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文檔簡介

Word第第頁個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)5篇總結(jié)要寫得有理論價(jià)值。一方面,要抓主要沖突,無論談成果或是談存在問題,都不需要面面俱到。另一方面,對主要沖突進(jìn)行深化細(xì)致的分析,如談成果要寫清怎么做的,為什么這樣做,下面是我整理的關(guān)于個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文,歡迎閱讀!

個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文1

今年3月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開頭了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對詳細(xì)實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并主動(dòng)參加相關(guān)工作,留意把書本上學(xué)到的土木理論學(xué)問對比實(shí)際工作,用理論學(xué)問加深對實(shí)際工作的熟悉,用實(shí)踐驗(yàn)證高校所學(xué)的確有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,幫助同事完成部門工作;又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí),努力吸取實(shí)踐學(xué)問。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強(qiáng)的工作力量和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊急,又新穎,收獲也許多。通過實(shí)習(xí),使我對公司概況和工程詳情有了深層次的感性與理性的熟悉。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工打算,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),確定了公司工程的區(qū)域性安排狀況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等狀況.由于缺乏閱歷,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了許多彎路,給同事的工作帶來了許多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批判我,而是讓我連續(xù)仔細(xì)的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活,感受是很深的,提高的方面許多,但對我來說最主要的是工作力量的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的力量,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在高校期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的學(xué)問,實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開頭我本著主動(dòng)肯干,虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法,主動(dòng)主動(dòng)的參加施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟識,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成果良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況說明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)力量,具備了1定的組織力量和溝通力量,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:

1、通過直接參加企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問,同時(shí)進(jìn)1步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作力量,為就業(yè)和將來的工作取得了1些珍貴的實(shí)踐閱歷。

3、同學(xué)在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的預(yù)備。

通過實(shí)習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的進(jìn)展有了大致的了解,也預(yù)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論學(xué)問,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好預(yù)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀看和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我始終以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡潔?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”確實(shí),一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是外表上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……許多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)當(dāng)追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開頭赤裸裸的來,到如今即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文2

我對我這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)談?wù)勛晕业母形颍?jīng)過過去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn):

1、處理突發(fā)大事:

千萬不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突,由于與消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎樣有力也會(huì)變成無理,處理不好反而會(huì)影響公司形象。

2、銷售商品首先定位消費(fèi)群體:

并且要能適當(dāng)?shù)膶?shí)行一些銷售手段和促銷活動(dòng)。

3、做活動(dòng)要總結(jié)效率:

做活動(dòng)我們是投入資金的,假如活動(dòng)做出來了卻沒有任何效果,那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做,對活動(dòng)效果進(jìn)行評估有利于分析消費(fèi)者的心理,同時(shí)還能夠發(fā)覺活動(dòng)執(zhí)行的缺乏,以便在下一次活動(dòng)執(zhí)行是準(zhǔn)時(shí)改正。

4、團(tuán)隊(duì)力氣:

一個(gè)人的本領(lǐng)再強(qiáng)也是弱小的,僅有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力氣才能把公司經(jīng)營好。

5、生意不在于大小:

再小的生意也是生意,不能由于它小就忽視,有時(shí)候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

在將來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

第一、連續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅(jiān)持工作進(jìn)取性的重要途徑。走上工作崗位后,我進(jìn)取響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會(huì)學(xué)問,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升本領(lǐng),以廣博的社會(huì)學(xué)問拓展視野。

其次、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也僅有經(jīng)過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。同學(xué)時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,而社會(huì)實(shí)踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐,同學(xué)時(shí)代能夠自我選擇交往的對象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種、種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

第三、提高工作進(jìn)取性和主動(dòng)性

三周的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學(xué)習(xí),深化實(shí)踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,連續(xù)為中心制造更多的價(jià)值。

個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文3

作為一名師范生,教育實(shí)習(xí)是一個(gè)必不行少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),很快樂也很幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)在綏化五中進(jìn)行我的教育實(shí)習(xí),在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)到了許多在高校里學(xué)不到的東西,真正地嘗到了當(dāng)老師的苦與樂,也深深體會(huì)到老師肩上重大的責(zé)任。在這兩個(gè)月里,我的身份不僅僅是一位實(shí)習(xí)老師,也是一名來學(xué)校學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)同學(xué),這樣的一種雙重身份讓我更加留意自己的言行舉止以及儀表看法:能夠從同學(xué)的角度動(dòng)身,本著以同學(xué)為主體的思想,做好學(xué)科教學(xué)和班主任的日常工作;也能夠虛心向我的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神,在完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)收獲更多有價(jià)值有意義的學(xué)問與閱歷。

