初中班主任即興演講稿收藏

PAGE頁碼頁碼__初中班主任即興演講稿（收藏）初中班主任即興演講稿初中班主任即興演講稿教化學生是一個困難的工作，班主任的工作更是千頭萬緒，不是一朝一夕之功。以下是我整理的初中班主任即興演講稿，。初中班主任即興演講稿1同學們：大家好!假如你是一匹風馳電掣的千里馬，那么自我宣揚就能助你早日找尋到伯樂;假如你是一塊不怕火煉的真金，那么自我宣揚就能幫你拂去身上的塵土;假如你是一個博學多才的人，那么自我宣揚就是你邁向勝利的第一步。或許你多才多藝，但如今卻如一壇酒，靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇，感受著“李廣難封”的悲傷，那么請你不要再信守“緘默是金”的信條，快快向大家推銷自己吧。世常有千里馬，而伯樂卻并不常有。假如你不想做一個被歲月遺棄的千里馬，那么就快快在原野上奔馳吧，盡情展示自己吧，不要徒留“老驥伏櫪，志在千里”的悲傷與長嘆，不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以，及早地展示自己，是非常必要的。當今世界，你我他或許個個都是人中蛟龍，但最終勝利的或許只有他，因為只有他懂得在機遇面前盡情地呈現(xiàn)自我，而你我在機遇面前，卻只知緘口不語，希望著有那么一個機遇來發(fā)覺自己，殊不知“是金子總會發(fā)光的”恒久只是少數(shù)，而不懂得展露自己的你我，則只能歸結(jié)為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。所以，假如你是一個仍被藏在布袋中的錐子，那就剛好地戳穿布袋，顯露自己的鋒芒;假如你是另一個毛遂，那就不妨也來一個“毛遂自薦”，續(xù)寫一段佳話……但是，盲目的自我宣揚并不值得提倡。我們宣揚自己的前提是自己必需有真才實學，所以，當你不具備足夠的才情來讓世人確定你時，不妨適當?shù)禺斠幌律钕镏心菈€需漸漸發(fā)酵的酒，待一切都已打算好時，再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后，才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。同學們，當有一天你是那個具有真才實學的人時，就請主動地向世人宣揚自己吧!初中班主任即興演講稿2敬重的各位領(lǐng)導、各位老師：大家好!我xx年畢業(yè)于xx師范學校，至今工作已滿xx年。在這xx年中，我做了x年的班主任。與學生密切接觸，在賜予他們學問的同時，幫他們相識世界、懂得做人的道理，同時贏得學生的信任與仰慕，是我始終美妙的回憶與一成不變的期盼。因此，本學年我競聘的崗位是一年級班主任職務(wù)。班主任，應(yīng)當是最能夠影響學生人格形成的重要因素之一。我想以自己正直、和善的人格，去感染孩子們。這是我申報班主任之職的首要理由。對于班主任，我更樂于從一年級起先帶一個班。這樣，既利于在一個班級中進行某些習慣的培育，開展某個教研專題的試驗探討。也有利于教化教學的一貫性和連續(xù)性。這是我申報班主任之職的其次條緣由。其三，課程改已進行了一段時間，我們口頭上都在說“新課改”，但對于其中的理念、完整的學問體系未見得真正熟識。只有實踐了，經(jīng)驗了，才有可能把握新課改的精髓，從而提高課堂教學質(zhì)量及自身的教學實力。其他諸多理由，不再贅述。假如這次競聘班主任之職如愿，我會把幾年來的教化教學設(shè)想與思路起先實施，向?qū)W校、家長及社會交上一份滿足的答卷。為人民服務(wù)是天，為了自己的生存是地，憑良心做好教化教學工作才是本質(zhì)。初中班主任即興演講稿3各位領(lǐng)導,各位老師：大家好!我當班主任時間不長，所以在這里代表班主任發(fā)言感覺壓力很大,班主任工作是什么味道呢？是苦還是甜，可能千言萬語也道不盡其中味道，只能說說我當班主任的心得體會，與您做一個溝通，希望能得到老老師的指引，能對年輕老師有所啟發(fā)。我要說的是做最好的班主任。為什么要當班主任？班主任的工作意味著什么？