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文檔簡介
八年級下冊物理實驗教學(xué)計劃[范文]八年級下冊物理試驗教學(xué)規(guī)劃
物理是一門以試驗為根底的學(xué)科。試驗教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成局部,通過觀看和試驗可以幫忙學(xué)生加深對學(xué)問的理解,進(jìn)展學(xué)生的動手動腦力量,培育學(xué)生實事求是的科學(xué)精神。為更好地實施試驗教學(xué),現(xiàn)做規(guī)劃如下:
一、試驗?zāi)康?/p>
1.培育學(xué)生樹立實事求是的科學(xué)精神。2.把握科學(xué)的試驗方法。
3.培育學(xué)生初步的觀看和試驗力量。
二、試驗重點:本學(xué)期試驗教學(xué)的重點是加強(qiáng)分組試驗。
三、試驗難點:
1.將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。2.制造條件進(jìn)展分組試驗。
四、試驗措施:
1.對全部演示試驗和分組試驗都要填寫試驗通知單和試驗記錄。2.嚴(yán)格要求,按程序進(jìn)展操作。3.仔細(xì)組織,細(xì)心輔導(dǎo)。
4.開展形式多樣的試驗競賽活動。
5.積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開展試驗活動。
五、內(nèi)容和時間安排
時間第一周其次周第三周第四周第四周第五周第八周第八周第十四周第十五周第十五周
內(nèi)容練習(xí)使用彈簧測力計
探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系探究二力平衡的條件測量滑動摩擦力
討論影響滑動摩擦力大小的因素探究影響壓力作用效果的因素探究浮力大小與哪些因素有關(guān)探究浮力大小跟排開液體重力的關(guān)系探究杠桿平衡條件
討論定滑輪和動滑輪的特點測量滑輪組的機(jī)械效率
八年級下冊物理試驗教學(xué)規(guī)劃[優(yōu)秀范文]2
八年級下冊物理試驗教學(xué)規(guī)劃
一、指導(dǎo)思想
物理是一門以試驗為根底的學(xué)科。試驗教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成局部,通過觀看和試驗可以幫忙學(xué)生加深對學(xué)問的理解,進(jìn)展學(xué)生的動手動腦力量,培育學(xué)生實事求是的科學(xué)精神。在物理課堂教學(xué)中不僅要注意學(xué)生試驗的教學(xué),同時注意學(xué)生課堂探究小試驗的設(shè)計。
二、試驗?zāi)康?/p>
1.培育學(xué)生樹立實事求是的科學(xué)精神。2.把握科學(xué)的試驗方法。
3.培育學(xué)生初步的觀看和試驗力量。4.培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
5。培育學(xué)生的相互溝通和語言表達(dá)力量
三、試驗措施:
1、樹立正確的態(tài)度搞好試驗教學(xué)工作。初中物理是一門以試驗為根底的學(xué)科,做好演示試驗和分組試驗是教學(xué)勝利的重要保障。另外通過試驗教學(xué)也是培育學(xué)生觀看力量、思維力量、動手操作力量的必要手段。因此,教師肯定要樹立正確的態(tài)度,克制畏難心情,積極主動地搞好試驗教學(xué)工作。
2、堅持備課制度,做好試驗的各種預(yù)備工作。物理試驗不同于其它學(xué)問是一成不變的,假如試驗的條件發(fā)生了變化就有可能消失不同的結(jié)論,甚至是相悖的結(jié)果。因此,教師肯定要提前操作每一個試驗,了解試驗中可能消失的問題,在真正授課時,能較好地掌握試驗的條件,避開不正確的現(xiàn)象發(fā)生。
3、加強(qiáng)試驗中儀器的治理。首先教師在試驗前或試驗的過程中,要向?qū)W生交待清晰儀器的使用規(guī)章,避開了由于不正確的操作而損壞儀器。另外,也要求教師在試驗教學(xué)中不能馬虎大意,特殊是對玻璃器皿,溝通電源的使用更要格外當(dāng)心避開事故的發(fā)生。
在物理課堂實際教學(xué)中要留意。
