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![2020人教版物理八年級(jí)下冊(cè)《摩擦力》同步練習(xí)(含答案)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/2365dfbd6a0a7dc19da942c66e83a1c2/2365dfbd6a0a7dc19da942c66e83a1c22.gif)
![2020人教版物理八年級(jí)下冊(cè)《摩擦力》同步練習(xí)(含答案)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/2365dfbd6a0a7dc19da942c66e83a1c2/2365dfbd6a0a7dc19da942c66e83a1c23.gif)
![2020人教版物理八年級(jí)下冊(cè)《摩擦力》同步練習(xí)(含答案)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/2365dfbd6a0a7dc19da942c66e83a1c2/2365dfbd6a0a7dc19da942c66e83a1c24.gif)
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文檔簡介
【文庫獨(dú)家】8.3《摩擦力》同步練習(xí)(□答案)、填空題則木塊受到桌面的摩.如圖,冰壺比賽時(shí)由于運(yùn)動(dòng)員既要滑行,又要在刷冰時(shí)用力蹬地,滑行腳和蹬冰腳需要分別穿上塑料底和橡膠鞋。其中,蹬冰腳穿橡膠底鞋是為了接觸在面的粗糙程度,使摩擦力。(均填“增大”或“減少”)則木塊受到桌面的摩.自行車是人們常見的“綠色”交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,增大摩擦的部位是,它所采用的方法是。.明明用6N的水平拉力,使30N的木塊在水平桌面上以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),擦力為;若該物體以1m/s的速度在水平桌面上勻速運(yùn)動(dòng),則它受的摩擦力是 。.小華總結(jié)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn): -乃陟$一產(chǎn)二(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小 —間接表示出來。如:圖所示“探究摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓木塊在水平面上做運(yùn)動(dòng),通過讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大??;(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用法;在如圖所示“探究摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,為探究摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系,就要多次改變,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變。二、選擇題.假若一切物體間的摩擦力突然消失,則下列哪種現(xiàn)象不可能發(fā)生()A.靜止在水平路面上的汽車無法開動(dòng) B.微風(fēng)能吹動(dòng)鐵軌上的火車C無法手握鋼筆寫字C無法手握鋼筆寫字D.人輕輕一跳可以離開地球.如圖中的四個(gè)實(shí)例,目的是為了減小摩擦的是( )A.鞋底的花紋歲灌逐
SiB.浴室腳墊做
得凹凸不平A.鞋底的花紋歲灌逐
SiB.浴室腳墊做
得凹凸不平C,在合頁軸上
加潤滑油D.礦泉水瓶蓋
上的條紋.在做“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)記錄如下表。該實(shí)驗(yàn)是為了研究滑動(dòng)摩擦力與下列哪個(gè)因素的關(guān)系()實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)木板表面木塊放置木塊運(yùn)動(dòng)的快慢彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N1較光滑平放很慢1.82較光滑平放較慢1.83較光滑平放較快1.8A.接觸面壓力大小B.接觸面積大小A.接觸面壓力大小B.接觸面積大小C.物體的運(yùn)動(dòng)速度D.接觸面粗糙程度.小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺(tái)桌,結(jié)果沒有推動(dòng)(如圖所示)。則下列說法正確的是( )A.講臺(tái)桌不受摩擦力 B.推力與講臺(tái)桌的重力大小相等C.推力小于地面對(duì)講臺(tái)桌的摩擦力 D.推力與地面對(duì)講臺(tái)桌的摩擦力大小相等三、實(shí)驗(yàn)題.在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:A.A.與物體質(zhì)量大小有關(guān)B.與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)C.與物體間的接觸面積大小有關(guān)D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)實(shí)驗(yàn)中有一較長的水平粗糙桌面、一個(gè)帶構(gòu)的長方體木塊和一支彈簧測(cè)力計(jì)可供使用。(1)小方用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法,則該實(shí)驗(yàn)注意保持木塊與桌面間的不變,可得到的結(jié)論是。次數(shù)木塊運(yùn)動(dòng)快慢彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N1較快1.82慢1.83較慢1.8(2)用上述器材還可以驗(yàn)證猜想(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中要水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),是因?yàn)?若實(shí)驗(yàn)中再提供一塊長玻璃板,利用上述器材還可以驗(yàn)證猜想(填序號(hào))。參考答案.增大增大把手(輪胎、腳蹬子、車座)增大接觸面的粗糙程度6N6N(1)勻速直線 (2)控制變量法 壓力大小DCCD(1)
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