在本次的實(shí)習(xí)中,我的實(shí)習(xí)基本內(nèi)容有倆個(gè):學(xué)科教學(xué)和班主任工作。

一、學(xué)科教學(xué)

學(xué)科教學(xué)實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)里很重要的環(huán)節(jié),我的指導(dǎo)老師是祖鳳霞老師,我學(xué)科實(shí)習(xí)的班級是初一年組四班,在祖老師的課堂中,我發(fā)覺并不是像我想象的那樣死氣沉沉的,反而是相當(dāng)?shù)幕钴S。五中如今的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)分,他們的課堂完全是以同學(xué)為主,每個(gè)班級上課時(shí)都是以小組為單位,課堂上主要也是同學(xué)的舞臺,大部分的時(shí)間留給同學(xué)自己解決問題、相互商量、同學(xué)展現(xiàn),老師只是在合適的時(shí)候進(jìn)行補(bǔ)充,充分表達(dá)了以同學(xué)為主體的思想。才開頭的時(shí)候,由于高校里

沒有學(xué)習(xí)過這樣的課堂模式,還不是很適應(yīng),后來經(jīng)過與祖老師的溝通、學(xué)習(xí),知道了這種課堂的精髓;也通過多聽課多學(xué)習(xí)的方法來適應(yīng)這樣的教學(xué)模式。

在學(xué)科實(shí)習(xí)這一部分還有一個(gè)特別重要的工作就是批改作業(yè)和批改試卷,從同學(xué)們的作業(yè)和試卷中可以看出同學(xué)對學(xué)問點(diǎn)的把握力量以及課堂的效率。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,存在的突出問題,并做好記錄。對同學(xué)做法不大確定時(shí),虛心地向老師請教后再批改。同時(shí),在評卷中,學(xué)會(huì)了如何酌情給分。此外還參加了一次大型的月考的改卷、評卷、統(tǒng)籌工作,學(xué)會(huì)了如何使用軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名。

聽課兩個(gè)多星期后,我開頭了我實(shí)習(xí)的上課階段,由于是第一次真正地站在講臺上,是特殊的緊急。課后,祖老師跟我進(jìn)行了溝通,對我的第一節(jié)課表示了確定,也給了我很大的信念,當(dāng)然也有不少的缺乏,特殊是與同學(xué)溝通這一塊,由于在五中新的模式之下更加注意老師與同學(xué)之前的互動(dòng)溝通。在與祖老師溝通之后修改了之前的教案。在之后的幾節(jié)課中,有了點(diǎn)進(jìn)步,祖老師也提了許多的建議,我對學(xué)問點(diǎn)的把握還不夠,沒有很深化的理解和運(yùn)用課本的學(xué)問,祖老師還跟我講了他自己對這節(jié)課的思路和理解,讓我受益匪淺。

二、班主任工作

1、預(yù)備工作

我擔(dān)當(dāng)四班的實(shí)習(xí)班主任,通過指導(dǎo)老師的介紹,我也許的了解了這個(gè)班級的狀況,也知道了每天班級的日常工作。由于與同學(xué)之前的年齡差距還不是特殊大,所以很快融入到班級中去,了解每位同學(xué)的狀況。

2、班級日常管理

在班級管理這方面,我主要是抓紀(jì)律這塊,每天的跑操我都會(huì)與同學(xué)一起參與。4班的班級紀(jì)律是特別好的,所以我的任務(wù)量也小了許多。在學(xué)習(xí)方面,特殊是數(shù)學(xué)這方面,只要有問題,我會(huì)關(guān)心解答。在班級班委會(huì)的組建方面,是進(jìn)行的大會(huì)選舉制度,在開學(xué)的第一個(gè)班會(huì)課,讓有意向當(dāng)班長的同學(xué)預(yù)備了一場班長競選大會(huì),最終由班長、班主任一起確定整個(gè)班委會(huì)的成員,充分表達(dá)了同學(xué)為主體的理念。

在班級管理這塊,指導(dǎo)老師也給了我特別多的建議和看法,讓我明白了一個(gè)班級的管理制度是特別重要的。

結(jié)語:不知不覺中,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,我的實(shí)習(xí)生活也畫上了完善的句號。如今的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。十年樹木,百年樹人。雖然我的實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了,但我的老師生涯還沒開頭,下一年我將以人民老師的身份步入社會(huì)。我將以全新的狀態(tài)步入社會(huì),更好的為社會(huì)服務(wù)。

同時(shí)在這里,也要感謝全部關(guān)心過我的人,包括我的指導(dǎo)老師,我的同學(xué),以及我的同學(xué)們。特殊是要感謝五中為我們供應(yīng)了這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),真的非常感謝!

