陜西省咸陽市2019年高考化學(xué)一模試卷【解析版】

1 )A．推廣城市生活垃圾處理的減量化、資源化技術(shù)，有利于環(huán)境愛護(hù)然界中碳的含量2 編號(hào)ABCD冰弱電解質(zhì)非電解質(zhì)3HSiO23HSO232NH32)元素的化合物)3陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】﹣氫氟酸能在玻璃上刻字色燥濃硫酸可用鐵容器存放、加熱條件下濃硫酸能與木炭反應(yīng)A．只有②③④B．只有③⑤C．只有③④⑥D(zhuǎn)．全部77．下列各組物質(zhì)可按“甲乙丙丁”實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的組合是()甲NaAlS④334陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】ABCD中滴加硝酸酸化的445 濁2323其離子方程式AAFeO+8H+=2Fe3++Fe2++4HO342)BCD44不應(yīng)寫6陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】1xC(g)，符合下圖甲所示的關(guān)系(C%表示平衡混合氣中產(chǎn)物C的百7陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】不正確的是()蝕，這種方法稱為犧牲陽極的陰極愛護(hù)法蝕，溶液中的陽離子向鐵電極移動(dòng)增加，此時(shí)外電路中的電子向銅電極移動(dòng)，溶液中銅離子濃度將減小8 e9陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】FeO、CuO、NiO等氧化物)制取金屬鋅的流程如圖所示．回答下列(1)酸浸時(shí)ZnFe2O4會(huì)生成兩種鹽，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(2)凈化Ⅰ操作分為兩步：第一步是將溶液中少量的Fe2+氧化；第 (3)若沒有凈化Ⅱ操作，則對鋅的制備帶來的影響是__________．(4)本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)除鋅外還有__________． “小于”或“等于”)O (填“大于”、“小于”或“=”)． (3)請寫出乙醇燃燒生成氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式__________． 1陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】小組預(yù)備用如圖各裝置按肯定挨次連接成一套完整的組合裝置來進(jìn) (1)裝置的連接挨次是__________(填字母，每個(gè)裝置只能用一次) (3)下列各項(xiàng)措施中，能提高測定精確?????度的是__________(填標(biāo)號(hào)) Fe強(qiáng)的還原性，配平下列反應(yīng)的離子方程式并22 22(2)如圖所示裝置工作時(shí)均與H2有關(guān)．變紅，再滴入新制氯水，溶液變?yōu)榧t色．該同學(xué)據(jù)此得出結(jié)論：鐵與gmL稀硝酸的混合溶液mL(已換算成標(biāo)況)．陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】2222 (1)寫出有機(jī)物C的結(jié)構(gòu)簡式__________ (3)寫出A與NH3在肯定條件下反應(yīng)生成丙烯酰胺的化學(xué)方程式含有5個(gè)碳原子的鏈狀烷烴的一氯取代物共有__________種． )A．推廣城市生活垃圾處理的減量化、資源化技術(shù)，有利于環(huán)境愛護(hù)然界中碳的含量(1微米=1000納米)的顆粒稱為浮塵，浮塵與空氣形成的分散系屬 C．直徑小于0.1微米(1微米=1000納米)的顆粒稱為浮塵，浮塵與 ②二氧化硫與氧氣的反應(yīng)為可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不行能完全轉(zhuǎn)化成生陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】明確物質(zhì)的構(gòu)成、發(fā)生的氧化還原反應(yīng)、化學(xué)鍵的數(shù)目、轉(zhuǎn)移的電子編ACD冰弱電解質(zhì)非電解質(zhì)3HSiO23HSO232NH3CHCHOH2成的為純潔物，包括單質(zhì)和化合物；由不同物質(zhì)組成的為混合物；在 )元素的化合物 碳和水蒸氣的反應(yīng)，也可以是金屬單質(zhì)，如氫氣還原氧化銅，故B陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】)﹣HB．