語文四年級(jí)第一學(xué)期試用本

11 留住今天

9“（29） 和我們一樣享受春天（其二（47）（其四（47） 22

（其二（65） 林

（其一（103）潑水節(jié) 我驕傲我人 （115） 白銀仙境 33作作文（其一（137） 鳥 （*

我的自十 十 讀書筆記一（11導(dǎo)語 無論是家人輕聲細(xì)語的叮嚀，還是老師意味深長的教誨無論是默：都給我們以溫馨的慰藉。相信你一定能夠體會(huì)到是我們： 19426個(gè)年級(jí)四個(gè)班，四個(gè)班只有40人。老師姓田，17歲就開始教書了。，亭臺(tái)六七 十枝花，一個(gè)小孩兒牽著的衣襟兒去姥姥家一口氣走出二22喝]PAGE4PAGE4有一年，我回家鄉(xiāng)去，遇到田老師正拄著拐杖在村邊散步。我仍然像40起往事我深深感謝老師在我那幼小的心田里播下文學(xué)的。，十年樹木百年樹人插柳之 難忘，13歲開始寫作，1527部作品。了什么門？再讀課文中描寫的田老師上語文的情景說說田的。 40孔子是我國春秋時(shí)代的大教育家。當(dāng)時(shí)，只要你想跟孔子學(xué)生?？鬃訌牟灰约揖池毟F或富裕、天資聰明或愚笨來選擇學(xué)生，有一次，學(xué)生子夏問孔子接著問“那么子路又怎么樣孔子回答說“子路的遠(yuǎn)近，子夏越聽越糊涂 問“老師說的話真叫人疑惑既然他們都各有長處而且比您還要了不起那他們?yōu)槭裁催€要跟您學(xué)習(xí)呢孔子和顏悅色地告訴子夏“顏回很守信用但不懂得變通子貢聰明但他不夠謙虛子路很但謙厚忍讓方面仍待學(xué)習(xí)子張?zhí)幨轮?jǐn)慎為人嚴(yán)肅可是旁人卻不容易親近他。他們雖然各有優(yōu)點(diǎn)但都還要不斷學(xué)習(xí)啊子夏點(diǎn)頭稱是他明白這也是老師對(duì)自己的教育。，孔子一生教過三千多名學(xué)生，其中有的學(xué)生又去教學(xué)生，培養(yǎng)了很多人才?？鬃拥慕逃聵I(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響因此分角色朗讀課文讀出孔子和子夏時(shí)的語氣因材施（jiāo 孔子的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響因此后人對(duì)父親的叮囑念小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我害病在家。父親為了消除我的寂休養(yǎng)完了，回校復(fù)課。有一次上圖畫課，老師把兩個(gè)楊桃擺在講臺(tái)上，要我們寫生。那兩個(gè)楊桃正對(duì)著我，從我所處的角度看去，它那輪廓根本不像楊桃，而是五個(gè)棱角的什么東西。88， ，老師看了看我的習(xí)作，走到我旁邊，俯下身來審視了一下講臺(tái)上的楊桃然后走到教室高舉起我的習(xí)作和顏悅色地問：老師于是“‘好笑的同學(xué)請(qǐng)站到前面來那幾個(gè)（qù“看看楊桃像你平時(shí)模樣嗎老師問。PAGE9PAGE91～3“我在寫生課上把楊桃畫成 那是因 還因 唯有那幾個(gè)笑得最厲害的不知好歹，答道，要不要按想象中的去畫呢？這時(shí)起了父親的，古詩誦讀唐·

唐· 44父親常說然后就是壓軸戲①。那是我們最怕的時(shí)刻——交換今天所學(xué)到的東西。首先他會(huì)把我的話仔細(xì)想好像我的話能拯救世界“尼泊接著，父親會(huì)看著坐在餐桌另一頭的母親“雨生父親又說“把地圖拿來我們來告訴尼泊爾在，每次晚餐以后定會(huì)增長不少知識(shí)。，①壓軸戲戲曲演出中倒數(shù)第二個(gè)。比喻引人注目的最后出現(xiàn)的 ））有人問我“在決定把自己的腎臟捐給您女兒的時(shí)刻您10雖然事隔多年可是每當(dāng)起的這番話仍禁不住流，我出生的時(shí)候都很這個(gè)女兒一來到就給他，出生才5天我就了嚴(yán)重的。當(dāng)時(shí)我們住在郊區(qū)醫(yī)，，開了一種注射劑在城里跑了一整天才找著。那天媽謝他讓我從死神的手里掙脫出來。，，我10歲那年，有一次得了感冒，拖了很久也沒有痊愈。最[jiǎ許多人表達(dá)了他們對(duì)我的摯愛。經(jīng)過檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)有3個(gè)人的腎臟適合我但堅(jiān)持由他來捐腎。植到體內(nèi)的腎臟會(huì)不會(huì)，”“聽著你排斥我哦。在另一個(gè)病房打給我。，”“噢！我哽結(jié)果真的沒有出現(xiàn)排斥現(xiàn)象我和都康復(fù)出院了綜合練習(xí)綜合練習(xí) chū

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二 讀下面的詞語你想到了本單元的哪篇課文？選擇一個(gè)說說課文中的故事或者人物。 和顏悅 迫不及 身臨其 萬世之 認(rèn)識(shí)修改符號(hào)用修改符號(hào)練習(xí)修改下面一段話向 閱讀短文完成練習(xí) 九月那是我上中學(xué)的日子。我行將離開我的家我的、整個(gè)夏天您都在為我做準(zhǔn)備。您的面龐變得焦慮、疲憊、憔（qiáocuì。您那有病的膝蓋都已腫（ǔsàn意冷（jìliáo，形容安靜而冷清。您別哭不管我走到哪兒我別傷心您知道我愛您愛您愛您。默讀短文你從哪兒看出不舍得女兒離家遠(yuǎn)行？并畫 語言實(shí)踐活動(dòng)通通知（95日200691 熟記名言學(xué)生們尊師的最好就是拿出自己的好的學(xué)習(xí)成績—— 寫字