班主任工作意味著每天早上六點半趕到教室；意味著從下午二點到班，到晚上七八點才能回家；意味著不能在年邁的父母跟前噓寒問暖，意味著不能給年幼的孩子做一頓熱騰騰的早飯?？墒菫槭裁催€有這么多班主任在靜默地堅守著自己的崗位？有一位小學老師叫薛瑞平，她在書中寫道，假如給我豐厚的收入，和足夠高的職位，我還會要求更多的東西，然而，只要他們是愛我的，給我一個班，就足夠了。平平淡淡的一句話，道出了全部班主任的心聲。給我一個班就足夠了，飽含著一份酷愛，隱藏著一份執(zhí)著，透著一份自信。當班主任的確是辛苦的，但又是華蜜的。早讀課上，聽著朗朗的讀書聲，看著一張張朝氣蓬勃的臉龐，我心里就會充溢了期盼；當聽到我們班在年級跑操競賽中奪得第一名的消息時我像孩子們一樣欣喜若狂；當那個內(nèi)向的孩子跑到我面前，只為說一句老師老師節(jié)歡樂就跑開時，我覺得全部的付出都是值得的！我對于孩子們的成長是如此重要，一句話就可能會關(guān)上他生命的一扇窗，而一次關(guān)懷、一聲激勵則可能多開啟一扇通向光明和美妙的門。我想說，班級管理是一個舞臺，一個展示特性、彰顯才能、實現(xiàn)自我價值的舞臺，因此要做就做最好的班主任，要當就當一個華蜜的老班。怎樣才能管好一個班？班級管理是一門科學，也是一門藝術(shù)，要仔細學習，更要付諸行動。在全國知名班主任中，魏書生管理班級的關(guān)鍵詞是民主和科學，李鎮(zhèn)西管理班級的關(guān)鍵詞是愛心與思想，而我們管理班級的關(guān)鍵詞是什么？我們就是要在實踐中學習和提高，形成我們自己的教化思想。當接手一個新班時，第一，要專心設(shè)計首次亮相，建立學生對班主任的信任，鼓舞班級士氣。李鎮(zhèn)西有一個做法，就是在開學前會給每個學生寫一封熱忱洋溢的信，讓學生們在暑假中就起先對新班級的期盼。我們或許做不到如此，但是可以在新生報到時留意自己的一言一行，因為在我們視察學生時，孩子們也在端詳考核著他們的新班主任。我們的第一次主題班會叫我的夢，從我起先到每一個孩子，放開心扉暢談志向，用真誠縮短距離，用幻想去點燃幻想。其次，知人善任組建班委，形成班級向心力。細致視察和真誠溝通能幫助我了解學生，然后確立學生的職責范圍，當班委工作運行正常后，班主任還要學會示弱，將問題拋給班委自己解決，我們班曾提出這樣的口號你為班級添彩，班級為你傲慢，所以我們班墻上最多時有六面錦旗。第三，嚴格要求，寬松管理。每個孩子都渴望勝利，于是我?guī)е⒆觽円黄鹬贫ò嗉壒s,一起規(guī)劃如何做最優(yōu)秀的自己。嚴格不肯定是嚴厲，對學生要多一份期盼，信任每一朵花或早或晚都會開放，學生取得勝利時送去觀賞；學生失落時送去激勵；學生犯錯時也要送去寬容。每個優(yōu)秀班主任都有各自不同的教化才智，但有一點是相同的，就是都愛自己的學生，這種愛像陽光一樣包圍著他，又給他充分的自由，就像美國小說家塞林格所描寫的，做一個麥田里的守望者，有那么一大群孩子，在一望無際的麥田里歡樂的奔跑、嬉戲，我的職責就是在懸崖邊上守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，就把他捉住重新放回那個歡樂的群體。我愿做一個華蜜的守望者，雖然我只是一名一般得不能再一般的班主任，但我肯定會為我的幻想而努力。繁瑣的工作中，我們要學會把自己一分為三：一個在實踐，勇于創(chuàng)新，享受教化的過程；另一個在思索，積累總結(jié)，規(guī)劃自己的成長；另外，還須要一個我，站在一旁觀賞感動，讓內(nèi)心充溢陽光。做個華蜜的老班，發(fā)揮你的特長，會唱歌就讓班級歌聲響亮，會書法就讓班級飄滿墨香。最終，向曾經(jīng)當過、正在當著、打算要當班主任的老師致敬，向全部靜默堅守在平凡崗位上的老師們致敬，平凡中孕育最美的風景，堅持中定會成就最美的人生。初中班主任即興演講稿4敬重的領(lǐng)導、老師，敬愛的同學們：大家好！今日我演講的題目是《一個班主任的告白》。我是09春計算機班的班主任。我們班目前有28名學生，13名男生15名女生，在XX年2月份走進了南山旅游學校，成了我的學生。在此之前，我們是彼此生疏的路人甲路人乙，在此之后，他們就成了我在旅游學校的牽掛。