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文檔簡介

2/2初中物理教師個人工作總結(jié)范文學(xué)校物理老師,你的個人工作總結(jié)都是怎么寫的呢!所以信任你在仔細(xì)教學(xué)中肯定都收獲了不少珍貴的工作閱歷吧!下面是素材網(wǎng)我為大家整理的學(xué)校物理老師個人工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家的參閱。

??學(xué)校物理老師個人工作總結(jié)范文1

??本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)學(xué)校二班級的物理課教學(xué)工作一個學(xué)期的工作即將結(jié)束了,現(xiàn)總結(jié)如下。

??一、思想方面

??一個學(xué)期以來,我思想主動要求進(jìn)步。喜愛本職工作。努力工作。工作中關(guān)懷自己任教的教室,愛惜自己所教的同學(xué)。聽從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。每天早來晚走。主動擔(dān)當(dāng)教研組內(nèi)的服務(wù)性工作。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評和同學(xué)們的歡迎。

??二、教學(xué)方面

??1、做到了細(xì)心備課。

??一個學(xué)期以來,我主動參與集體備課。仔細(xì)與組內(nèi)同志一起討論制定學(xué)期工作方案。討論新課程標(biāo)準(zhǔn),研讀新教材。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實(shí)際狀況和討論同學(xué)實(shí)際狀況的前提下,一起落實(shí)每一個單元、每一課時教學(xué)內(nèi)容的三維教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、老師教的方法和同學(xué)學(xué)的方法。確定科學(xué)的能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、便于組織同學(xué)合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。做到了集眾家教學(xué)之特長,克己之短處。特別明顯的提高了自己的備課質(zhì)量。

??2、做到了仔細(xì)上課

??上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我特別重視上課這項(xiàng)工作。每節(jié)課都提前5分鐘進(jìn)入教室等候上課。以自己的行為扼制了同學(xué)上課遲到的現(xiàn)象。同時,也滿意了學(xué)校的“上滿40分鐘課”的要求。教室上我面對全體同學(xué)。盡努力讓每一名同學(xué)得到進(jìn)展。給他們搭建展現(xiàn)自我的平臺。制造獲得勝利的機(jī)會。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱度。努力做到課開頭,趣以生;課進(jìn)行,趣正濃;課結(jié)束,趣尤存。教室上我注意培育每一名同學(xué)的共性特長。盡努力讓每一名同學(xué)的天資通過組織合作學(xué)習(xí)的方法在教室上得到利用。同時,讓同學(xué)們的合作熟悉和團(tuán)隊(duì)精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以培育和熬煉。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下相互學(xué)習(xí),相互關(guān)心。一部分同學(xué)真正充當(dāng)了教室上小先生的作用。同學(xué)的各方面力量、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都得到了不同程度的提高。

??3、主動參與物理科研工作

??本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參與地區(qū)的說課競賽,從中我學(xué)到了許多新的教育理念,并且取的了較好的成果。對于我個人的業(yè)務(wù)水平是一個很大的提高。

??一個學(xué)期的工作做了很多,回顧起來的確有很多工作值得我去回味。有勝利讓我興奮的地方,也有失敗讓我痛心的地方。勝利的地方在今后的工作中去發(fā)揚(yáng)光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完善。以上,是我一個學(xué)期工作的總結(jié)。

??學(xué)校物理老師個人工作總結(jié)范文2

??在的教育教學(xué)工作,我連續(xù)探究教育教學(xué)規(guī)律,有熟悉地培育同學(xué)觀看、分析、解決實(shí)際問題的力量,讓同學(xué)在輕松開心的氛圍中形成對書本學(xué)問的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)和要求。

??一、以同學(xué)為主體,實(shí)施開放式教學(xué)。

??為適應(yīng)新課程理念下的素養(yǎng)教育,我摒棄傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式,不斷探究并采納符合現(xiàn)在中同學(xué)實(shí)際的教學(xué)方式,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),將教室大膽、充分地讓同學(xué)們自己支配。采納以自學(xué)(自讀課本及相關(guān)資料、在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行試驗(yàn)探究)——互學(xué)(爭論溝通)——督學(xué)(老師督促個別不太用心的同學(xué)、適當(dāng)點(diǎn)撥學(xué)問重點(diǎn)、解析學(xué)習(xí)難點(diǎn))——驗(yàn)學(xué)(當(dāng)堂練習(xí)鞏固,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果)鏈接起來的教室結(jié)構(gòu)模式。這樣的教學(xué)模式,削減了同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)——作業(yè)基本能在教室內(nèi)完成,使同學(xué)有足夠充分的課外時間做自己喜愛的事,比如閱讀課外讀物、體育運(yùn)動或做一些手工制作;也提高了教室效率——一節(jié)課內(nèi),同學(xué)需要完成四個不同內(nèi)容的活動,同學(xué)不簡單感到疲憊和厭倦,整節(jié)課都能集中精力。