—— 聆 勉糾 焦導(dǎo)語66①（zhù）漸漸地我知道落山并不是累了而是一天過完了。盡管明天還會(huì)旭日東升但不會(huì)是今天的。于是我產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭留住今天的。等你長大了就知道怎樣留住了”我巴不得自己快快長大?？墒窃谝淮未嗡ズ鸵淮未涡褋碇形覞u漸長高卻始終沒有找到留住的辦法。一天我照例對(duì)著窗戶邊做作業(yè)邊望著一步步往山“告訴我怎樣留住吧”“好吧要是你能在落山前做完作業(yè)我就告訴你我埋頭做起作業(yè)來。當(dāng)我再一次抬起頭來，夕陽還離山峰一指指“你不是已經(jīng)把它留住了”，我眨巴著眼睛看著外婆盡管一時(shí)還不太明白話但我知道自己今天的確留住了因?yàn)橥彰看巫鐾曜鳂I(yè)都，從那以后我總是用這種辦法留住。我知道盡管人不可能留住但人可以比走得快一步甚至兩步三①作者劉勇。的的。有感情地朗讀并背誦課文最后一節(jié)，說說你是怎樣理解一天我照例對(duì)著窗戶邊做作業(yè)邊望著一步步婆“告訴我怎樣留住吧漸漸地我知道落山并不是累了而是一天過完了想“留住今天的是什么意思說一個(gè)自（或者別人“留住的故事給同學(xué)聽。77馬克是班里的調(diào)皮大王。每天，他都要做些搗蛋的事兒，把開大了只好地認(rèn)錯(cuò)。老師馬上叫全班同學(xué)坐好布置了一，看著馬克驚慌失措的樣子又好氣又好笑。小莉的作文尖子她寫的肯定猛烈上去一朗讀還不把自己羞，大家都寫完了。老師讓小莉第一個(gè)讀。小莉慢慢地站起身，她身上還濕漉漉的。小莉抹了抹還掛著淚痕的臉，清清嗓子讀起果不把手指敲腫了，可他一聲也不叫疼，還安慰我說‘沒全班同學(xué)都聽得愣住了。老師也有點(diǎn)吃驚。教室里靜靜的，只有小莉那清脆在回響。，后來老師說話了“剛才的作業(yè)小莉做得最好們要向她學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在要做一個(gè)新的特別作業(yè)，每個(gè)人把班里所有同學(xué)的名字寫在紙上，再在后面寫出每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。從我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)之火越來越旺。最后對(duì)大家說老師也要，））（））））例教室里靜靜的只有小莉那清脆在回響大廳里暗暗的只 只 班里也有小莉那樣善良的子和馬克那樣聰 同學(xué) 88守信古代有個(gè)名叫范式的人少年時(shí)在的太學(xué)讀書拜見你的父母雙親以后我們一起再回繼續(xù)求學(xué)張劭高興到了約定相見的那天早晨，張劭把范式要來做客的事告訴母親請(qǐng)她準(zhǔn)備酒菜招待客人。母親說“分別已經(jīng)整整兩年張劭十分肯定地說約的母親點(diǎn)著頭說“既然如此我應(yīng)當(dāng)為的重逢準(zhǔn)備好美（yáo張劭把屋里屋外打掃得干干凈凈，到村口去等候好朋友。只張劭的父母感慨地說的父母雙親以后我們一起再回繼續(xù)求學(xué)”我們迎接我 迎接我 迎接古詩誦讀 唐·半江瑟(sè

唐· 天階夜色涼，99人，（cuā出來。我逃出門可鼻孔還是癢癢的連連打起噴嚏來。，貪心巴不得她多愛我一會(huì)兒所以就沒有搖頭否認(rèn)。趕緊過來扶我好像我虛弱得快要似的。，我被安排在被窩里躺下。很快，各種美味的食物送到我的床邊過一陣就來我的額頭她那焦急的神情使我生出許多溫暖的感覺于是我就決定把病裝下去也好繼續(xù)享受的特殊待遇。從小我就很少生病，卻總是羨慕人家小朋友生病，別，，，當(dāng)上 電好地早早睡覺。第二天竟是星期六我居然已經(jīng)忘掉了！堂弟表妹來在自。眼看兩個(gè)弟弟妹妹在屋外活蹦亂跳我卻不能參與真是讓人愁死！而且看著他們吵鬧瘋玩我甚至不能大笑因?yàn)椴⊥蠢p身的。給我喝我朝弟弟妹妹吃的冷飲喝的汽水張望可卻斬釘截鐵地說感冒喝白開水最好。更糟的是 興沖沖地回來了他買游，，，，、我掀開被子想跳起來卻被固執(zhí)地按在。末了我只能眼睜睜地看著弟弟妹妹歡天喜地地出門去。這下的哭喪著臉渾身難受肯定是要?dú)獬霾砹恕Ｔ诩遗阄乙娢夷樕y看便拿出一大堆紅的綠的黃的白的藥片我看了差點(diǎn)兒暈過去！我不等向我教“良藥苦口之類的話便老反復(fù)“的沒病才勉強(qiáng)[qiǎng]允許我下床活動(dòng)活動(dòng)。，，、、唉原以為生病能自由想不到卻是自討苦吃、，①作者秦文君，著名兒童文學(xué)作家。中國作家會(huì)員作家。， 看和到公園游樂場(chǎng)去玩。））））））） ）可是轟隆隆的和可是如今頻頻發(fā)射的本該滾動(dòng)著歡樂的，可是如今散落著的碎片不被的氣浪掀翻免遭的彈片擊穿！綜合練習(xí)綜合練習(xí) ）））） 認(rèn)識(shí)修改符號(hào)用修改符號(hào)練習(xí)修改下面一段話做一天我正巧路過商店門口聽到一個(gè)小的哭。我領(lǐng)她主動(dòng)地去找。在玩具柜臺(tái)前小見到了自己的。她 朗讀下面的句子讀出語氣、唉原以為生病能自由想不到卻是自討苦吃、“我知道盡管人不可能留住但人可以比走 閱讀短文完成練習(xí)一個(gè)也不少小查理是個(gè)安靜而靦（miǎntiǎn）的少年。他和在一起的時(shí)候總是靜靜地呆在說笑的圈子外邊似乎饒有地看到這情形，心里有點(diǎn)兒擔(dān)憂。她希望兒子更合群些，給班上的每一個(gè)同學(xué)。盡力幫著他做心里卻不住嘀咕“這新年的前一天小查理拿著三十五張卡片興奮地跑門。為他做了他最愛吃的甜餅，假如他感到失望的話也可以給他一點(diǎn)安慰。喳。他拉開窗簾看見窗外有一大幅彩紙上面寫“新年快樂”。他推開窗子，呀，一大群孩子都在雪地里朝他笑呢。小查理是個(gè)怎樣的孩子？他和在一起的時(shí)候喜歡怎寫心理活動(dòng)的語句說說想了些什么。 語言實(shí)踐活動(dòng)確流利又有感情。同學(xué)之間可以誰朗讀得好。 熟記名言—— 向往的人需要品德高尚的摯友

寫字清 不由自歡 志同道導(dǎo)語的光榮歷程。你可曾知道有一位未不遠(yuǎn)從大洋彼岸的來到中國為的抗日事業(yè) 1939500戰(zhàn)斗在激烈地進(jìn)行著。我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來，在[dài]夫正在給傷員做手術(shù)。他已經(jīng)兩天兩夜沒有休息了，眼睛里布滿了紅絲。突然，幾發(fā)了。白求恩十分地站在手術(shù)臺(tái)旁。他接過助手遞過來的鑷， “，么能離開手術(shù)臺(tái)呢？部長請(qǐng)你轉(zhuǎn)告師長我是一名八路軍戰(zhàn)一連幾發(fā)彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片，擔(dān)架隊(duì)抬起做過手術(shù)的傷員，迅速地向后方轉(zhuǎn)移。白求恩仍然爭夫在手術(shù)臺(tái)旁連續(xù)工作了69個(gè)小時(shí)。①齊會(huì)戰(zhàn)斗：抗日時(shí)期，八路軍在河北河間齊會(huì)地區(qū) 朗讀課文在第2、3、4節(jié)中選擇一節(jié)背誦。想白幾發(fā)彈落在小廟前的空地上。白求恩大夫十分?jǐn)硻C(jī)不斷地在上空盤旋彈斷地在周圍一連幾發(fā)彈落在小廟的周圍。廟的一角落下了許多瓦片，門口的布簾燒著了?；鹈缦蚴中g(shù)臺(tái)撲