在此之前，我們是毫無關(guān)聯(lián)的生疏人，在此之后，我的人生因為他們的存在更具有意義。這真是個驚奇的東西，這些跟我毫無血緣關(guān)系的人，因為走進了南山旅游學校09春計算機班教室，我們就突然變得密切起來，我起先對這28個人的一切感愛好，我想分擔這28個人的憂愁和苦惱，想共享這28個人的華蜜與歡樂，我想知道他們喜愛什么，想知道他們須要什么，更想讓他們在南山旅游學校收獲成長，收獲成熟，收獲歡樂。因為我是他們的班主任，他們是我的學生，也是我的責任。在這28個人的班級中，不同的環(huán)境，不同的家庭背景，塑造了28特性格迥異的學生，我不敢說是同樣的幻想讓他們走到了一起，或許是上天冥冥中注定的緣分吧！我很珍惜這份感情，是啊，我們之間不僅僅是責任，還有感情。否則我不會在乎他們的心情如何，否則我也不會關(guān)切他們想要什么，我也不會在望見他們的時候心頭充溢了暖和。這種感情不同于父母之情，但卻與你的父母的愛一樣的無私，不求回報。我是真真的希望你能健康成長，成為一個好人，成為一個對社會有用的人，也能成為一個華蜜的人。我全力以赴的愛班級力的每一個學生，盡管他們有的聽話，有的不聽話，有的懂事，有的不理解老師，我還是會全力以赴的讓我的愛給他們帶來暖和，帶來希望。我的學生們，因為我愛你，才會敬重你最初的模樣，讓你明白即使身為凌霄也沒什么可恥的；因為我愛你，才會供應(yīng)給你一個強勁的臂膀，讓你好好生長；因為我愛你，才會創(chuàng)建出更大的發(fā)展空間，讓你同我一道共享高處的空氣和陽光。因為我愛你，才不會避開你無助的眼神，因為我知道你始終在渴盼來自我的幫助；因為我愛你，才不會漠視你瑟縮的身影，因為我明白你只是不當心犯下了錯；因為我愛你，才不會粗暴地把你判定為差生，更不會用憐憫般的嘆息刺痛你的心靈；因為我愛你，當你像凌霄花一樣在風中搖擺時，我當然要做你的橡樹，抓牢你、穩(wěn)住你。和你在一起！作為一名老師，愛，就是不放棄你，是義不容辭的責任，是師者心甘情愿的宿命。同學們，為了你美妙的將來，我們一起加油，為了你美妙的將來，我會始終與你同在！初中班主任即興演講稿5敬重的各位領(lǐng)導、各位老師：大家好！今日我演講的題目是《碧血丹心育桃李撒向教壇都是情》1999年7月，我從____教化學院畢業(yè)，懷著對教化事業(yè)的滿腔熱忱和執(zhí)著追求，踏入了教化這片沃土。如今，我在這片沃土上已辛勤耕耘了十幾個春秋，我把我的赤誠、我的熱忱、我的青春、我的才智都毫無保留地獻給了這片我摯愛的土地。在這個舞臺上，我始終學習著，成長著，前進著。我專心扮演著自己的各種角色，演繹著自己平凡的人生。一、奉獻愛心鑄師魂愛心如雨露，滋潤著學生的心田；愛心如陽光，照亮著學生的心靈。教化是愛的事業(yè)，老師是愛的化身。自從走上老師崗位的那一天，我就把整個身心完全交給了我的學生。怎能遺忘，女兒滿含淚水的眼睛。由于工作的繁重，我沒有足夠的時間照看自己的女兒，只得把年幼的女兒放在農(nóng)村老家，由年邁的父母照看，每次離開，女兒總眼淚汪汪盯著我。如今孩子上學，接到我的身邊已兩年了。每每問起孩子心中最愛誰時？她仍是大聲地回答：“奶奶”。每次聽到，總是心酸不已。我不是一個合格的父親，沒有盡到做父親的責任。但我知道道路是自己選擇的，就要為之付出犧牲，這一點，我無怨無悔。怎能遺忘，凜冽寒風中的獨行。連續(xù)多年的班主任生涯，讓我深深感受到身為人師的艱辛和壓力。多年來，除寒暑假和周末，早晨5點起床，晚上十點回家，已成了習慣。住校還好些，跑堂的艱辛，讓我難以支撐。身上的各種小毛病紛至沓來：迎風流淚，關(guān)節(jié)難受，早上一吸涼氣就引發(fā)咳嗽。（班主任..）但想想寄宿在學校的孩子們，心里實在是放不下他們。于是，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅持著?？擅慨斘已恃讖?fù)發(fā)時，孩子們靜靜放在辦公桌上的潤喉片，讓我明白：孩子們的心是透亮的。老師的愛是微妙的，在言行舉止間流露，在孩子的心靈中折射。在生活中，我嘗試著做孩子們的摯友。離開父母吃住在校的'孩子，最喜愛看到的就是老師慈祥的笑臉，最喜愛聽到的就是老師溫順的話語。