個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文4

轉(zhuǎn)瞬間三個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回頭看看實(shí)習(xí)的每一天,勞碌或空虛、淚水或笑聲好像都有,而這些將是我人生的一大筆財(cái)寶,帶著我連續(xù)前行,我感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

由于我們“初出茅廬”,所以我們并不受待見才去的時(shí)候我打心底覺得絕望,教育條件、或者說實(shí)習(xí)學(xué)校老師對我們的看法,由于我們是多么微缺乏道的實(shí)習(xí)生。第一天下去看到我們住的地方我傻眼了,兩個(gè)人只有一張只能容下一人的狹小的床,里面堆滿的是另外一家老師的東西,這間屋子是任憑都有人進(jìn)來的,等我們把行李整理好睡覺成了我們最大的困難,盡管里面有一張很好的床,但是在我們幾次商議?下那位老師還是不同意借我們用,兩個(gè)人也沒有再說什么外面拖了一塊木板就開頭在地上打地鋪,地鋪打好可是我們出入都好困難,只有一尺寬的路可以通行了,看著我們的狼狽我們哈哈笑著,這樣應(yīng)當(dāng)不會(huì)任憑有人進(jìn)來了,只是許多個(gè)夜晚我們就這樣兩個(gè)人輪番著瑟瑟顫抖的睡過去。報(bào)到去好像領(lǐng)導(dǎo)都不愿怎么搭理,一副不屑的眼神,看得我心驚膽戰(zhàn),那時(shí)我心里想還好只有三個(gè)月。

由于我是新老師,家長好像并不放心,開頭去上課了,我欣欣然,我教學(xué)的班級是學(xué)前班語言和拼音,剛到班級報(bào)到,這個(gè)班的老師說原來這個(gè)班有50個(gè)人的,聽說這個(gè)學(xué)期有一個(gè)實(shí)習(xí)老師來走掉一個(gè),我不知道當(dāng)時(shí)什么感覺,難過?冗雜?或者說還有一點(diǎn)點(diǎn)慚愧!我當(dāng)時(shí)什么話都沒有說,也沒多少在意,究竟我理解這位家長,有誰情愿拿孩子的學(xué)習(xí)冒險(xiǎn)。上課沒多久,學(xué)校就召開了家長會(huì),家長會(huì)結(jié)束后,這下可好,全部家長好像約起來了一樣,全部對著我左一句又一句的,而這個(gè)班的班主任瀟灑的離去,有的說孩子紀(jì)律差是由于他們不怕我,有的說我布置的作業(yè)太少,有的又說作業(yè)太多,有的說我們班的紀(jì)律是全部班級中最差的,似乎都客客氣氣的,可是我卻突然好難受眼淚差點(diǎn)出來,,我似乎不是老師了,而是一個(gè)犯錯(cuò)的人在接受他人委婉的批判,我知道許多家長根本不放心我,究竟我們?nèi)齻€(gè)月就要走。

我們肯定要拿出一點(diǎn)成果

家長會(huì)完后我打電話給伴侶大哭了出來,而那次我重新端詳了自己,找了幾位平常熟識一點(diǎn)的女老師尋了些閱歷,要想一個(gè)班級成果好,首先就要“拿下”那些孩子,紀(jì)律好了才能學(xué)好。之后的日子除了看書我們兩名實(shí)習(xí)同學(xué)就在宿舍里商量怎樣“應(yīng)付”那幫孩子、或者就是想怎樣講讓學(xué)問點(diǎn)更簡單讓同學(xué)記住。教學(xué)過程中常常會(huì)遇到許多問題,另外一位同學(xué)在四班級講授“量角器測量角的大小”時(shí)孩子根本不懂讀數(shù)應(yīng)當(dāng)從左讀還是右讀,教了許多遍大部分同學(xué)還是出錯(cuò),真的是頭疼,整個(gè)晚上我們都在商量查找一個(gè)簡潔的方法,由于學(xué)問積累得少,孩子目前不能理解為什么這樣讀,于是我們編出了一句口訣“左壓線讀外圈,右壓線讀內(nèi)圈”,之后孩子基本可以正確測量角的度數(shù),我們班背誦聲母的時(shí)候同樣的消失很大的問題,大部分孩子自主性差,根本不情愿去背誦,在教學(xué)過程中我發(fā)覺孩子喜愛唱歌,于是我利用“兩只老虎”的旋律來教孩子背誦聲母,沒想到孩子們愛好大好,同學(xué)背得朗朗上口。同去的同學(xué)也在課余找同學(xué)常常補(bǔ)習(xí),隨著期中考試的到來,我們可以說比本班同學(xué)更緊急,這是我們?nèi)松谝淮谓虒W(xué)孩子的測試,我教學(xué)的科目是語文和拼音,考什么這又是我頭疼的一件事,那幾天我從網(wǎng)上找了許多資料,一點(diǎn)一點(diǎn)的教孩子做題的方法,究竟這群孩子也是第一次考試。