陸 繼 連， ，白求恩大夫低下頭 給傷員做手術(shù) 作了69個(gè)小時(shí)。齊會(huì)戰(zhàn)斗勝利結(jié)束了，獲救的傷員遇到白求恩大夫會(huì)怎樣12不滿一歲的嬰兒走完漫漫長征路，最終到達(dá)陜北，你相信確！向我講述這個(gè)的是賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生而當(dāng)事“1935年1月1日我出生在湘鄂川黔根據(jù)地。當(dāng)時(shí)，1月9面存了。丟生8隨。風(fēng)雪交加。坐月子的母親和襁褓中的我一步不落[là]地跟著隊(duì)伍行軍面對(duì)的無法想象。，，埋葬吧因?yàn)槲腋緵]有自己的衣服。紅途跋涉也都衣衫襤lǚ[zhuó賀捷生喝著野菜“走完了長征路這段經(jīng)歷成為她一生取之不盡的精神。默讀課文。根據(jù)下面的提示簡要說說賀捷生回憶了 （（（（（賀捷生“長征經(jīng)歷充滿了更充滿了艱辛選1941年秋日寇集中向我晉察冀根據(jù)地的狼牙山區(qū)大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí)七連奉命在這一帶堅(jiān)持游擊。經(jīng)過一個(gè)多月把沖上來的敵人一次又一次地打下去。班長沉著地指揮戰(zhàn)斗讓敵人走近了才命令地打。副班長葛振林打一槍就大擲一顆就把胳膊掄一圈兒好使出渾身的力氣。胡德林和戰(zhàn)斗進(jìn)行很久敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山橫七豎八地躺著許多敵人的尸體?！币椎牧Π嚅L斬釘截鐵地說了一“走！向蓮花瓣走去。戰(zhàn)士們”，落山澗粉身碎骨。這時(shí)候班長負(fù)傷了打完了只剩下胡福，“，又一群敵人撲上來了。班“嗖的一聲拔出擰開蓋子用盡全身氣力擲向敵人。隨著一聲巨響在敵群中開，五位壯士屹立在狼牙山頂峰眺望著人民群眾和主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長激動(dòng)地說“們我們的任務(wù)勝利完成了”說罷他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了然后懸崖像每聲：“主義“中國這是的堅(jiān)強(qiáng)不屈！這聲音驚天動(dòng)地氣（2節(jié)（3節(jié)第五部（第6～9節(jié) 帶著的向敵人頭上砸去。班長把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了然后走 2（其四唐·孤城遙望關(guān)。

古詩誦讀（其二宋· 三河?xùn)|入海菊菊花盛開，清香四溢①。其②瓣如絲、如爪。其色或③（zh④菊獨(dú)盛。蓮⑤曰⑥荷花。種于暮春，開于盛夏。其葉，大者⑦如⑧⑨曰蓮子。藕與蓮子，皆⑩可食也。（yì）：（yuē）：（jiē）： 一天晚上新月斜掛朦朧的月光透過斑斑駁駁地灑在的背上了。立刻它的身“長大了一圈。興許是怕發(fā)現(xiàn)，”“刺猬身上的刺是很好的護(hù)身法寶。接著說“甭說貓、狗就是都拿它沒有辦法呀””①作者宗介華。））））））色龍會(huì)根據(jù)周圍的環(huán)境改變自己的膚色……你還知道哪些動(dòng)物有綜合練習(xí)綜合練習(xí) diū

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dǎ 選詞填空強(qiáng) 激 猛 熱演出結(jié)束了劇場(chǎng)里響起 的掌聲 地?fù)u晃著路邊的白樺樹比賽正 地進(jìn)行著勝負(fù)很難預(yù)料 把下列歇后語補(bǔ)充完整 閱讀短文完成練習(xí)抗日時(shí)期在根據(jù)地的一個(gè)窯洞里常常傳出一陣陣悅耳的讀書聲和唱歌聲。這里就是育紅小學(xué)。在這里讀書的小朋友絕大多數(shù)是烈士的后代。他們互相關(guān)心就像一個(gè)溫暖的大家庭里。，，有個(gè)7歲的叫周紅。在她還不滿1周歲的時(shí)候媽媽就為犧牲了。黨托人把她撫養(yǎng)到7歲就送她到這兒來讀書。一進(jìn)學(xué)校有的給她整理床鋪有的送她寫字用的石，，一天正在上課的時(shí)候天空傳“嗡嗡嗡的接著是“轟隆隆的幾聲巨響窯洞頂上落下許多泥土。周紅知道飛機(jī)來轟炸了緊張地叫起來。見了忙上前拉著手說：，，一天傍晚飛機(jī)又來了周紅對(duì)老師說“鬼子真壞本鬼子是兔子的尾巴——長不了了，你要像大哥哥大姐姐一樣，好好學(xué)習(xí)勝利后為祖國建設(shè)多作貢獻(xiàn)在老師的幫助下，，， （育紅小學(xué)的學(xué)生都是烈士的后代 “兔子的尾巴——長不了在短文中比喻鬼子作 “眨眨眼表示在思索“點(diǎn)點(diǎn)頭表示懂得了 語言實(shí)踐活動(dòng)土地時(shí)期紅軍主力從長江南北各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)進(jìn)行了轉(zhuǎn)移這就工農(nóng)紅軍的長征。中國工農(nóng)紅軍的長征是舉世無雙的壯舉它像一條銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無畏的象征。長征途中，紅軍戰(zhàn)士以他們堅(jiān)定的革命信念頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了常人難以四渡赤水河搶渡金沙江飛奪瀘定橋爬雪山過草地……了國民黨派的圍追堵截終于到達(dá)了陜北完成了抗日的偉業(yè)。不少詩人作家也寫下了許多反映紅征的文學(xué)作品。，、代清楚活動(dòng)的時(shí)間活動(dòng)開展的過程參加的有什么、六熟記名言?！? 寫字用鋼筆抄寫詞語和短句。注意先看清字形再動(dòng)筆，養(yǎng)成不用 微笑著行走在天上。導(dǎo)語你可想飽覽神州大地的自然風(fēng)光和著名建筑？你可想領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情？讀完這個(gè)單元的趙州橋（suí）朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建1400多年了。趙州橋非常雄偉。橋長50937米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右4個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì)，在建橋史[zhǎo]2、33509向大家介紹一座自己了解的建筑，可以查閱有關(guān)資料，學(xué)習(xí)用幾個(gè)數(shù)據(jù)把這座建筑的特點(diǎn)講清楚。五彩池一個(gè)晴朗的日子我來到“黃龍寺——九寨溝風(fēng)景區(qū)神話中的五彩池在天上而且只有一個(gè)。這里滿山坡的五彩池卻多得數(shù)不清。這些五彩池大大小小，玲瓏多姿。大的面用手指就可以碰到它的底。池子的邊沿是金黃色的，像一圈圈金23節(jié)又 多 多 你到過哪些旅游風(fēng)景區(qū)？選你最喜歡的一個(gè)風(fēng)景區(qū)，寫一段話向大家簡單介紹那里的景色。如果你沒有去過，不要急，你也，小興安嶺的樹海一年四季都是美麗 的，化了雪水匯成小溪（cóng淙地流著。幾只在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的。河里漲[zhǎng]滿了。一個(gè)個(gè)木排隨著流水往前淌，像一支艦隊(duì)進(jìn)。來整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。出來了千萬縷金光像利夏天樹木長得郁郁蔥蔥密密層層的把森林封例一個(gè)個(gè)木排隨著流水往前淌像一支艦 進(jìn)潔白的雪花在林間飛舞 山嶺上是數(shù)不清的樹木遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就 請(qǐng)你以小興安嶺森林里的一只小松（或小黑熊小鹿……）的向人們介紹一下你生活的這個(gè)美麗的家園。（其二唐·荷葉羅裙裁，

