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Word第第頁學(xué)校文化節(jié)點活動方案(5篇)學(xué)校文化節(jié)點活動方案〔通用5篇〕1

一、宣揚(yáng):

①宣揚(yáng)橫幅:感恩于心,報恩于行——鐵懷一中首屆孝文化節(jié)活動開幕

②利用校內(nèi)廣播制作跟孝有關(guān)的節(jié)目〔每天學(xué)一首古詩或者講一個故事〕,要求每天播放的歌曲和節(jié)目都跟“孝”有關(guān)系。

③11月制作一期以“孝”文化為主題的文化外墻。

⑤以展板、海報的形式宣揚(yáng)孝文化〔做系列宣揚(yáng)〕,校內(nèi)內(nèi)多樹立感恩的標(biāo)語,在全校發(fā)起“感恩于心,報恩于行”的建議書。〔11月1日——11月底〕

⑥開展“算算親情賬,感知父母恩”的主題班會?!?1月19號〕

⑦利用展板將同學(xué)的“我與父母的故事”來稿張貼在展板上,評比十佳“暖和人心”的故事。

二、系列詳細(xì)活動:

1、以“我的父親或母親”為主題的DV大賽

a、要求:利用周末跟拍自己的父親或者母親,要求全面呈現(xiàn)父親或母親一天的生活,每個班交一份以“我的父親或母親”為主題的微電影交至政教處。

b、活動時間:11月6日——11月13日

c、評獎狀況:高一班級2個一等獎。4個二等獎。6個三等獎

高二班級:2個一等獎。5個二等獎。7個三等獎

將優(yōu)秀作品上傳至校內(nèi)網(wǎng)

2、綻開感恩父母“五個一”活動〔開家長會跟家長溝通,要求家長參加到該活動中來,監(jiān)督自己的孩子切實地實施了這些活動,并給以評價〕

主題:周末我當(dāng)家

要求:利用周末跟父母互換角色一天,在家要做家務(wù)包括清掃衛(wèi)生、做飯,由此讓同學(xué)體會父母辛苦,學(xué)會關(guān)懷、理解父母,并寫心得體會交至班主任處,每班推舉一名同學(xué)至政教處。其中必需做到的五件事是:

●給父母〔長輩〕做一次早餐。

●洗一次碗。

●給父母〔長輩〕洗一次頭〔腳〕。

●給父母〔長輩〕一次擁抱。

●給父母〔長輩〕一份禮物。

要求:必需是心愿之作。

表現(xiàn)形式:可以是一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)打算,可以是一頓早餐,也可以是一份成果單,一本相冊等等形式不限。

評獎:評比十佳最有心愿的禮物。

活動時間:11月1號——5號

3、學(xué)校開展感恩父母“五個一”活動

活動時間:11月15日——11月22日

●給父母的一封信或者一個表達(dá)感謝的信息。讓同學(xué)通過書信或者信息的形式,把自己平日里不好意思說的話寫給家長,家長要給孩子回信,以此縮當(dāng)心靈間的距離,增進(jìn)孩子與父母之間的感情溝通。由班主任推舉書信或信息到政教處,在校內(nèi)廣播中讀或者刊登在鐵懷一中校內(nèi)網(wǎng)上。

●給父母寄一張感恩賀卡。要求同學(xué)在11月22日感恩節(jié)這一天給家長寄一張賀卡,要求自己親自制作。評比十佳感恩賀卡。

●一次感恩簽名。同學(xué)們在感動于心,報恩于行的橫幅上簽名。

●看一部感恩電影

●一場“算算親情賬,感知父母恩”或者“感恩于心,報恩于心”的主題班會?!?1月19日〕

4、開展以“我和父母的故事”為主題的征文大賽

在全校開展以“我和父母的故事”為主題的征文大賽,每班最少選送五篇征文至政教處,由政教處組織評委會進(jìn)行評比,評比十佳美文,并將文章放在校內(nèi)網(wǎng)站上,由同學(xué)評比最感動的故事。

主題:我和父母之間的故事

活動時間:11月13日——16日

要求:a、字?jǐn)?shù)不少于800字。

b、文章肯定原創(chuàng),不允許抄襲。

c.故事是真實可信的。

5、校內(nèi)“十大感恩之星”評比:

