初三周記匯總10篇

第頁共頁初三周記匯總10篇【精選】初三周記匯總10篇初三周記篇1今天，在課間的20分鐘，我們舉行了一次有趣的課間活動——毛毛蟲式跑。活動規(guī)那么是這樣的：后面的人把手搭在前面的人肩上跑，中途不能斷開。這是個考驗團隊合作精神的游戲。我作為領頭人，心里更是忐忑不安。因為假如跑得太快，后面跟不上，就容易亂；但是假如太慢，就不能獲勝。這使我猶豫不決。但不容我多想，教師已經(jīng)一聲令下，我用力往前跑，可感覺身后被拽住跑不很快。跑了一會我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)把其他隊伍落下，便放慢了速度?？墒侨サ臅r候還不錯，回來時就亂了套：我奮力跑到起點，回頭一看，頓時傻了眼，好端端的一條‘毛毛蟲’成了兩截。第二次，我汲取了教訓，在回來時放慢了速度，終于完好的跑了回來。我再看其他隊伍，也差點笑破肚皮：有的領隊跑的太快，隊伍被拽的七零八落；有的后面太慢，整隊都是慢悠悠的；還有的前面的同學摔倒了，后面的同學就像多米諾骨牌一樣跟著摔倒了。我認為這次活動非常有意義，因為它可以鍛煉我們的團隊意識。希望下次還能繼續(xù)舉行這樣的活動。初三周記篇2我的煩惱不提也罷，一提就郁悶，真是“別有一番滋味在心頭”。你想聽聽？好吧，那我就家丑不怕外揚，給你念叨念叨。其實，我的煩惱就一個字——胖。不知從何時開場，我的身體成了一個充氣皮球，不斷膨脹，綽號也在不知不覺中，由“小胖”變成了“中胖”，大有向“大胖”開展的趨勢。你們肯定會說，不就是“胖”嗎？有什么大驚小怪的。唉！我本來也是這么想的，可沒想到的是，我那飽滿的身材竟會給我?guī)砟敲炊唷盀碾y”，就連走在大街上，也會有人對我指指戳戳：“你瞧，那個小肥妞多得意呀！”媽媽一看情況不妙，就給我報了“體能班”，每逢星期六下午我就去承受那煉獄般的訓練。一段時間過后，我還是那個圓鼓鼓的“皮球”。那時我還不甚介意，照樣想吃就吃，想喝就喝，想玩就玩。可是隨著年齡的增大，我開場重視別人對我的看法。于是，自己制定了一大堆的減肥方案：什么早上起床跑半個小時的步呀，雙休日到公園鍛煉呀，每天多吃青菜少吃肉，少吃零食等。我開場施行“一號方案”：早上準時起床，在小區(qū)內(nèi)跑步半個小時，可是我卻吃了比平時多一倍的早餐，一周下來不但沒有瘦，還肥了2斤，氣死我了！不過我沒有灰心，繼續(xù)施行“二號方案”：每個星期到公園鍛煉。我很積極地鍛煉，可每次鍛煉完畢后，我總是會情不自禁地掏錢去買飲料喝，因此一個月下來，又胖了。真是“細節(jié)決定成敗”，我就是輸在這些細節(jié)上，不是吃得太多，就是喝得太多。最后，我總結(jié)了前兩次的教訓，精心制定出了一個我認為萬無一失的“三號方案”：一個月不吃零食。一個月過去后，奇跡出現(xiàn)了，我竟然瘦了3斤。我快樂得蹦了起來，信心大增?！叭柗桨浮眻猿至艘粋€學期，我不但瘦了，還改掉了吃零食的壞習慣，真應了那句古話“有志者事竟成”。想一想，我倒是應該感謝當初那個折磨我的“煩惱”，因為它不但使我改掉了很多壞缺點，養(yǎng)成了許多好習慣，而且在克制煩惱的過程中，我領悟到了許多生活的道理。初三周記篇3美，不僅僅是對華美事物的形容，更是對震撼人心的內(nèi)在情感與思想的真實詮釋。正是美，震撼了一個個人的心靈。初一時的一次月考，班上的同學們都獲得了較大的進步，而唯獨有我雞立鶴群，退步了100多名。后來，我收到了教師與父母的譴責。這時，我的心像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一齊亂混于心頭，俶爾又化作寒流與暖流涌上鼻尖、眼眶和鼻孔里，只有那訴不盡、說不出的苦味兒。放學后，我一反常態(tài)，以上不吭地單獨分開了歡樂的教室，拖著蹣跚的步伐挪到了人少的走廊上。