古詩誦讀 澗唐· 潮農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上，我們來到（shà江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。看看堤5天下奇 觀 你還知道哪“天下奇觀”？請(qǐng)收料選自己最感的波浪上從容地讀一本……九月間我亞洲西部的約旦王國。到達(dá)約旦首都安曼的從安曼到死海，只有一個(gè)小時(shí)的路程，但卻要下降1300多米！因?yàn)榘猜且蛔骄０谓椎纳匠?，而死海則低于海平面394我們跳下車，走進(jìn)一個(gè)海濱浴場(chǎng)，站在高高的水泥平臺(tái)上放眼望去，只見遼闊的海面上細(xì)波如鱗，那灰色的海水遠(yuǎn)接蒼茫的天際。水面上沒有帆影，沒有海鷗，也沒有一只其他的水鳥。這天游人不多，他們都坐在岸邊陽傘的陰影里，觀賞著這沉默的海。結(jié)晶體反射出來的。死海其實(shí)是個(gè)內(nèi)陸湖，總面積1200平方公33%9倍！任何生物都不能在這樣的水中生存“不過，”他又說，“正因?yàn)樗泻}量高，死海才能創(chuàng)造一種：人躺在水面上可以讀書、喝咖啡，而不會(huì)沉下去！”大家的一下子被激發(fā)起來都想下水試一試。換好游泳力。我趟到水深及胸時(shí)便仰身躺了下去——果真出現(xiàn)了！溫潤的水把我整個(gè)身體托浮起來，像托浮著一片樹葉。我只須保持著身體的平衡就像躺在那樣舒服自在。細(xì)浪在我的耳畔“給你主人趟水過來把一本遞給我“看書嗎？我給你拍張”我翻開那本裝出讀書的樣子閃光燈倏地（shūdì）一亮主人為我拍下了一張值得永久保存的我高興極了，想站起來也給他拍一張。不料收腿時(shí)卻遇到了強(qiáng)勁的浮力收不回來身體一歪一股苦澀的咸味立刻涌 中眼睛也澀得生疼。我只好閉上眼睛撲通撲通地打水上岸。站在岸上的那位負(fù)責(zé)接待我們的約旦人抄起不知什么人放在地上的半瓶礦泉水就往我頭上澆又塞給我一條毛巾讓臉。四周的游人哈哈大笑……我呼哧呼哧地喘著氣說綜合練習(xí)綜合練習(xí) 小安這么瘦弱能參加隊(duì)我才不信呢 小安很喜歡踢可直到三年級(jí)才有機(jī)會(huì)加入校隊(duì) 按不同的感彩將下列詞語分成兩類足智多謀垂頭喪氣強(qiáng)詞奪理洋洋自得鼠目寸光全神貫注胸有成竹詭計(jì)理直氣壯挺身而出 把下列諺語補(bǔ)充完整 閱讀短文完成練習(xí)我很喜歡的弄堂。那時(shí)的我住在一條小小的弄堂內(nèi)。弄堂雖小卻很熱鬧。小小的我，睡在同樣小小的閣樓里。冬天暖洋人們?cè)谝黄鹆奶旆潘梢幌挛覀冃『⒆泳墼谝黄鹱矫圆?，不亦樂乎。有時(shí)還會(huì)一起一塊冰磚。五六個(gè)人一起搶一塊冰磚。雖然每人沒吃到幾口我卻對(duì)那冰涼甜心的冰磚猶新。能熟悉大大小小的弄堂馬路無疑是非常值得驕傲和炫耀的。弄堂是特有的兒時(shí)的弄堂“我?guī)砟男┛?） ） ） ） 語言實(shí)踐活動(dòng)（最好圖文并茂 熟記名言 寫字

漫山遍 遼闊無導(dǎo)語人的一生難免有陷入困境的時(shí)候，在困境中，千萬不要失去信酒倌端上三碗酒三盆肉。武松端起酒碗，脖子一仰，咕嘟咕嘟便把三大碗酒喝得。嘴巴一抹嘖嘖稱道“好酒”武松叫酒倌接著送酒送肉。酒倌說③酒倌說，武松一口氣又喝了十五碗酒。隨后，笑瞇瞇醉醺醺地走出酒店。不料酒倌一把攔住了他近幾日景陽岡上藏著一只，武松一個(gè)鷂鷹翻身跳到了身后。，背后看人最費(fèi)勁。它前爪搭在地上身子使勁一掀武松只輕輕一閃 掀了個(gè)空。，其實(shí)這的招數(shù)就是一撲一掀一剪，武松等這幾招兒用盡正在那兒呼哧呼哧喘氣時(shí)便雙手掄起哨棒朝它劈頭打去“啪的一聲沒傷著倒把哨棒，，大虎的腦門緊緊揪住的頭動(dòng)彈不了使勁扭動(dòng)身子。武松不敢松手便用腳亂踢一陣。痛得東躲西閃。，頭重重打去。武松一口氣打了五六十拳打得眼睛鼻孔直冒[xiě]?！发俦疚母膶憽端╤^）傳《水滸傳第一部古典長篇白話小說又》山的好漢，揭示了當(dāng)時(shí)的。故事情節(jié)曲折，語言生動(dòng)，人物性格鮮明。，武松與搏斗時(shí)使出了哪些招數(shù)？武松又是怎么，閃避開了的進(jìn)攻。趁不備武松掄起哨棒打虎但未。再次撲向武松武松用手揪住的腦門連打帶踢終于將虎。，，，天地混沌②如雞子③ 生其中。萬八千歲④天地開辟陽清為天⑤陰濁為地⑥。在其中一日九變⑦神于天⑧圣于地⑨。天日高一丈地日厚一丈 日長⑩一丈。如此萬八千歲，天數(shù)1極高地?cái)?shù)極深 極長2。后乃有三皇3。，，，一團(tuán)的景象。素是構(gòu)成宇宙萬物最基本的東西。陽的這種元素是清而輕的，就上升為天空。⑥陰濁為地：陰的這種元素是濁而重的，就下降為大地。⑦九變：形容變化極多多的意思。⑩123說中的三位神人說法不一有說是地皇人皇有說是燧人氏伏羲氏神農(nóng)氏古詩誦讀宋·