活動時間:11月15日——11月20日

評比標(biāo)準(zhǔn):

①遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)。

②孝敬長輩,愛惜親人的先進(jìn)典型。

③熱心社會公益事業(yè)、關(guān)注老年人的先進(jìn)典型。

評比方法:

高一、高二班級每班推選一名事跡突出的同學(xué)參與學(xué)校評比,11月16日前將個人事跡拍成10分鐘左右的視頻交至政教處,并遞交電子照片一張并附簡短文字說明。

由全校師生及專家評委對各班所推舉的同學(xué)進(jìn)行評比,最終依據(jù)實際狀況確定10名事跡突出的同學(xué)作為校內(nèi)首屆十大“感恩之星”。

學(xué)校將推舉的“感恩之星”在校內(nèi)網(wǎng)和校內(nèi)文化櫥窗進(jìn)行展現(xiàn)。

6、感恩節(jié)〔11月22日〕特殊活動——“特殊的愛給特殊的你”

①展板介紹感恩節(jié)的學(xué)問。

②給父母寄張感恩賀卡或者寫封感謝父母的信。

③在心愿展板上寫上對父母的寄語。

④以“我的父親或母親”和以“關(guān)愛老人”為主題的攝影作品、繪畫作品展

⑤校內(nèi)首屆十大“感恩之星”宣揚(yáng)活動

7、12月校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)上舉辦一場以“感恩的心”為主題的.文藝匯演。

活動時間:12月底

活動主題:感恩的心

活動要求:每個班要求出一個節(jié)目,節(jié)目形式不限〔合唱、歌舞、小品等〕

活動地點:建議在鐵懷大禮堂舉辦,可邀請部分家長參與。

活動內(nèi)容:

a、給在文藝匯演那一天過生日的家長進(jìn)行一個盛大的集體生日。

b、文藝節(jié)目表演。

c、給被評比為鐵懷一中十大感恩之星的同學(xué)頒獎。

d、給感動你我的“我和父母之間的故事”的十佳美文頒獎。

學(xué)校文化節(jié)點活動方案〔通用5篇〕2

為展現(xiàn)我校師生風(fēng)采,豐富課余文化生活,繁華和進(jìn)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校內(nèi),經(jīng)校長辦公會討論,學(xué)校確定舉辦南郊中學(xué)第七屆校內(nèi)文化節(jié)。詳細(xì)活動支配如下:

一、活動組織

〔一〕組委會

組委會主任:xx

組委會副主任:xx〔詳細(xì)負(fù)責(zé)〕xx

組委會成員:xx

〔二〕組織部門

組委會下設(shè)宣揚(yáng)組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和詳細(xì)協(xié)調(diào)工作。

宣揚(yáng)組:xx

活動組:xx

后勤組:xx

保衛(wèi)組:xx

二、活動主題:

激揚(yáng)青春,魅力校內(nèi)

三、活動內(nèi)容

1.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)同學(xué)個人才藝競賽

負(fù)責(zé)人:xx

2.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展

負(fù)責(zé)人:xx

3.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋競賽

負(fù)責(zé)人:xx

4.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會

負(fù)責(zé)人:xx

四、活動日程

1。20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展;

2。20xx年12月中下旬預(yù)賽,12月30日下午決賽——南郊中學(xué)同學(xué)個人才藝競賽;

3。20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;

4。20xx年12月31日上午8:30——教職工80分競賽;

5。20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋競賽。

五、活動要求

1.自11月28日起,各組織部門、參加人員、各班級要著手預(yù)備。

2.班級全部活動均納入文明班級評比。

3.有關(guān)部門要高度重視,明確職責(zé),親密協(xié)作。

4.利用課余時間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學(xué)。

學(xué)校文化節(jié)點活動方案〔通用5篇〕3

為了切實加強(qiáng)校內(nèi)外語文化建設(shè),開拓“其次課堂”,豐富校內(nèi)外語文化生活,更好地拓展同學(xué)素養(yǎng),激發(fā)同學(xué)外語學(xué)習(xí)的愛好,傳播英美等國家的文化,促進(jìn)我校英語課程改革工作的更好開展,提升整體外語教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我校擬定于20xx年9月,啟動“升同湖試驗學(xué)校第一屆校內(nèi)外語文化節(jié)”。