??二、運(yùn)用現(xiàn)代媒體,提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。

??多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生豐富的刺激,引起同學(xué)的留意,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)產(chǎn)生劇烈的學(xué)習(xí)愛好,能使抽象的概念詳細(xì)化,靜態(tài)的學(xué)問形象化,有利于同學(xué)對學(xué)問的獵取、記憶。

??三、加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué),增加同學(xué)實(shí)踐力量。

??遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn),以試驗(yàn)啟動物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示試驗(yàn)中,引導(dǎo)同學(xué)有目的的觀看,啟發(fā)主動思維,提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好同學(xué)試驗(yàn),充分發(fā)揮同學(xué)的主動性,培育同學(xué)獨(dú)立操作的力量、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和同學(xué)自主創(chuàng)新的力量。協(xié)作校內(nèi)文化節(jié),開展了物理小制作競賽,極大地調(diào)動了同學(xué)們動手做試驗(yàn)的熱度。

??四、因材施教,整體性提高同學(xué)成果。

??同學(xué)智力、素養(yǎng)的參差必定導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性,在教學(xué)的過程中留意兼顧全體同學(xué),難易有度,激勵先進(jìn)同學(xué),鼓舞后進(jìn)生。對學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的同學(xué),重點(diǎn)賜予學(xué)習(xí)方式上的指導(dǎo),提高他們的自學(xué)力量,鼓舞、提倡他們超前學(xué)習(xí),指導(dǎo)他們適當(dāng)拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容、加深學(xué)習(xí)深度、提高學(xué)習(xí)難度,爭當(dāng)“領(lǐng)跑者”。特殊關(guān)注有學(xué)習(xí)愛好但學(xué)習(xí)困難的同學(xué),常常與他們溝通,了解他們的困難所在,常常表揚(yáng)他們的進(jìn)步,放大他們的閃光點(diǎn),增加他們的學(xué)習(xí)信念和學(xué)習(xí)熱度,再循序漸進(jìn)地指導(dǎo)他們把握一些簡潔有效的鞏固學(xué)問的技巧,盡可能使他們感覺到“付出總有回報”。

??五、重視德育滲透,培育科學(xué)態(tài)度。

??在物理教學(xué)過程中,恰當(dāng)?shù)叵蛲瑢W(xué)滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹一些我國科學(xué)家對物理學(xué)的貢獻(xiàn),介紹各國科學(xué)家們在探究物理學(xué)的過程中經(jīng)受的細(xì)節(jié)大事,讓同學(xué)了解科學(xué)探究中的艱辛,學(xué)習(xí)科學(xué)家們敢于質(zhì)疑、擅長發(fā)覺極微小的現(xiàn)象、勤于試驗(yàn)反復(fù)探究的精神,培育同學(xué)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

??六、加強(qiáng)校本研修,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

??堅(jiān)持每周一次集體備課活動,同本學(xué)科組同事們一道,仔細(xì)討論《上好一堂課的22個關(guān)鍵要素》,反復(fù)解讀《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》,跟進(jìn)了解我省近幾年的中考動向,盡量熟識新形勢下的教學(xué)教育價值觀,細(xì)心組織教學(xué)內(nèi)容,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,整體提高同學(xué)們的物理素養(yǎng)。

??學(xué)校物理老師個人工作總結(jié)范文3

??一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,在全體師生的共同努力下,本學(xué)期的試驗(yàn)教學(xué)工作完成的很圓滿?,F(xiàn)對本學(xué)期的試驗(yàn)工作總結(jié)如下:

??1、通過試驗(yàn)培育了同學(xué)樹立實(shí)事求是的科學(xué)精神,把握科學(xué)的試驗(yàn)方法和初步的觀看試驗(yàn)力量。

??2、在試驗(yàn)過程中,我能夠?qū)⑻骄糠椒ê蛣?chuàng)新精神用于教學(xué)中。把課后的家庭小試驗(yàn)變?yōu)檠菔驹囼?yàn),部分演示試驗(yàn)變?yōu)榉纸M試驗(yàn),激發(fā)了同學(xué)對物理課的學(xué)習(xí)愛好,讓同學(xué)真正感受到“在學(xué)中求樂,在樂中求知”。

??3、對全部演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)都要填寫試驗(yàn)通知單和試驗(yàn)記錄,并對同學(xué)的試驗(yàn)報告進(jìn)行了仔細(xì)的批改。

??4、嚴(yán)格要求,按程序進(jìn)行操作。

??5、仔細(xì)組織,細(xì)心輔導(dǎo)。

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