一,留意試驗設(shè)計的趣味性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。二,留意學(xué)生的試驗習(xí)慣,和試驗力量。
三,留意學(xué)生相互溝通,學(xué)會合作力量的培育
八年級下冊物理試驗教學(xué)規(guī)劃
韓斯琴
八年級下冊物理試驗教學(xué)規(guī)劃[優(yōu)秀范文]3
八年級下冊物理試驗教學(xué)規(guī)劃
一、指導(dǎo)思想:
物理課是中小學(xué)生必修的一門根底課程,物理課要貫徹“教育面對現(xiàn)代化、面對世界、面對將來”的精神,使學(xué)生把握物理學(xué)根底學(xué)問和根本技能,培育學(xué)習(xí)物理學(xué)的興趣和力量,為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)文化科學(xué)學(xué)問打下必要的根底。
“試驗是科學(xué)之父”,“興趣是最好的教師”。要培育具有高素養(yǎng)的人才,成為跨世紀(jì)的建立者和接班人,就要求教育不脫離社會生產(chǎn)和實踐活動,而有效地利用好現(xiàn)有的教學(xué)手段,進(jìn)而培育學(xué)生的實踐力量是不容無視的,試驗室就是為了學(xué)生們供應(yīng)良好的教學(xué)實踐的基地。
二、試驗?zāi)康膶W(xué)生進(jìn)展物理學(xué)根本技能的訓(xùn)練和力量培育。
物理學(xué)是一門試驗科學(xué),試驗操作、觀看物理現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的記錄和處理等在物理教學(xué)中占有非常重要的地位,這些教學(xué)對于培育學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的興趣,更深入地把握理解物理學(xué)根底學(xué)問,把握試驗根本技能,進(jìn)展他們的智力和培育能力,都有重要作用。教師肯定要積極制造條件,盡可能讓學(xué)生親自動手、多實踐,教會學(xué)生觀看和操作等技能。通過教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和課外活動,努力培育學(xué)生的自學(xué)力量、觀看力量和分析力量,科學(xué)地分析和解釋一些物理現(xiàn)象。
三、思想品德教育通過試驗課的教學(xué)手段,使學(xué)生受到辯證唯物主義和愛國主義教育,初步建立物理學(xué)的根本觀點,培育實事求是的科學(xué)態(tài)度,不斷探求新學(xué)問的精神,漸漸形成正確的審美觀、人生觀,高尚的品德和情操。
四、試驗室的治理制度:
加強(qiáng)試驗室的教學(xué)治理是搞好試驗的關(guān)鍵,制度就是準(zhǔn)則,也是勝利的保障。
1、試驗室儀器要登記記錄簿。
2、試驗室物品要登記上簿。
3、學(xué)生分組試驗要有記錄,并列表規(guī)劃上墻。
4、演示試驗的規(guī)劃。
5、借還儀器有記錄。
6、儀器損壞有記錄,并按情節(jié)輕重賠償。
7、要有試驗報告單,如任課教師上試驗課所用儀器、藥品等預(yù)先通知試驗員預(yù)備試驗儀器及用具,清點清晰交給任課教師,試驗完畢后,清點好入庫。每次試驗完畢后都要徹底清掃一次衛(wèi)生,保持室內(nèi)清潔潔凈。
通過仔細(xì)記錄便于把握試驗狀況,以總結(jié)閱歷教訓(xùn),推動試驗教學(xué)的進(jìn)一步向更高的層次進(jìn)展,提高試驗的效率。
試驗內(nèi)容試驗課以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,重在組織指導(dǎo)學(xué)生完成好試驗,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生解決試驗中的詳細(xì)問題,培育學(xué)生操作技能,提高觀看和動手力量。在課堂教學(xué)中要培育學(xué)生動手、動口、動腦的力量。
八年級下冊試驗安排
第一周練習(xí)使用彈簧測力計探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系其次周探究二力平衡條件討論影響滑動摩擦力
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