一、指導(dǎo)思想:

“升同湖試驗學(xué)校20xx年校內(nèi)外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富同學(xué)英語課外學(xué)問,了解中外文化為活動宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作,努力營造良好的外語氣氛,豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)活動,更好地激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)外語的愛好,為同學(xué)架設(shè)更寬敞的表現(xiàn)舞臺,從而提高同學(xué)提高同學(xué)的外語水平和實踐力量,為最終實現(xiàn)同學(xué)外語交際力量的提升打好扎實的基礎(chǔ);同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢,彰顯外語教學(xué)的品牌。

通過本次活動的開展,旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮,讓同學(xué)們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松開心地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。從而更好地協(xié)作學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

二、活動主題和宗旨:

主題:展現(xiàn)同學(xué)風(fēng)采,弘揚(yáng)校內(nèi)外語文化,拓展同學(xué)素養(yǎng)。

宗旨:搭建一個平臺、供應(yīng)一次機(jī)會、展現(xiàn)一技之長、提高多種力量,以本屆校內(nèi)外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富同學(xué)外語課外學(xué)問,了解中外文化,進(jìn)一步推動我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、活動時間:

20xx年9月——12月

四、活動內(nèi)容及組織形式:

本屆外語節(jié)以素養(yǎng)培育和實踐力量培育為主要內(nèi)容,活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動總時間定于20xx年9月至12月份進(jìn)行。初步確定外語節(jié)為12。17———12。24為期8天。

本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成:

1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動

“SHOWYOURENGLISHBRAVELY”——“英勇秀出你的英語”。

時間:9月份

地點:各部門田徑場

組織形式:各個部門〔可以分班級〕利用晨讀的時間走出教室,在操場進(jìn)行集體晨會活動。電視臺組織進(jìn)行拍攝

活動內(nèi)容:〔第一次〕晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校內(nèi)外語文化節(jié)”開幕全體同學(xué)齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語。

參與對象:全校同學(xué)

嘉獎方式:最終選出一個班級組〔備課組〕為最正確組織獎并授予錦旗。

2、英語手抄報〔或黑板報〕競賽

時間:10月份

地點:各部門

組織形式:首先,以班為單位由各個班級組織進(jìn)行初評并將優(yōu)秀作品張貼在班級宣揚(yáng)欄內(nèi);最終,選出優(yōu)秀作品參與全校的手抄報競賽。

活動內(nèi)容:以我所了解的國家〔美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家〕為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展現(xiàn)。

參與對象:全校各個班級〔幼兒園可不參加此項活動〕

嘉獎方式:一等獎〔1個〕

二等獎〔2個〕

三等獎〔3個〕

3。外國文化講座〔10—11月份〕〔兩場:外教+中教〕

活動時間:第一場10月18號

其次場11月13號

地點:學(xué)校部多功能報告廳

活動對象:外語組全部老師

歡迎全校師生參加

主講人:第一場外教〔國際部〕其次場xx老師〔高中部〕

主題:第一場教育體制其次場待定

活動預(yù)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行預(yù)備,要求有Powerpoint課件〔如主講老師需要制作資料發(fā)給同學(xué)需提前3天把原件交國際部晏菲老師處〕

宣揚(yáng)方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼

活動流程:班主任組織同學(xué)提前10分鐘進(jìn)場并組織維持好場內(nèi)秩序

領(lǐng)導(dǎo)致辭

講座

師生互動問答時間

4、“我的學(xué)校,我的家”校內(nèi)英語警示標(biāo)牌制作活動。

時間:10月份

地點:學(xué)校校內(nèi)

參與對象:學(xué)校、學(xué)校、高中、國際部全部同學(xué)

活動內(nèi)容:

1、由國際部、高中部組織同學(xué)檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示狀況,收集已有標(biāo)示內(nèi)容,發(fā)覺錯誤處并作好記錄,以便準(zhǔn)時整改。10月10前交學(xué)校部xx老師處;

2.各部收集本部門全體同學(xué)的標(biāo)示語、警示語以及標(biāo)牌設(shè)計方案,10月20日前交學(xué)校部xx老師處;

3.由學(xué)校部負(fù)責(zé)將全部同學(xué)的上交內(nèi)容進(jìn)行精選并制作,然后張貼在學(xué)校的各個角落與相應(yīng)位置;

