春福師《學(xué)前心理學(xué)》在線作業(yè)一

(單選題1:一5歲個月的孩說：“我想畫小貓咪、小花、還想畫人”她基本上按所說的去畫了。說明她的想象是（A:仍無意想象為主B:與憶的界限不明顯C:有劃的、但想象內(nèi)容零碎、缺乏組織D:力符合客觀邏輯正確答案(單選題2:（是3—?dú)q幼的主要學(xué)習(xí)方式，他們往往通過（）掌握別人的經(jīng)驗(yàn)。A:游B:活C:勞D:模正確答案(單選題3:兒處于由不會分類向開始發(fā)展初步分類能力的過渡時期是在（A:4歲B:5～歲C:5歲～歲D:6歲后正確答案(單選題)4:不國家、不同民族的人的個性有比較明顯的特點(diǎn)，甚至一個國家的南北方的人的性也存在明顯的地域性特征。這說明個性具有（A:獨(dú)性B:整性C:穩(wěn)性D:社性正確答案(單選題5:學(xué)兒童理智感已有明顯的發(fā)展的突出表現(xiàn)是（A:幼很喜歡做游戲B:幼很喜歡提問題C:幼已能控制自己的不愉快情緒D:幼不愉快的情緒表現(xiàn)明顯下降正確答案(單選題6:學(xué)動機(jī)的功能：激()、維、調(diào)整A:啟B:灌C:指D:調(diào)正確答案(單選題7:兒不能理解從一堆小錢中拿出來的小錢一堆小錢中的一部分時兒童的思維處A:感運(yùn)動階段B:前算階段C:直思維階段D:運(yùn)階段正確答案(單選題8:將2705”記為“棲動物”，可記得更牢，這說明（A:機(jī)記憶與意義記憶是相互獨(dú)立的B:機(jī)記憶可滲透到意義記憶中C:意記憶可滲透到機(jī)械記憶中D:機(jī)記憶效果好于意義記憶的效果正確答案(單選題9:兒逐漸出現(xiàn)比較完整的句子是在（A:1歲左右B:2歲后C:2歲左右D:3歲后正確答案

(單選題10:下不屬于兒童言語階段的是（A:簡發(fā)音階段B:連音節(jié)階段C:熟表達(dá)階段D:學(xué)萌芽階段正確答案(單選題11:剛過巧克力再水果，會覺得水果特別酸，這是（）象。A:味適應(yīng)B:嗅適應(yīng)現(xiàn)象C:對與背景的關(guān)系造成的D:對現(xiàn)象正確答案(單選題12:幼在獨(dú)立講述，邏輯性水平逐漸提高主要表現(xiàn)在（A:主逐漸明確，層次逐漸清楚B:對言語逐漸減少，獨(dú)白言語逐漸增多C:情言語的比重逐漸下降，連貫言語的比重逐漸上升D:連言語和獨(dú)白言語的迅速發(fā)展正確答案(單選題)13:“師說我是好子”說明幼兒對自己的評價是（A:獨(dú)性的B:個方面的C:多面的D:依性的正確答案(單選題14:視覺已經(jīng)有（參與。A:記B:思C:經(jīng)D:想正確答案(單選題15:人主義學(xué)習(xí)觀學(xué)習(xí)過程:A:使生成為一個完善、有用的人，整體的人格得到發(fā)展B:尊學(xué)習(xí)者，重視學(xué)習(xí)者的意愿、情感與需要C:學(xué)在一定條件下，自我挖掘其潛能，自我成長、自我實(shí)現(xiàn)的過程D:讓生覺察到學(xué)習(xí)內(nèi)容與自我的關(guān)系正確答案(單選題16:用品分析法研兒童是指（A:通分析兒童的外部行為揭示兒童的心理活動B:通兒童的談話內(nèi)容分析兒童的心理C:通調(diào)查訪問了解兒童的心理D:通分析兒童的作品了解兒童的心理正確答案(單選題17:攻性行為產(chǎn)生直接原因主要是（A:榜B:強(qiáng)C:父的懲罰D:挫正確答案(單選題18:行主義創(chuàng)始人生根據(jù)對醫(yī)院嬰兒室內(nèi)500多名初生嬰兒的觀察提出，天生的情反應(yīng)不包括（A:怕B:怒C:愛D:哭正確答案(單選題19:一3歲右的幼兒抱著一個娃娃，可能完全不進(jìn)行想象，只是靜靜地坐著，當(dāng)師走過來，