夕陽西下，余陽照耀下的世界與同學們那成功的笑聲扭曲在了一起，一次又一次地猛刺著我的心靈，周圍的一切都不斷旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)倏地，一群自私鬼從我身邊離去，還成心大聲叫道：聽說那個誰這次考得很差啊~~哈哈！他們的笑聲毫不留情的摧殘了我那憔悴的心。在余陽照耀下的，淚珠一閃一閃地毫不收斂地滑落著。就在那群自私鬼從我身邊躍過時，另一群人無聲無息地從教室里緩步、沉重地走到我身邊，仿佛心靈受到了重創(chuàng)一般。他們不帶歡笑，申請與動作里都表現(xiàn)出了嚴肅與同情之心，悄悄地來到了我的背后，抬起右手，輕輕地、無言地拍了拍我的肩膀。八只手，震撼的不僅是我的膀臂，更是我那無人問津的弱小心靈！就在那短短的幾十秒，似乎喧鬧的校園成了真空，僅僅洋溢著那發(fā)自靈魂內(nèi)心深處的無限慰藉與鼓勵之美?。。∧且恢恢黄椒驳男∈忠鸦癁榉欠驳牧α?，拼湊齊了我破碎的心。這種力量，超越了一切語言與行為、事物上的美的總和！一個個小小的動作，表達出了那上善假設水之美。正是這種無限的美的力量，最能觸動和震撼那一個個備受折磨的靈魂。這，就是震撼心靈之美。初三周記篇4我從小學一年級就開場練習書法，一直持續(xù)到如今，至今已有六年光陰。在練習書法的過程中，有重復臨帖練習的枯燥乏味，也有書法程度提升的內(nèi)心喜悅；有被教師批評時的沮喪，也有被大家表揚時的自豪。這或許正是書法的奇特魅力帶給我的特別感受吧！在學習書法的日子里，發(fā)生過不少難忘的事情，其中有一件事我如今還記憶猶新。一天，按照書法教師的要求，我在家里臨摹創(chuàng)作《蘭亭序》，花了一小時工夫才完成，我自我感覺良好。晚上上書法課時，我將這幅“引以為豪”的作品當成作業(yè)上交了，和其他同學的作品一起貼在黑板上，等待王教師的點評。終于輪到點評我的作品了，王教師的眉頭皺了起來：“王釔辰，你的.作品一看就顯得勁道不夠，筆劃粗細不分，更嚴重的就是臨摹得根本不像！要注意每一個筆劃的筆法，速度慢一點！首先要做到形似，然后才能做到神似！”聽完這番話，我之前的好心情一掃而空，心里郁悶極了，心想：王教師就知道批評我，別人寫得那么差也都沒見他怎么講??！我趕忙將作品拿了下來，然后和字帖的原文比照了一下，還真不像！我一下心虛了，拿了一張練習紙開場練習。從“永“字練起，漸漸地一筆一劃地琢磨，是左尖橫還是切撇，然后再運筆，我沉下心漸漸寫著……漸漸地，我感覺到字帖中的字和我親近了起來，每一個筆劃仿佛都在跟我說：“多看看我，寫像一點！”“癸”說：“我的筆劃要細一些！”“丑”說：“我的筆劃要粗一些！”這堂書法課很快就完畢了。臨走時，王教師看著我，只說了一句：“好好練！”事后，我將這件事告訴了爸爸。爸爸沉思片刻，對我說：“兒子，王教師說的是對的，我也有這種感覺，你臨帖過快，沒有深化其中。他批評你，是因為他對你有很高的期望，你以后一定要按照教師的要求降臨帖，學書法到了這個階段，每一個字、每一筆劃的摳才能有進步啊！”聽完老爸這番話，我假設有所悟，突然間明白了什么?！皩W海無邊，藝海無涯”。我知道，在學習書法的道路上，必然有無數(shù)的艱辛和困難，而只有品味了艱辛的滋味，有辛勞的付出才有可能領略到書法藝術(shù)的魅力。初三周記篇5總是說，進入了初中就是開場拼搏，就是在為自己的將來奮斗。初一是打根底，初二是重點，初三那么是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二辭別，更加成熟，向前沖刺。