4.各部門組織同學(xué)掃瞄、參觀、閱讀

嘉獎方式:各部將評出最受歡迎、最正確創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名,獎品為英語類學(xué)習(xí)資料〔字典、音像資料、刊物等〕

5、外語單詞競賽

時間:11月份

地點:各部門

組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;

由各部門各班級備課組組織出題命卷;

活動內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語、法語、意大利語、德語等項目競賽

參與對象:全校同學(xué)〔幼兒園可不參加此項活動〕

嘉獎方式:每個班級設(shè):一等獎〔3個〕

二等獎〔8個〕

三等獎〔12個〕

6、“我愛我校———升同湖”外語節(jié)活動有獎?wù)魑?/p>

時間:11月份

地點:各部門

組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成

各部門可選出優(yōu)秀作文出刊

以部門為單位選出5—10篇優(yōu)秀英語作文交組委會再送交雙語報

活動內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛我?!睘橹黝}的英語文章

參與對象:學(xué)校、學(xué)校、高中、國際部全部同學(xué)

嘉獎方式:送交雙語報的作品為特等獎;

其余分為一、二、三等獎

7、我的外語人生格言張貼活動

時間:11—12月份

地點:各部門

組織形式:各部門組織收集本部門全體同學(xué)的外語人生格言;

由學(xué)校部負(fù)責(zé)將全部同學(xué)的外語名言貼在學(xué)校的制定位置;

各部門組織同學(xué)掃瞄、參觀、閱讀

活動內(nèi)容:同學(xué)將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交學(xué)校部英語備課組

參與對象:學(xué)校、學(xué)校、高中、國際部全部同學(xué)

嘉獎方式:組織獎〔錦旗〕

8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮

時間:12月份

地點:體育館

組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品

學(xué)校電視臺組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

參與對象:組委會成員及部分獲獎選手

五、組織機(jī)構(gòu):

為確保本屆校內(nèi)外語文化節(jié)圓滿勝利,特成立“升同湖試驗學(xué)校首屆校內(nèi)外語文化節(jié)”組織委員會,委員會組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)組:xxxx

執(zhí)行組:組長:xxxx

副組長:xxxx

成員:xxxx

六、活動贊助商

國家級刊物《雙語報》;

國家級刊物《名校雜志》;

學(xué)校文化節(jié)點活動方案〔通用5篇〕4

一、活動主題

傳承開拓內(nèi)練提升

〔秉承校內(nèi)文化精神,展現(xiàn)校內(nèi)文化魅力,拓展校內(nèi)文化內(nèi)涵,提升校內(nèi)文化品位?!?/p>

二、活動時間

三、活動內(nèi)容

本屆校內(nèi)文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?;顒有问綖閷W(xué)科競賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

〔一〕校內(nèi)文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動

項目:

1、一至六班級語文、數(shù)學(xué)競賽〔x月下旬〕

2、一至六班級語文、數(shù)學(xué)競賽〔x月下旬〕

〔二〕校內(nèi)文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

項目:

1、田徑運(yùn)動會〔XX年x月中旬〕

2、迎“五一”師生乒乓球競賽〔XX年x月下旬〕

3、三至六班級同學(xué)廣播操競賽〔XX年x月中旬〕

〔三〕校內(nèi)文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目:

1、大、小字競賽〔x月下旬〕

2、“春之歌”朗誦競賽〔XX年x月上旬〕

3、迎“國慶師生歌詠競賽”〔XX年x月下旬〕

4、相聲、小品、課本劇競賽〔XX年x月下旬〕

5、迎“六一”繪畫競賽〔XX年x月下旬〕出品

6、3———6班級學(xué)校生作文競賽〔XX年x月中旬〕

7、一至六班級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展〔12月下旬〕

8、XX“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽

〔XX年x月下旬〕

9、一至六班級各班組織“迎元旦”文藝演出

〔XX年x月x日〕

10、經(jīng)典誦讀〔20xx年元月下旬〕

四、活動要求

1、高度重視,細(xì)心組織。各部門、班級要充分熟悉本次活動的重要性,落實專人負(fù)責(zé),細(xì)心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng),營造氣氛。要充分利用各種宣揚(yáng)手段,加強(qiáng)活動的宣揚(yáng)工作,多角度、多渠道為活動的深化開展?fàn)I造濃郁的校內(nèi)文化氣氛,引導(dǎo)全校師生主動參加,擴(kuò)大活動影響面。