鐵離子與偏鋁酸根離子之間發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氧與碘單質(zhì)之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)，在溶液中不能大量共存，故A錯(cuò)2陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】所隱含的條件，如：溶液的酸堿性，據(jù)此來推斷溶液中是否有大量的氫氣”；是“可能”共存，還是“肯定”共存等．氫氟酸能在玻璃上刻字色燥 濃硫酸可用鐵容器存放、加熱條件下濃硫酸能與木炭反應(yīng)A．只有②③④B．只有③⑤C．只有③④⑥D(zhuǎn)．全部②二氧化硫與品紅發(fā)生化合反應(yīng)；氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸，次氯③二氧化硫與高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)；與溴水發(fā)生氧化還④氨氣顯堿性，能與濃硫酸發(fā)生化合反應(yīng)，碘化氫具有還原性，能⑤常溫下，濃硫酸能使鐵發(fā)生鈍化，發(fā)生的是氧化還原反應(yīng)，故可②二氧化硫與品紅發(fā)生化合反應(yīng)；氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸，次氯酸具有強(qiáng)氧化性，與品紅發(fā)生氧化還原反應(yīng)，二者褪色原理不同，故陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】硫與高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)；與溴水發(fā)生氧化還④氨氣顯堿性，能與濃硫酸發(fā)生化合反應(yīng)，碘化氫具有還原性，能⑤常溫下，濃硫酸有強(qiáng)氧化性能使鐵發(fā)生鈍化，發(fā)生的是氧化還原反應(yīng)，故可用鐵的容器存放；在加熱條件下濃硫酸能與木炭反應(yīng)，發(fā))7．下列各組物質(zhì)可按“)③SH③SHSO24④3AlAl22陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】24NaO2222AB中滴加硝酸酸化的44 DKI淀粉溶液中B、次氯酸根離子具有氧化性，二氧化硫能和次氯酸鋇反應(yīng)，生成硫陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】濁 揮發(fā)，鹽酸與硅酸鈉溶液反應(yīng)生成硅酸，不能比較非金屬性，故D多，本題實(shí)際是從物質(zhì)的性質(zhì)、試驗(yàn)裝置、試驗(yàn)原理等方面對試驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，側(cè)重原電池、元素性質(zhì)的比較、氧化還原反應(yīng)等的考查，注其離子方程式) ABCDFeO+8H+=2Fe3++Fe2++4HO342不應(yīng)寫D．氯氣具有氧化性，能將亞鐵離子和溴離子氧化，亞鐵離子還原性 子排布相同的離子，核電荷數(shù)越大，離子半徑越小，離子 22②堿金屬元素從上到下，金屬的密度呈增大趨勢，鉀反常，所以單子排布相同的離子，核電荷數(shù)越大，離子半徑越小，離子似，分子間只存在范德華力，相對分子質(zhì)量越大，沸點(diǎn)越高，故正確金屬的性質(zhì)等學(xué)問，側(cè)重于同學(xué)的分析力量的考查，為高頻考點(diǎn)，注陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】1OH當(dāng)沉淀達(dá)到最大值時(shí)，連續(xù)進(jìn)入氫氧化鈉，沉淀不變，這說明溶液中3 44陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】xC(g)，符合下圖甲所示的關(guān)系(C%表示平衡混合氣中產(chǎn)物C的百征：在相同溫度線，增大壓強(qiáng)(P2＞P1)，C的百分含量增大，說明 在相同壓強(qiáng)下上升溫度(T1＞T2)，C的百分含量降低，則說明上升線，增大壓強(qiáng)(P2＞P1)，C的百分含量增大，說明增大壓強(qiáng)平衡向在相同壓強(qiáng)下上升溫度(T1＞T2)，C的百分含量降低，則說明上升溫度平衡向逆反應(yīng)分析移動(dòng)，該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，則質(zhì)量不變，則平衡混合氣的平均摩爾質(zhì)量減小，增大壓強(qiáng)，平衡向正D．由于反應(yīng)容器的體積不變，氣體的質(zhì)量不變，則溫度變化，平衡陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】蝕，這種方法稱為犧牲陽極的陰極愛護(hù)法蝕，溶液中的陽離子向鐵電極移動(dòng)增加，此時(shí)外電路中的電子向銅電極移動(dòng)，溶液中銅離子濃度將減小 為陰極，可減緩鐵的腐蝕，溶液中的陽離子向鐵電極移動(dòng)，故B正e 恒、鹽類水解的分析應(yīng)用和計(jì)算分析推斷，把握方法是關(guān)鍵，題目難 碳酸陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】A．