因此每接一個新班，我都會先向?qū)W生放開自己的心扉，讓學生感覺親近。學生正處在成長期，思想不成熟，波動性很大。平常我留心視察，感覺哪個同學有思想問題了，就剛好找他談心，溝通，幫他走出心靈的困惑。春風化雨，能拂去學生心靈的陰霾。而這是我最大的華蜜。聽著學生說：“老師，做你的學生真華蜜！”“老師，做你的學生沒做夠，真不想走。”……我感覺到再艱辛的付出也是一個字：值。我想這應(yīng)當就是教化的真諦。老師的工作使我相識到，育人之道德在先。作為班主任，良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，而良好師德的根本是愛學生。假如說一個老師很難對自己的學生產(chǎn)生感情，那么它全部的工作就如空中樓閣?！扒趭^努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。工作中，在不損害學生自尊心的原則下，我嚴慈相濟，既有父親般的嚴厲，又有母親般的慈祥。我堅持正面教化，大膽的從心理素養(yǎng)方面探究德育教化的觸發(fā)點，關(guān)切學生，愛惜學生，言傳身教。無論課堂上，還是在課外，我始終奉行一個準則，就是在激勵優(yōu)秀生的同時更多地偏愛后進生，給他們各種勝利與快樂的機會。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級學風上，我做出了突出成果，德育工作受到領(lǐng)導的確定。二、一片癡心搞教改“工欲善其事，必先利其器”。作為一名老師，我立志要成為一名教學能手。為此，我花費了大量的業(yè)余時間來提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷修煉自己的內(nèi)功。為了上好每節(jié)課，我付出了艱辛的勞動。我在大量查閱資料的同時，還向閱歷豐富的老老師學習。漸漸地，我摸索、整理出了一些切實可行的教學方法，并取得了良好的教學效果。我堅持向名家學習，向書籍學習，向同行學習，主動參與各種培訓，努力探究物理教學的教學規(guī)律，把握教學的新動態(tài)，開拓教學的新思路，為自己的物理教學不斷注入簇新的血液。作為一名年輕的老師，我勤奮學習，不斷豐富自己；我探討探究，不斷充溢自己；我堅持反思，不斷提高自己。努力使自己成為一名最具成長力的老師。人無完人，我還有很多缺點須要不斷改正，我將以各位老師為榜樣，取長補短。我將接著靜默耕耘，用我無私的愛深深感染、教化每個孩子，用園丁的品質(zhì)、春蠶的志向，蠟燭的風格，孺子牛的精神，為教化事業(yè)奮斗，把真誠的愛毫無保留的奉獻給我的教化事業(yè)，我的學生?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，教好書，育好人，是我恒久的追求。我的演講完了，感謝大家！初中班主任即興演講稿6敬重的校領(lǐng)導、各位老師：大家好!上山之前，我以前學校同仁問我：五中老師是不是都爭做班主任，而我們都是校領(lǐng)導勉為其難，逼不得已地被接受了!我說是啊，因為我們外校老師肯定仔細、負責、敬業(yè)。不用我說我們中考高考取得這么輝煌的成果都是我們外校老師努力的成果，就說今日競聘的場面，每個人都看到競爭是如此激烈，前面這么多班主任都發(fā)表了熱忱洋溢的競聘宣言，而今日學校也通知我參與競聘，我真有些汗顏，發(fā)表演講的這些老師我親眼見證他們個個都取得這么大成果以及學生對他們的敬重和愛戴，而我卻有些微乎其微了。但是，既然校領(lǐng)導信任我，給我這么一個機會站在這兒，我信任我也會像他們一樣成為一名優(yōu)秀班主任。我先談?wù)勎腋偲傅膬?yōu)勢：第一，我雖沒有什么震天動地的宏大成就，但我對工作踏實、仔細，并且我酷愛教化事業(yè)，酷愛班主任這個充溢而又繁忙的工作。其次，我在來到我校之前，也曾在其他學校擔當過三年的班主任，三年的工作實踐使我在班級管理方面也大致摸索出一套自己的方法。假如此次我競聘上了，那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面開展我的工作：一、作為一名一般老師或是班主