期中考試下來了,看到成果我們有些不敢信任,我所教學(xué)的班級在五個(gè)班中平均成果第一名,另外一名同學(xué)教學(xué)的班級A等同學(xué)人數(shù)排名第一名。

校長的話

期中考試過后,校長讓我們出了一期宣揚(yáng)欄設(shè)計(jì),那天晚上幾位學(xué)校和我們一起吃飯,校長對我們說了許多,由于他們學(xué)校的老師都是教學(xué)時(shí)間有__年以上的老老師,對如今高校生熟悉就是有文憑沒閱歷的,他們都覺得我們不會(huì)教孩子,怕我們把孩子教差,所以才來時(shí)候?qū)ξ覀儾⒉徽湛矗菨u漸的了解,發(fā)覺我們并不是什么都不會(huì)的,他說了一句讓我們很傲慢的話“我們學(xué)校也應(yīng)當(dāng)多招點(diǎn)年輕老師,引入點(diǎn)新奇血液”。我感謝校長的坦誠,也感謝在這個(gè)學(xué)校這段時(shí)間自己的成長,從今以后我們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)許多老師關(guān)系很好,平常對我們的生活也很是照看。

三個(gè)月就這樣匆忙的過去,我們依依不舍的離開,在這次實(shí)習(xí)中我得到幾點(diǎn)體會(huì):

1.力量比學(xué)歷重要。

2.要讓別人認(rèn)可你,你必需有讓人家認(rèn)可你的資本。

3.永久不要覺得委屈,那是你的財(cái)寶。

4.責(zé)任是一個(gè)人最珍貴的品質(zhì)。

只有在挫折中才能成長,感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將會(huì)是我人生一個(gè)珍貴的記憶!

個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文5

本學(xué)期末在李老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了兩個(gè)星期的電算化實(shí)訓(xùn),由于我們這次用的軟件金蝶kis是針對小企業(yè)的財(cái)務(wù)軟件,所以相對于上學(xué)期學(xué)的用友T3和U8,操作簡便了很多,包含的功能模塊也較少,但由于包含初始化方案設(shè)計(jì)和本錢核算所以實(shí)訓(xùn)的過程一點(diǎn)兒也不簡潔,我們在這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中在李老師的指導(dǎo)下不斷摸索并前進(jìn),收獲了很多平常課堂中沒有學(xué)到的學(xué)問和技能,以下是我對本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的總結(jié)。

1。本人在實(shí)訓(xùn)過程中負(fù)責(zé)的工作

在實(shí)訓(xùn)的第一天,我們并沒有考慮很多而是根據(jù)上學(xué)期的電算化實(shí)訓(xùn)思路首先進(jìn)行初始數(shù)據(jù)的錄入,但是我們發(fā)覺手中的資料不全,于是我們先錄入能錄入的數(shù)據(jù),不能錄入的先空著。直到老師提示,我們才意識到企業(yè)進(jìn)行電算化首要工作是進(jìn)行初始化方案的設(shè)計(jì),也就是企業(yè)實(shí)行電算化需要錄入的一整套信息。之前的實(shí)訓(xùn)始終是老師將制定好的初始化方案給我們而這次并沒有給我們,需要我們自己進(jìn)行初始化方案設(shè)計(jì)。所以前四天,我們進(jìn)行組內(nèi)商量,主要針對企業(yè)的初始化方案進(jìn)行商量,尤其對人員的分工及權(quán)限做了重點(diǎn)商量,最終匯總出一份初始化方案,為下一步的啟用帳套奠定了基礎(chǔ)。之后的實(shí)訓(xùn)主要是進(jìn)行賬務(wù)處理,我負(fù)責(zé)的主要工作是寫會(huì)計(jì)分錄和關(guān)心填制記賬憑證以及期末的本錢安排及核算。

