、識別符號和安全標(biāo)識.pdf
評論
0/150
提交評論