3、注意協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動效果;加強(qiáng)與老師、同學(xué)、家長的溝通,動員全社會關(guān)注同學(xué)的健康成長。

五、組織工作

本次活動成立組委會。

組長:xxxxxxxxx

成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx

學(xué)科競賽活動負(fù)責(zé):xxxxxxxxx、

音樂活動負(fù)責(zé):xxxxxxxxx

科技活動負(fù)責(zé):xxxxxxxxx

美術(shù)活動負(fù)責(zé):xxx

田徑活動負(fù)責(zé):xxxxxxxxx

信息活動負(fù)責(zé):xxxxxxxxx

讀書活動負(fù)責(zé):xxx

心理活動負(fù)責(zé):xxx

書法活動負(fù)責(zé):xxx

英語活動負(fù)責(zé):xxx

球類活動負(fù)責(zé):xxx

幫助實施:校長室、教育處班級組長、各班班主任

組委會辦公室設(shè)在校長室。

有關(guān)部門的工作職責(zé):

教育處:負(fù)責(zé)活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調(diào)、活動進(jìn)度支配,做好課務(wù)支配、資料收集工作。

校長室:協(xié)作全校大型活動時間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)保障,供應(yīng)有關(guān)活動場所及設(shè)備,會場布置及后勤保障日常工作。

學(xué)校文化節(jié)點活動方案〔通用5篇〕5

一、指導(dǎo)思想

以校內(nèi)文化節(jié)為載體,充分展現(xiàn)師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素養(yǎng),進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活,分散校內(nèi)文化精神,營造主動向上的校內(nèi)文化氣氛,全面推動素養(yǎng)教育,努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康進(jìn)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立校內(nèi)文化節(jié)組委會,負(fù)責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

主任:xx

副主任:xx

成員:xx各教研組長

三、活動時間

20xx年12月1日—20xx年12月30日

四、活動內(nèi)容

1、開幕式

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門:辦公室教育處團(tuán)委

責(zé)任人:xx

2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽

高一班級參與,分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽

責(zé)任部門:團(tuán)委

責(zé)任人:xx

3、班級合唱競賽

分班級部組織預(yù)決賽

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門:教育處班級部

責(zé)任人:xx

高一:xx

高二:xx

4、校內(nèi)十佳歌手賽

業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽,專業(yè)組分初賽和決賽。

責(zé)任部門:團(tuán)委

責(zé)任人:xxx

5、同學(xué)才藝展現(xiàn)

分班級報名,分初賽、復(fù)賽和決賽。

責(zé)任部門:團(tuán)委

責(zé)任人:xx

6、全國高中生語文力量競賽

高一、高二參賽。分班級、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門:教學(xué)處班級部藝術(shù)學(xué)校語文組

責(zé)任人:xx

高一:xx

高二:xx

藝校:xx

7、英語學(xué)問競賽〔普高〕

高一、高二參賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門:教學(xué)處班級部英語組

責(zé)任人:xx

高一:xx

高二:xx

8。英語單詞默寫競賽〔藝校〕

藝校高一同學(xué)參賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門:藝術(shù)學(xué)?!步虒W(xué)處、班級組、英語組〕

責(zé)任人:xx

9、班級學(xué)科團(tuán)體競賽

高一、高二參與。分班級組織預(yù)決賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

責(zé)任部門:教學(xué)處教研處班級部各教研組

責(zé)任人:xx各教研組長

高一:xx各備課組長

高二:xx各備課組長

10、“青春風(fēng)采”主持人大賽

全校報名參賽,分初賽、復(fù)賽和決賽。

責(zé)任部門:團(tuán)委語文組

責(zé)任人:xx

11、教職工健身運(yùn)動會

由工會確定競賽項目,分班級、藝校和部門組隊參賽,要求參加面到達(dá)教工總?cè)藬?shù)的50%以上,合同工到所在部門參賽。詳細(xì)組隊為:高一班級隊、高二班級隊、高三班級隊、藝術(shù)學(xué)校隊、后勤隊、綜合隊

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

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