2。本人在實(shí)訓(xùn)過程中的收獲與體會(huì)

在進(jìn)行賬務(wù)處理的過程中我發(fā)覺很多業(yè)務(wù)的發(fā)生都不是孤立的,而是互相聯(lián)系的,處理一筆業(yè)務(wù)有時(shí)并不簡單。比方有一筆業(yè)務(wù)是企業(yè)向某公司付款,我想沖銷應(yīng)付賬款但是查看期初數(shù)據(jù),發(fā)覺應(yīng)付賬款期初余額中并沒有對該公司的欠款,于是我跳過了該筆業(yè)務(wù),直到后邊發(fā)覺該公司付款是用來以后買煤,應(yīng)計(jì)入預(yù)付賬款。因此,有時(shí)在實(shí)際賬務(wù)處理過程中僅僅依據(jù)某一筆業(yè)務(wù)的單據(jù)很難做出會(huì)計(jì)分錄進(jìn)行賬務(wù)處理,需要聯(lián)系前后發(fā)生的業(yè)務(wù)才能錄入憑證。

此外,隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行我越來越的發(fā)覺,初始化方案特別重要,一旦錄入的期初數(shù)據(jù)或初始資料存在錯(cuò)誤,啟用帳套后很可能就不能在進(jìn)行修改,將會(huì)導(dǎo)致整套賬的重大錯(cuò)誤,所以啟用帳套前肯定要檢查初始資料是否正確。

3。實(shí)訓(xùn)中發(fā)覺的問題與改良建議

在本次實(shí)訓(xùn)中,我們遇到了許多問題,每次我們遇到問題時(shí),我們都進(jìn)行組內(nèi)商量,假如還不能解決就和其他組進(jìn)行溝通,以便把問題解決。其中使我印象深刻的錯(cuò)誤就是錄入的期初余額材料本錢差異數(shù)據(jù)存在問題,由于期初資料是老師分兩次給的,但我們并沒有核對兩次的數(shù)據(jù)是否全都,而是根據(jù)第一次的數(shù)據(jù)錄入的,結(jié)果在期末計(jì)算材料本錢差異率時(shí)周轉(zhuǎn)材料的差異率為百分之三百多,我們就意識到期初的材料本錢差異存在問題,我們剛開頭曾嘗試修改啟用帳套前的數(shù)據(jù),并把當(dāng)時(shí)已經(jīng)錄入的憑證引入修改后的帳套,結(jié)果發(fā)覺引入憑證時(shí)由于修改后啟用的帳套缺乏相應(yīng)憑證對應(yīng)的資料而無法引入。于是我們首先把欠缺的資料補(bǔ)全包括核算項(xiàng)目、會(huì)計(jì)科目明細(xì)以及工資核算模塊的初始數(shù)據(jù)等補(bǔ)全,再引入之前已經(jīng)錄入的憑證,而后我們又補(bǔ)充了新帳套中沒有引入勝利的憑證也包括應(yīng)從固定資產(chǎn)和工資核算模塊生成的憑證。

雖然這次修改耗時(shí)較長且困難重重但最終我們勝利的解決了這個(gè)問題并獲得了解決問題的思路。這次錯(cuò)誤也使我們意識到初始化方案的重要性,期初錄入的數(shù)據(jù)必需要互相互核對,彼此印證,否則在企業(yè)中發(fā)生這樣的錯(cuò)誤后果會(huì)很嚴(yán)峻。雖然我們在這次實(shí)訓(xùn)中常常犯錯(cuò)誤,但我們也在不斷查找錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤并進(jìn)行反思總結(jié)的過程中不斷成長。

另外,在期末進(jìn)行本錢核算時(shí)由于需要算的數(shù)許多,數(shù)據(jù)較為繁瑣,手工下用計(jì)算器計(jì)算有時(shí)會(huì)消失一些計(jì)算錯(cuò)誤,但是后來我發(fā)覺用excel表核算本錢會(huì)簡便很多同時(shí)也提高了核算的精確性。我信任在以后的工作中嫻熟運(yùn)用excel表核算財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),也會(huì)有很大的關(guān)心。

感謝老師給我們供應(yīng)這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),雖然過程很辛苦,尤其是到了實(shí)訓(xùn)的后期由于發(fā)覺的問題許多,我們有時(shí)需要做到由于修改問題到晚上十二點(diǎn)才睡覺,但這個(gè)過程中我無論是在會(huì)計(jì)學(xué)問方面還是軟件操作方面的確收

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