同周期隨原子序數(shù)增大原子半徑減小，同主族自上而下原子半徑握元素化合物學(xué)問，丁溶液pH值是推斷突破口，對同學(xué)的規(guī)律推理FeO、CuO、NiO等氧化物)制取金屬鋅的流程如圖所示．回答下列陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】(1)酸浸時(shí)ZnFe2O4會(huì)生成兩種鹽，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(2)凈化Ⅰ操作分為兩步：第一步是將溶液中少量的Fe2+氧化；第質(zhì)被共同沉淀的緣由是Fe(OH)3膠體(沉淀)具有吸附性． (3)若沒有凈化Ⅱ操作，則對鋅的制備帶來的影響是制取的鋅含銅(2)①雙氧水具有氧化性，能夠?qū)嗚F離子氧化成鐵離子；③依據(jù)Fe(OH)3膠體(沉淀)具有的吸附性進(jìn)行分析；陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】(3)鋅焙砂中含有CaO、FeO、CuO、NiO等氧化物，反應(yīng)后溶液 (4)依據(jù)制取流程可以看出，能夠循環(huán)利用的物質(zhì)有鋅、硫酸和硫+4HO，32(2)①亞鐵離子被雙氧水氧化成鐵離子，反應(yīng)的離子方程式為淀)具有吸附性；(3)由于鋅焙砂中含有CaO、FeO、CuO、NiO等氧化物，反應(yīng)后 (4)通過制取金屬鋅的流程圖示可以知道，可以循環(huán)利用的物質(zhì)除式、化學(xué)方程式的書寫等學(xué)問，留意合理分析題中信息，本題難度中O①當(dāng)x=5.0時(shí)，上述反應(yīng)向逆反應(yīng)(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)反向進(jìn)4 (3)請寫出乙醇燃燒生成氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式C2H5OH(l)+3O2 (2)反應(yīng)在同一容器內(nèi)進(jìn)行，體積相同，方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)③增大一種生產(chǎn)物(氫氣)的體積分?jǐn)?shù)，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，IImol出陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】((2)①此時(shí)的濃度商Qc=②②平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，濃度商小于平衡常數(shù)，即＜1，解得③增大一種生產(chǎn)物(氫氣)的體積分?jǐn)?shù)，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】衡常數(shù)只與溫度有關(guān)，與反應(yīng)物濃度、是否使用催化劑無關(guān)，溫度不小組預(yù)備用如圖各裝置按肯定挨次連接成一套完整的組合裝置來進(jìn) (1)裝置的連接挨次是BDAC(填字母，每個(gè)裝置只能用一次) (2)試驗(yàn)過程中需要持續(xù)通入空氣，其作用除可以起到“攪拌”A、D氣體盡可能徹底的趕入裝置A中，使之完全被Ba(OH)2溶液吸取((3)下列各項(xiàng)措施中，能提高測定精確?????度的是ad(填標(biāo)號(hào)) Fe強(qiáng)的還原性，配平下列反應(yīng)的離子方程式并 樣品中含有FeO，利用稀酸(非氧化性)溶解后生成的亞鐵離子，亞 氣中水和二氧化碳干擾，裝置A需要連接吸取二氧化碳和水的裝置， (2)依據(jù)通入空氣還可以將碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳驅(qū)除(3)a、依據(jù)該試驗(yàn)是通過測定二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算樣品中氧化b，會(huì)導(dǎo)致二氧化碳與氫氧化鋇溶液反應(yīng)不完(4)裝置A中的沉淀為碳酸鋇，依據(jù)關(guān)系式和碳酸鋇的質(zhì)量計(jì)算出 樣品中含有FeO，利用稀酸(非氧化性)溶解后生成的亞鐵離子，亞①②；ONaHCO生成的碳酸鋇沉淀的質(zhì)量計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量，從而計(jì)算其 (2)試驗(yàn)過程中需要持續(xù)通入空氣，其作用除可以起到“攪拌”A、D(3)a、該試驗(yàn)是通過測定二氧化碳的質(zhì)量來計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】 (2)如圖所示裝置工作時(shí)均與H2有關(guān)．陜西省咸陽市2023年高考化學(xué)一模試卷【解析版】變紅，再滴入新制氯水，溶液變?yōu)榧t色．該同學(xué)據(jù)此得出結(jié)論：鐵與 mL氣(已換算成標(biāo)況)．(2)①依據(jù)在燃料電池中，可燃性氣