唐·跳水一艘環(huán)游世界的帆船正往回航行。這一天風(fēng)平浪靜，水手們都在甲板上。一只大猴子在人群里鉆來鉆去，模仿人的動(dòng)作，惹得大家哈哈大笑。它顯然知道大家拿它取樂，因而更加放肆上桅桿去追猴子。他攀著繩子爬到第一根橫木上，正要伸手去奪“你逃不了!孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在[8bei搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時(shí)候，甲板上的水手全都嚇呆到往下一望兩條腿不由得發(fā)起抖來。上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子，同時(shí)喊了！小孩心驚膽戰(zhàn)站在橫木上搖搖晃晃的沒聽明白的話。船長又喊“向海里跳！不然我就了！一！二剛喊出撲通一聲孩子像顆彈扎[zh`]進(jìn)了海里。二十來個(gè)的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海。40秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了，191019家庭著《與和平《安卡列尼娜《等多部長篇小說?！本土耍×??！保?）水手們又大笑起來，只有那個(gè)孩子哭笑不得，眼巴巴地望著猴子坐在桅桿的第一根橫木上，摘下帽子來用牙齒咬。（“哭笑不得”是什么意思，孩子為什么會(huì)哭笑不得（2）40秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了（大家為什么覺40秒鐘時(shí)間太長了？） 東漢曹操率領(lǐng)大軍南下想奪取江南東吳的地方。東不可。曹操叫人用鐵索把船一條一條連起來，鋪上木板，就像平地一樣。他只等兵士練好了在水上打仗的本領(lǐng)就渡江。周瑜手下有一員老將，叫黃蓋。他對(duì)周瑜說黃蓋寫了給曹操說東吳兵少抵擋不住八十萬大軍。望忽然有個(gè)兵告說“江南隱隱約約有些帆船趁著東南風(fēng)黃蓋的船離曹操的船隊(duì)不到二里了，黃蓋叫兵士們把二十船南風(fēng)沖進(jìn)曹操的船隊(duì)。曹操的戰(zhàn)船被鐵索連著，沒法散開，一下子都著火了?；鹩周f上岸去岸上的也燒了起來?！发俦疚母膶憽度龂萘x《三國演義第一部長篇?dú)v史小說。它成書于元末明初是由作家羅貫中根據(jù)民間和說唱故事吸《三國志等歷史資料編寫而成的。小說反映了漢末的社會(huì)和魏蜀吳三國形成后各之間的矛盾和。小說用淺近的文言寫成。情節(jié)曲折復(fù)雜人物眾多結(jié)構(gòu)宏大?！凡懿俚暮蜄|吳的在赤壁隔江相對(duì)曹操的人馬的淹死的不計(jì)其數(shù)調(diào)（將 自（力 波（天迎（ （（ 無（2525林肯是歷史上的一位總統(tǒng)他早年當(dāng)過 命。阿姆斯特朗有口難辯被判定。阿姆斯特朗為人老實(shí)忠厚不會(huì)干出行兇的事來便主動(dòng)擔(dān)林肯查閱到現(xiàn)場(chǎng)掌握了全部事實(shí)。他斷定阿姆斯特朗蒙冤受屈要求重新這個(gè)案子。林肯心里清楚這個(gè)案子的關(guān)鍵就在人收買的證人福爾1018后面清楚地看到阿姆斯特朗把人了。在上林肯直接質(zhì)問福爾遜：1018林肯又問林肯又問1111點(diǎn)1徹尾的”這個(gè)意外的判斷使里的人都愣住了。有人高聲質(zhì)問林“林肯回答說“證人發(fā)誓賭說他10月18日晚上在月光下10月18日應(yīng)是上弦月②1點(diǎn)時(shí)清人的臉呢”林肯說到這里整個(gè)內(nèi)一片靜寂接著便起來終于林肯用扎實(shí)的天文知識(shí)揭穿了證人的。阿姆斯特朗被宣告無罪林肯成了當(dāng)時(shí)最有名的。，①林肯（1809—1865）第十六統(tǒng)。在未當(dāng)選總統(tǒng)前，于1836年至1846曾做過。②上弦月：因月球靠反射陽光發(fā)亮，它與相對(duì)位置不同，便，呈現(xiàn)出各種形狀。到了農(nóng)歷初八左右，從地球上看，月亮已移到以東，這時(shí)我們可以看到月亮西邊明亮的半面，這時(shí)的月相叫“上弦”。這時(shí)的月亮人們稱為“上弦的月亮人們稱為“下弦月。在北半球，上弦月出現(xiàn)半夜的西邊天空，半夜時(shí)分便空，月面朝東，即東半邊亮，形狀如“（10月18日應(yīng)是 月，11點(diǎn)鐘的時(shí)候月亮已經(jīng) 阿姆斯特朗有口難辯被判定

阿姆斯特朗蒙冤受屈要求重新這這個(gè)意外的判斷使里的人都愣住了你喜歡林肯嗎？把林肯最的辯護(hù)詞讀一讀有的小朋友可以演一演上的那幕戲。綜合練習(xí)綜合練習(xí) g^zu7鼓作氣y#m!ngj~ng

lu7qi`n落 心一意 ）））））） 照樣子把句子寫具體一只大猴子在人群里鉆來鉆去，模仿人的動(dòng)作，惹得大家哈哈大笑。海豚莎 贏來了觀眾的熱烈掌聲 閱讀短文完成練習(xí)長不大的一棵樹的對(duì)說“我已經(jīng)成熟了讓風(fēng)伯“不孩子你離開的照顧離開周圍叔叔伯伯們的保護(hù)，是長不好的還是留在我身邊吧這顆樹拗不過，只好扎進(jìn)腳下的泥土里。這顆的兄弟姐妹都隨風(fēng)伯伯到遠(yuǎn)處的開闊地扎根落土了。春天到了這顆從泥土里鉆出來看看高大的身軀，再看看周圍叔叔伯伯們巨大的枝干，油然而生一種安全感。大風(fēng)刮來呼呼作響有叔叔伯伯們的包圍他小樹安然無恙暴雨如注有作傘小樹如在溫室。小樹心想幸虧我可是當(dāng)小樹要吸吮土壤中養(yǎng)分的時(shí)候營養(yǎng)已被叔叔伯伯們吸去他要迎接陽光雨露卻被的高大身軀遮住。這樣，一年又一年地過去了小樹還是那么小他成了病弱的長不大拗不 安然無 暴雨如 語言實(shí)踐活動(dòng)、的稱謂主要的性格特征。也可以用簡短的事例來說明。、 熟記名言發(fā)明千千萬起點(diǎn)是一問。不如人過在不會(huì)問。智者和地理解。你若失掉了——你就把一切都失掉了 寫字