說“娃娃要睡覺了，咱們抱娃娃睡覺吧！”或者說“娃娃要出去玩玩了，幼兒的想象才活起來。這是因?yàn)椋ˋ:幼的想象常常依賴于成人的語言描述B:幼的想象常常根據(jù)外界情境的變化而變化C:實(shí)行動是幼兒期進(jìn)行想象的必要條件D:幼想象的主題不穩(wěn)定正確答案(單選題20:在小的兒童身常常見到破涕為笑，臉上掛著淚水又笑起來的情況，這主要是因?yàn)椋ˋ:幼的情緒還是由生理需要控制著B:幼的意志力差C:幼的自我意識還未形成D:幼的情緒是不穩(wěn)定的正確答案(單選題21:再想象在幼兒活中的地位是（A:次地位B:主地位C:影不大D:主活動正確答案(單選題22:（又稱達(dá)爾文射。物體觸及掌心，新生兒立即把它緊緊握住。A:吮反射B:眨反射C:懷反射D:抓反射正確答案(單選題23:（研究學(xué)前兒教育的規(guī)律。A:發(fā)心理學(xué)B:普心理學(xué)C:學(xué)教育學(xué)D:兒解剖生理學(xué)正確答案(單選題24:兒概括地反映觀事物的能力，是逐漸發(fā)生發(fā)展的。兒童概括的發(fā)生發(fā)展可以分三個階段，這不包括（A:直的概括B:動的概括C:語的概括D:抽概括正確答案(單選題25:兒心理發(fā)展的）是指兒童學(xué)習(xí)某種知識和形成某種能力或行為比較容易、兒童心理某個方面發(fā)展最為迅速的時期。A:關(guān)期B:原期C:最發(fā)展區(qū)D:最期正確答案(單選題26:實(shí)室試驗(yàn)法的點(diǎn)在于（）A:幼在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中會產(chǎn)生不自然的心理狀態(tài)，使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果有局限性B:實(shí)室內(nèi)的條件控制得過于嚴(yán)格C:不對兒童的行為進(jìn)行重復(fù)觀察D:對響兒童心理活動的各種因素根本無法控制正確答案(單選題27:幼主要活動方是（A:游B:模C:邏推理D:閱識字

正確答案(單選題28:幼學(xué)會了5＋＝7后不經(jīng)過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，不知道2＋5＝，說明幼兒（A:主依靠具體形象進(jìn)行理解B:只理解事物的表面現(xiàn)象C:不客觀地理解事物D:不解事物的相對關(guān)系正確答案(單選題29:當(dāng)兒說出：“看見了一只黑色的小白兔”時，我們應(yīng)該認(rèn)為（A:她說謊B:她思維內(nèi)容是形象性的C:她記憶出現(xiàn)了錯誤D:她不具備思維能力正確答案(單選題30:學(xué)兒童情緒社化的趨勢沒有表現(xiàn)在以下哪個方面？（）A:情中社會性交往的成分不斷增加B:引情緒反應(yīng)的社會性動因不斷增加C:自調(diào)節(jié)化D:情表達(dá)的社會化正確答案(單選題31:直影響活動效的心理因素是（A:氣B:性C:能D:興正確答案(單選題32:嬰在（）就有覺定位能力A:3個左右B:6個大時C:出時D:1歲后正確答案(單選題33:插可以使兒童解文學(xué)作品的水平有所提高。是因?yàn)椋ˋ:幼常常只能理解圖畫中最突出的人物B:幼常常依靠具體形象來理解事物C:幼只能理解事物的表面現(xiàn)象D:幼對事物的理解常常受到其情感態(tài)度的影響正確答案(單選題34:兒的心理年齡實(shí)際年齡的關(guān)系是（A:兩完全對應(yīng)B:兩常有所出入C:心年齡發(fā)展比實(shí)際年齡發(fā)展快D:心年齡發(fā)展落后于實(shí)際年齡正確答案(單選題35:同分析器的各感覺會因彼此相互作用而使感受性發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫做感覺的（A:適B:對C:適D:對正確答案(單選題36:理感是由（A:是符合道德標(biāo)準(zhǔn)而引起的B:是符合精神方面的需要引起的C:是符合成人的要求引起的D:是滿足認(rèn)識的需要引起的正確答案(多選題1:幼注意的范圍比較小，教師在指導(dǎo)幼兒活動或教學(xué)中，要努力做到以下幾點(diǎn)？（