下午來繳費，我攥著錢與發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動不動就與同桌點頭，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二與同學一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應該怎么做？我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩?。我四處觀望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么，我應該學習么？我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應該繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還是應該向小草感謝，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停?！巴?，我們一起加油吧！”琳的這句話開場向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學與同學之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時應該多一份堅持，相信自己能行，在學完知識后應該多一份執(zhí)著，不斷地往深處探究。這，就是初三該做的吧！我拿出書本開場預習。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新道路，全速前進，我希望在別人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學進展互補，我愿意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養(yǎng)，與教師一起。我愿意，我愿意。初三，開學第一天，我懂了很多。初三周記篇6彷徨在一樓的教室前，望著教室里堆放的雜物，滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時過境遷，轉(zhuǎn)眼間，已從原來的一樓教室來到三樓的教室，教師、同學也有一絲生疏的感覺……初三、初三，望了望教室里埋頭學習的同學們，我發(fā)出了一聲嘆息，又趕快投入到了緊張的學習中;回想到剛進初一時的我，認為一切都將從新開場，擺脫了升初中時考試的噩夢，一切都是新穎的，那時沒有壓力和煩惱，沒有太多作業(yè)和大量的單詞，如今一切都好似是灰暗的，作業(yè)、作業(yè)，還有壓力……假如說七年級是夢想的工廠，八年級是夢想的包裝間，那么九年級就是夢想的零售部或者是夢想的扼殺者了。七年級有太多的空間，用來考慮和抉擇;八年級就是去奮斗的過程。九年級才是最后的沖刺，一旦沖刺成功那么就會有更多的時機供你選擇。上了高中，就等于夢想觸手可及了。初三決定了人的一生，這困難的一步就看你如何抉擇了。初三，也可以說是最辛苦的一年了，聽往年初三的同學說：“努力的時候，總感覺時間不夠，作業(yè)、鍛煉，一切都需要時間和精力，有時還弄得一身是傷，卻還要練習，就為了考上高中?！比缃癫砰_學幾個星期，就已經(jīng)知道了作業(yè)多，壓力大，但還是要努力。今年可以說是幸運或者說可憐，幸運的是有太多的時間休息，可憐的是沒時間學習，俗話說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”用這句話來形容九年級的我們是再適宜不過了。初三是一個跳臺，一個隔開富人與窮人的跳臺，苦了這一年，換回新生活，不要留戀從前，把握如今向前邁進吧!我的初三生活，我拼搏并充實著!初三周記篇7人的記憶是個很奇妙的東西，有許多事都被我們存儲在記憶的磁盤里，不會忘記。