—— 沒有家人們就不會(huì)感到和快樂，導(dǎo)語故鄉(xiāng)是什么？故鄉(xiāng)是生我、養(yǎng)我的地方。故鄉(xiāng)讓人時(shí)時(shí)掛念，令人難忘。讓我們走進(jìn)故鄉(xiāng) 戶人家與另一戶人家。如果提個(gè)籃子趕集去，不經(jīng)過八座十座小橋才怪哩！家鄉(xiāng)的橋大多是石橋，造型卻千姿百態(tài)。最簡單的是過戶（zhu#們不同的形狀叫出來的而震龍橋娘娘橋就跟民間有關(guān)系了至于如意橋是從唐朝詩人的詩“流水意暮禽（xi9（zhu3勁雄健跟橋相襯相映又平添了幾分。記得有一年節(jié)，外婆講一個(gè)關(guān)于這橋的故事。幾十里水路百座橋，外婆的故事足足可裝一條船！橋邊摸螺螄碰得巧還能從橋洞里捉到一對(duì)毛蟹呢！實(shí)在輕蕩漾的水波轉(zhuǎn)眼就送入夢(mèng)鄉(xiāng)……①作者王申浩。5橋的名稱充滿

千奇百 千姿百（（擷取錄取如意橋的名稱是從唐朝詩人的詩“流水意，（來的。經(jīng)過體能測(cè)試篩選市（了10名新隊(duì)員畫出課文中帶有省略號(hào)的句子想句子中的省略號(hào)我們生活的城市——有各式各樣的橋。下圖中的橋你見過嗎？你知道它們分別叫什么橋？課后再搜集一些有關(guān)的橋的資料與同學(xué)交流。 搖花船是我家鄉(xiāng)的一種民間藝術(shù)活動(dòng)，每年的元宵節(jié)都要坐在花船里的是被打扮成嫦娥西施一類的子她必跟在船后的是一位手握船槳“船他由成年男子裝扮。這“船必須有一副好嗓子并且有即興編唱山歌的能走巷地?fù)u去。前面往往由火銃①[i]給紅紙包兒。[h9]；還夸我的鼻那一回也不知是小舅舅唱得好呢還是的長得不錯(cuò)在后來這種的感覺一直保持了很久①火銃（ch7ng）：一種舊式的火器。②信天游：陜北地區(qū)的山歌。曲調(diào)高昂悠默讀課文。從花船的樣子花船姑娘“船等幾方前面往往由火銃和火流星開路，接著是鑼鼓隊(duì)，最后才是花船。

， ，接著該要小籠點(diǎn)心。揚(yáng)州的小籠點(diǎn)心，肉餡兒的、蟹肉餡兒的筍肉餡兒的且不用說最可口的是菜菜燒賣還有干菜（j^ju9，[ji1o]出一點(diǎn)橄欖般的回味來。這么著每樣吃點(diǎn)兒也并不能這樣有分寸偶爾上一回茶館的本地人外地人卻總狼①作者朱自清，現(xiàn)代著名作家、散文家、詩人。著有《荷塘月色》《背影》等。②茶房：舊時(shí)稱茶館、旅店、火車、劇場(chǎng)等處的供應(yīng)茶水及做雜務(wù)的人員。③潷2 切澆潷撥倒擱 做菜菜燒賣和干菜（那最嫩的（成（ （ ，，中國的名小吃很多的冰糖葫蘆云南的過橋米線的狗不理……你還知道哪些著名的小吃？如果嘗過向，，浪淘沙（其一唐·九曲沙如今直上去，

古詩誦讀唐· 潑水節(jié)的潑水節(jié)的水盛滿了吉祥和潑到草木上會(huì)開出最美的花朵；。1961當(dāng)水花和那紅艷艷的鳳凰花瓣一齊飄落的時(shí)候，就激起一串串笑阿果和阿巖結(jié)成了。阿巖用臉盆供水阿果用茶缸舀水一個(gè)銀缽②里的水向她迎面潑來。水花遮住了阿果的眼睛，什么“受涼撐傘的人說““阿果和阿巖站住了愣住了。眼前潑水的傣家人正撞臉比鳳凰花還要紅想說卻說不出來只是沖著甜想起來了，用銀缽舀了，滿滿一缽凈水，歡笑著，拉開阿巖的衣襟，順著澆了半缽，又把半缽從阿果頭上輕輕澆下去。有什么比的祝福更可貴呢？阿巖和阿果閉上眼 ，一位攝影拍下了這動(dòng)人的一幕。這一幕留在人們的（d2i）本民族的特點(diǎn)創(chuàng)制。傣歷規(guī)定進(jìn)入金牛（即每年的公歷4月20日或21日谷雨節(jié)復(fù)述課文中寫阿果阿巖和周潑水的情景，阿巖和阿果閉上眼的熱淚和著凈水一起流著，在里哪個(gè)節(jié)日給你留下了深刻的印象？它有哪些與眾 我驕傲我人我驕傲我人我驕傲我人我人—是我揚(yáng)起的，我人—