A:具明確的要求B:呈掛圖C:呈直觀教具D:喜樂見的方式正確答案(多選題2:按關(guān)鍵期理論下列說法正確的是A:2歲～歲是教育孩子遵守行為規(guī)范的關(guān)鍵期B:3歲右是培養(yǎng)其獨(dú)立生活力的關(guān)鍵期C:3～歲發(fā)展音樂能力的關(guān)鍵期D:3～歲學(xué)習(xí)外國語言的關(guān)鍵期正確答案(多選題3:觀力的發(fā)展主要表現(xiàn)在（）A:目性加強(qiáng)B:持性延長C:細(xì)性增加D:概性提高E:觀方法的形成正確答案(多選題4:皮杰的認(rèn)知發(fā)展包括哪四個階段A:感運(yùn)動階段B:前算階段C:抽運(yùn)算階段D:具運(yùn)算階段E:形運(yùn)算階段正確答案(判斷題1:兒痛覺閾限值比成人要大A:錯B:正正確答案(判斷題2:布納認(rèn)為，掌握事物的結(jié)構(gòu)，就是以使許多別的東西與它有意義地聯(lián)系起來的方去理解它。A:錯B:正正確答案(判斷題3:嬰期的記憶仍主要是再認(rèn)形式。A:錯B:正正確答案(判斷題4:聯(lián)說的主要觀點(diǎn)是，試誤的實(shí)質(zhì)結(jié)果是刺激－反應(yīng)建立聯(lián)結(jié)。A:錯B:正正確答案(判斷題5:根想像活動是否具有目的性，想像可以劃分為無意想像和有意想象。A:錯B:正正確答案(判斷題6:復(fù)策略是為了在工作記憶中保持信息而對信息進(jìn)行反復(fù)組織的策略。A:錯B:正正確答案(判斷題7:學(xué)兒童的利他行為會隨著兒童年齡的增長而增多。A:錯B:正正確答案(判斷題8:幼注意對象新穎生動，活動方式適宜、有趣，注意的穩(wěn)定性就小。A:錯B:正

正確答案(判斷題9:皮杰l896—1980)的童智慧發(fā)展理論，是20世紀(jì)響最為廣泛的兒童思維發(fā)展理論。A:錯B:正正確答案(判斷題10:兒心理發(fā)展?jié)摰闹饕獦?biāo)志是兒童生理的成熟A:錯B:正正確答案(單選題1:一5歲個月的孩說想畫小貓咪、小花、還想畫人”她基本上按所說的去了。說明她的想象是（A:仍無意想象為主B:與憶的界限不明顯C:有劃的、但想象內(nèi)容零碎、缺乏組織D:力符合客觀邏輯正確答案(單選題2:（是3—?dú)q幼的主要學(xué)習(xí)方式，他們往往通過（）掌握別人的經(jīng)驗(yàn)。A:游B:活C:勞D:模正確答案(單選題3:兒處于由不會分類向開始發(fā)展初步分類能力的過渡時期是在（A:4歲B:5～歲C:5歲～歲D:6歲后正確答案(單選題)4:不國家、不同民族的人的個性有比較明顯的特點(diǎn)，甚至一個國家的南北方的人的性也存在明顯的地域性特征。這說明個性具有（A:獨(dú)性B:整性C:穩(wěn)性D:社性正確答案(單選題5:學(xué)兒童理智感已有明顯的發(fā)展的突出表現(xiàn)是（A:幼很喜歡做游戲B:幼很喜歡提問題C:幼已能控制自己的不愉快情緒D:幼不愉快的情緒表現(xiàn)明顯下降正確答案(單選題