今天晚上我和爸爸媽媽還有弟弟來到陽臺上吃飯，望向窗外天上有很多星星，月亮也圓圓的，上面與黑影似乎在晃動，到底是嫦娥在起舞還是吳剛在砍樹我就不得而知了。樓下小區(qū)里的一塊空地上，許多大媽在跳著廣場舞，嘹亮的民族風音樂也在耳邊回蕩。伴著音樂媽媽端來了一盤盤菜，爸爸翻開了啤酒，我迫不及待地把筷子伸向一盤辣椒炒肉。我們一家人很默契的互相夾菜，爸爸夾了媽媽愛吃的菜到媽媽碗里，媽媽夾了我愛吃的菜到我碗里，我夾了爸爸愛吃的菜到爸爸碗里，這一幕才五個月大的弟弟看到了，大概是巧合吧!他竟咧開嘴笑了。樓下的音樂還在響，在我耳邊一遍一遍的響了很久很久。這個夜晚我想我會永遠記住吧!我曾看過一那么公益廣告，是一家人在一起吃飯，可每個人手里都拿著一個手機，餐桌上一大家的人卻顯得冷冷清清。我總覺得人與人之間，尤其是家人之間需要一些溫暖，有時是一杯茶，有時是一句話，有時是一個舉動，但都能讓對方感受到愛和溫暖。如今科技如此興旺，一部手機或一個電腦你就可以理解天下事，可以不花一分錢買書就能看書?？墒侨伺c人之間就遠了。如此溫情的夜晚我會永遠記住，我會講給每一個聽，讓人們暫時摒棄手機。寧可讓科技落后一點，也讓人與人之間前進一點。初三周記篇8“動力”這一詞，字典中說“比喻推開工作事業(yè)等前進開展的力量。”而我認為，動力是一種自信+勇氣+信念混和而成的飲料。制作它有如下幾個步驟：一。配料:自信3碗，勇氣1罐，信念3勺。自信不是與身俱來的，它很重要，一個人假設沒有自信心，什么事也辦不好，做不好。自信是自己給自己的，要相信自己；而勇氣像是一個野心勃勃的拳擊手，他從來不喜歡生活在自我封閉的小蝸牛殼里，他喜歡拼搏；信念是最最重要的一料了。信念像一個目的，沒有目的的人，就算有再多的勇氣，再多的自信，什么也辦不好。但換句話換個角度說，假如沒有勇氣，自信，光有信念也無用，所以這三種配料缺一不可！二。制作：1。把自信粉經(jīng)過細孔過濾網(wǎng)后，再倒入容器中，參加100毫升的日夜努力的心血，均勻攪拌;2。放入3匙信念豆豆(珍珠豆);3。輸入2罐勇氣(氣體飲料)，盡量少跑氣;4。最后全倒入調(diào)酒罐中;5。上搖搖，下晃晃;6。出杯后，杯中放少許冰塊，在杯旁夾上一片苦瓜;呷一小口，自信香甜如蜜，勇氣讓你倍感精神，信念的嚼勁兒，再加上苦瓜的微苦。清涼，這真有一種成功后憶苦思甜的感受呀！這樣一杯獨特的飲料，一生能得幾回？初三周記篇9秋，悄悄地來了，沒有聲響，只有那十里飄香的金桂。我家的后院有兩棵金桂，那不起眼的花朵在蕭瑟的秋風中綻放它秀美動人的身姿，濃烈的清香撲面而來，多么美妙的金桂！遠看，花是那么的嬌小，那么的得意，嫩嫩的，亮亮的，像是天上的群星閃爍，有墨綠色的樹葉相襯，又似一顆顆璀璨的寶石，裝點著她墨綠色的衣裙。一陣風兒吹過，金桂輕輕晃動它的身驅(qū)，在翩翩起舞，像精靈一樣動作乖巧，舞姿秀美，如天使降臨，仙女下凡。近瞧，那花金燦燦的，有五六片花瓣，一共只有指甲蓋大小，花瓣像絲綢般柔軟，他們?nèi)宄扇?，挨挨擠擠的，有些花像膽小的孩子，把自己藏在墨綠的葉子中，不愿露出她的容顏；有些花像小姑娘略顯羞澀地躲在綠葉身后，只露出半媚的笑臉；有些花又像樂觀開朗的孩童，三三兩兩地聚集在一起，多么惹人喜歡！都說“桂子花開，十里飄香”，雖有些夸大，但金桂那獨特的花香確實非常濃郁，沁人心脾，細細品味，香是甜甜的卻略含苦澀，讓人流連忘返。秋天，草木凋零，金桂卻在綻放自己嬌小秀美的身姿，雖不及曼株沙華的嬌艷，荷花的出淤泥而不染，水仙的高雅圣潔，玫瑰的矯揉造作……但她卻有別拘一格的得意、堅韌，她有她自己的信仰，為了追求信仰不斷努力，也許這就是那份甜甜的而略含苦澀之清香的來吧！一陣風吹過，那沁人心脾的清香被風兒帶走，心里不免有些失落，但很快那種幽香“卷土重來”，讓人不制止再次陶醉其中，無法自拔。