（y#，我人——我驕傲我人！我人——在我的上、還有那風(fēng)雨不滅的井岡傳 精神、我人—）我那一樣粗（gu2ng 回蕩在的里，）當(dāng)掌聲把五星托起，我驕傲我人！我人—我那一樣巨大的把通信送上祖先們夢(mèng)魂縈繞的天宮，當(dāng)五大洲東方聲音的時(shí)候，我驕傲我人！我人—讓那翩翩欲飛的壁畫與我們。我驕傲我人：①作者王懷讓，當(dāng)代詩人。自1958年起寫詩，迄今已詩作5000余首《我驕人《我們光榮的名字人》和《：不跪的人。他在詩歌創(chuàng)作中主張把中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和開放的現(xiàn)代意識(shí)結(jié)合起來。：綜合練習(xí)綜合練習(xí) 瑕暇魁槐班斑（）（偉（斕（）（樹（ 照樣子寫詞語（）懶（）（）輕（）（）暖（）（）熱（ 讀一讀注意體會(huì)其中頓（和分（的用法不用說最可口的是菜菜燒賣還有干菜。當(dāng)作跳水臺(tái)比跳水本領(lǐng)練膽量我們?cè)跇蜻吤菸嚺龅脿C干絲先將一大塊白豆腐干飛快地切成薄片，再切成細(xì) 閱讀短文完成練習(xí) 樂祥和的氣氛。我們?yōu)g覽著各種各樣的春聯(lián)，就像是漫步在萬紫千紅的百花園中。春聯(lián)中有的描繪了美麗春光，如“又是一年芳美好的生活“勤勞門第春光好和睦人家多。的是。誦讀這些春聯(lián)你會(huì)感到生活中充滿了和希望。 頓 開卷 語言實(shí)踐活動(dòng)“誰不說咱家鄉(xiāng)好為以小組為單位編一份在教 熟記名言古之立大事者不惟有超世之才亦必有之志—— —— —— 寫字導(dǎo)語“這個(gè)詞對(duì)你來說一定不陌生吧，但是對(duì)這個(gè)會(huì)發(fā)光、發(fā)熱的大火球，你又了解多少呢？如果你能一邊靜心默讀課文一邊想作者重點(diǎn)告訴我們什么分清課文的主次那你一定是個(gè)讀書的孩子。太陽，有這么一個(gè)古時(shí)候天上有十個(gè)曬得地面上寸草不生。人們熱得受不了了就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)只留下一個(gè)地面上才不那么熱了。其實(shí) 離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到上去如果步行日夜不停地走差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)箭哪能射得到呢？，我們看覺得它并不大實(shí)際上它可大得很要130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)。因?yàn)殡x地球太遠(yuǎn)了所以我們看，會(huì)發(fā)光會(huì)發(fā)熱是個(gè)大火球的溫度很高表面溫度有6000，3000劇烈活動(dòng)的表蟲魚才能生存繁殖。如果沒有地球上就不會(huì)有植物也絲燒的柴火都和有密切的關(guān)系。就是埋在的煤炭看起來好像跟沒有關(guān)系其實(shí)離開了也是不能產(chǎn)生的。因?yàn)榈孛嫔系乃粫裰臅r(shí)候由于受到的熱變成了地球上的光明和溫暖都是送來的。如果沒有地球上到處是到處是寒冷沒有風(fēng)雪雨露沒有草木、鳥獸自然也不會(huì)有人。一句話沒有就沒有我們這個(gè)美讀讀課文了解課文介紹了有關(guān)的哪些知識(shí)（1）的特點(diǎn) （2）與我們和我們所生存的地球的關(guān)系沒有就沒有 沒有就沒有 沒有就沒 反義 反義 近義 反義 ） 看上去只有一個(gè)盤子那么大。）沒有地球上就不會(huì)有植物煤炭是由遠(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層變成的 離開了煤炭也是不能產(chǎn)生的“我知道的為題說一段話 只有一百多?；覊m?；覊m是從哪里來吐出的煙火山爆發(fā)會(huì)帶來無數(shù)空氣一摩擦，整個(gè)兒都燒掉變成灰塵1430萬噸這樣的也許你沒想到，這些亂逛的灰塵也還是有用處的。沒有它，天就不能下雨。因?yàn)榈孛嫔系乃教炜蘸?，形成云彩，但是，沒有灰塵，云彩中的水蒸氣就不能在一起。在下雨時(shí)，拿個(gè)干凈的白瓷碗放在院子里，接上點(diǎn)雨水仔細(xì)看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)碗底存有許多——但是，灰塵的壞處是很多的。大家都知道，灰塵多了會(huì)迷人的眼睛，嗆[qi3ng]人的鼻子會(huì)使人的呼吸發(fā)炎?；覊m鉆進(jìn)機(jī)器會(huì)使它聲音嘶啞。落在未干的膠片上會(huì)使它失去功用。這樣看來，我們就不得不管教管教這些空氣中的“流浪漢”180默讀課文想誰是空氣中“流浪漢”？為什么稱它灰塵是很微小的 灰塵的壞處很多但也還是很有用處的 空氣中到處都有灰塵它雖然也有用處但壞處人 仔細(xì)想該在括號(hào)里填上哪個(gè)字。（yu3n（ （f0n（ （yu1n（ n（ （b3o（（j&（（b3o（（j$（ 1984年8沖門一看原來是一棵巨大的古樹倒在了地上從根部往上裂開了4米多長的裂縫。、這可不是一棵普通的大樹很多年以前它經(jīng)歷過一場(chǎng)比這更大的。廣島是世界上第一顆轟炸的地點(diǎn)。當(dāng)年，灼熱的氣浪曾把這棵樹的一半樹干燒得焦黑整個(gè)大樹也漸漸開始枯萎 。后來在一所小學(xué)孩子們的精心護(hù)理之下它竟然頑強(qiáng)地活了下來成為活生生的“人?？墒沁@一次它又受到了強(qiáng)烈臺(tái)風(fēng)的摧殘還能活下去嗎？、的第828棵樹。步時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)很多古樹失去了。他仿佛聽見這些古樹的在 著向他呼救所以他選擇了森林管為了拯救古樹，山野忠彥量的資料，做了很多研究和實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)，人們用在樹洞或樹加固被損壞的樹木?？墒巧揭爸覐┎辉敢膺@樣。為了讓樹木吸收裂縫。他先把古樹的壞死部分切除，再用毛刷清理，最后注射營養(yǎng)液和他自己配制的藥物。他的方法成功了！許多古樹復(fù)蘇了，長出了嫩綠的新芽，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。把挽救大樹的意義和方法教給了孩子們，因?yàn)樗嘈牛髽湫枰藗兊膸椭皇?。古詩誦讀唐·

元· (y3n)池頭樹，)①寧靜的生活。與喧鬧的城市相比，那里簡直是人間仙境。小鎮(zhèn)也得了一個(gè)仙境般的名字——白銀仙境。白銀仙境的空氣中含有豐富的負(fù)氧離子。負(fù)氧離子被稱為空氣維生素它可以有效地抵御空氣污染對(duì)的危害對(duì)小孩的智力發(fā)育有很大幫助。，、房屋裝修內(nèi)外。為驅(qū)趕叮人的昆蟲還噴灑了大量劇毒殺蟲劑。游客一多 也多了。小河和森林里丟棄了很多廢紙礦泉水瓶。，、3“這里的清新空氣已遭破壞，我不能①作者何杰。默讀課文想課文主要告訴我們什么請(qǐng)從課文中找 清新。 是孩子們的樂園。那 6300大。地球表面的面積是5.1地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不成的。地球是無私的它向人類地提供礦產(chǎn)資源。但是如壞自然資源不顧地化學(xué)品不但影響再生資源的再生，40萬億公里的范圍的子孫后代吧！①璀璨（cu@c3n（pi`n）地球是一個(gè)晶瑩透亮美麗壯觀的球體 我們要精心保護(hù)地球和地球的生態(tài)環(huán)境 不但……而且 不是……而是 （ 人們隨意毀壞自然資源不顧地化學(xué)品（ （ 還造成了一系列生態(tài)給人類生綜合練習(xí)綜合練習(xí) p^ 入場(chǎng)（qu3np& ?。▁~ 下面幾個(gè)詞語有的寫波浪大有的寫地方大有的寫色彩 清的山林里空氣愈發(fā)清。四周彌漫著青草和野花的清遠(yuǎn)處傳來幾聲清的鳥一條清的小 閱讀短文完成練習(xí)容容是一個(gè)很可愛很機(jī)靈的小她很喜歡走進(jìn)那間寬敞明亮的教室在那里年輕的老師帶著在畫海中暢游。容容眨著眼心中又顯示出那潔白如玉的里五顏六色來接容容的看到了說“老師怎么能教我女兒畫這種亂4個(gè)不同的圖形4個(gè)圖形符號(hào)中，哪一個(gè)與其他3個(gè)不同容容的愕然。新老師繼續(xù)說“它43個(gè)不同。孩子們的天空是兒藝術(shù)館內(nèi)它的題目就“美麗的。 默讀短文，你覺得容容的畫為什么會(huì)被掛在市少兒藝術(shù) 語言實(shí)踐活動(dòng)你做過實(shí)驗(yàn)嗎？請(qǐng)你和同學(xué)合作，完成一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。選題可以參照下面的內(nèi)容，也可以自己找。實(shí)驗(yàn)時(shí)請(qǐng)?zhí)钔旰竺娴谋砀?，把?shí)驗(yàn)的過程記錄下來。選一種植物的或莖比如黃豆綠豆蒜瓣土豆等， 熟記名言書籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船它翼翼地把珍貴—— 寫字

—— 用鋼筆抄寫句子。抄寫兩個(gè)自每個(gè)自的開頭空兩導(dǎo)語經(jīng)歷也同樣會(huì)有不平凡的故事。生命是多么寶貴啊，因?yàn)槊總€(gè)人只能擁有一次！讓我們珍愛生命，請(qǐng)你繼續(xù)靜心默讀本單元課文，邊讀邊思，學(xué)會(huì)抓住課文的，桑蘭是我國女子體操隊(duì)優(yōu)秀的跳馬①選手。她5歲開始練體操，4年后跨入省體操隊(duì)的大門，12歲入選國家隊(duì)參加重，，8年7月1在動(dòng)會(huì)上參加女子跳馬比賽。賽前試跳時(shí)，發(fā)生了意外情況，她頭朝節(jié)的。，得知自己的傷勢(shì)后，17歲的桑蘭表現(xiàn)得非常堅(jiān)強(qiáng)。前來探望的隊(duì)友們看到桑蘭脖子上套著固定套躺在不能動(dòng)彈都忍1998年10月30日桑蘭出院了。面對(duì)無數(shù)關(guān)心人桑外的敬佩。①跳馬課文指一種體操項(xiàng)目 的毅 的精 的微 的勇但有誰知道 背后收集一“堅(jiān)強(qiáng)的人的事例和交流地?fù)崦^發(fā)。他仰著小腦袋問售貨員“你能肯定我的錢不夠嗎那有些不耐煩“孩子去找你吧她知道你的，那小兒仍然站在那里抱著洋娃娃不放。我有點(diǎn)好奇，彎下腰問他“你要把她送給誰呢“給我妹妹這洋娃娃是她一直特別想得到的圣誕她只知道圣誕老人能帶給她小男孩說“噢也許今晚圣誕老人就會(huì)帶給小男孩把頭埋在洋娃娃金黃的頭發(fā)里說“不可能了圣誕老人不能去我妹妹待[d`i]的地方……我只能讓帶給妹妹了我問他妹妹在哪里他的眼神更加悲傷了“她已經(jīng)跟上帝在一起了。我爸爸說 也要去了”，我的心幾乎停止了跳動(dòng)。那男孩接著說“我告訴讓他請(qǐng)先別走等我從商場(chǎng)回來再走他掏出一張繼續(xù)說：“讓帶上我的這樣她就不會(huì)忘記我了。我非常愛我的但愿她不要離開我。但說她可能真的要跟妹妹媽把她帶給妹妹了。我還可以買一枝白玫瑰我非常喜歡白幾分鐘后我推著購物車走了可忘不掉那男孩兒。起幾天前在報(bào)紙上看到的消息一個(gè)喝醉酒的開車撞了一對(duì)母女小當(dāng)場(chǎng)那母親生命垂危。我心里安慰著自己——那男孩當(dāng)然不會(huì)和這事有關(guān)。4有關(guān)第5節(jié)卻“那男孩兒跟這事有關(guān)是不是前后了？讀了這篇課文，讓你感受最深的是什么？課文結(jié)尾寫到造句。噢也許今晚圣誕老人就會(huì)帶給收集一個(gè)與交通事故有關(guān)的小故事在班級(jí)流在班級(jí)開“珍愛生命的班會(huì)活動(dòng)（兩題中任選一題（其一唐·

古詩誦讀唐· 5夏天來了愛爾莎特別愛到河里一洗就是幾個(gè)鐘頭洗，有一天傍晚來了一只犀牛。犀牛的脾氣很暴躁不管是什么甚至是火車頭它也敢撞。那只犀牛向我撲過來。我沒帶槍，四周也沒有可以隱蔽的地方心里想這下子完了。我大聲呼喊，愛爾莎從遠(yuǎn)處跑來 地和犀牛搏斗。犀牛敵不過它調(diào)頭跑了愛爾莎一口氣把它趕出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。，容易發(fā)。我用鞭子著[zhu5]實(shí)教訓(xùn)了它一頓。愛爾莎耷拉，，我首先教它學(xué)會(huì)自己捕獲食物。我把打得半死的野羊拋到它跟前，讓它地，它會(huì)自己捕獲一些食物了。過了些日子，我把它悄悄地放進(jìn)獅子生活資源豐富的地區(qū)，并且悄悄兩只爪子輕輕地抱著我的脖子入睡。我給它驗(yàn)血、吃藥，和它睡在一起。也忘記了我是個(gè)人愛爾莎是只獅子了。它漸漸恢復(fù)了健康可是我舍不得丟開它。又它像嫁出去的女兒，愛爾莎和我在一起生活了3用它那光滑的身子一個(gè)勁蹭我。之后，它戀戀不舍地一邊向森林 我們吃過晚飯熱氣已經(jīng)退了。落下了山坡只留下一我們走過一條石子路，很快就來到了河邊。在河邊大樹下，我們陸續(xù)跳上一只船。一個(gè)朋友解開了繩，拿起竹竿一撥，真綠得可愛。那是許多株茂盛的榕樹，看不出主干在什么地方。當(dāng)我說許多株榕樹的時(shí)候，朋友們馬上糾正我的錯(cuò)誤。一個(gè)朋友說那里只有一株榕樹，另一個(gè)朋友說是兩株。我見過不少榕樹，這樣大的還是第一次看見。[sh^]生命在顫動(dòng)。這美麗的南國的樹！船在樹下泊b5了片刻。岸上很濕我們沒有上去。朋友說這里“鳥的有許多鳥在岸去。鳥的里沒有一只鳥我不禁這樣想。于是船開了一個(gè)朋友撥著槳。船緩緩地移向河中心。這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一樹上就變得熱鬧了到處是鳥到處是鳥影。大我注意地看著。眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那[x~ng后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我“鳥的的確是鳥的?。、僮髡甙徒穑?dāng)代著名作家。著有長篇小說《家《春《秋（合稱激流）課文重點(diǎn)寫作者兩次經(jīng)“鳥的所看到的景象第課文說說你“