版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
題學(xué)式與化合價(jià)第課時(shí)式授課案堂
減您備,讓課堂彩!化學(xué)是用基化用之一它但來(lái)寫(xiě)學(xué)程,也進(jìn)有關(guān)化學(xué)計(jì)算的依據(jù)還是從定性和定兩個(gè)方面理解物質(zhì)的識(shí)方法更是微和宏教材觀、和量橫錯(cuò)的交匯點(diǎn)本課首通過(guò)講述化式的念指出由于純解讀物有定的成因此每種物只有個(gè)學(xué)式,在此礎(chǔ)上點(diǎn)述了化學(xué)式的意,后紹學(xué)式寫(xiě)和法。知識(shí)與。技
2.了解化學(xué)式寫(xiě)法和讀。教學(xué)標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)
過(guò)程與通過(guò)學(xué)式義學(xué)習(xí),使學(xué)學(xué)會(huì)化語(yǔ)言表述物的組。方法情感通過(guò)化學(xué)式的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受化學(xué)語(yǔ)言獨(dú)特的魅力,增強(qiáng)對(duì)化學(xué)態(tài)度價(jià)的喜。值觀重點(diǎn):化學(xué)式含義的解及各種化學(xué)符號(hào)區(qū)別。難:確寫(xiě)化學(xué)式案一例探點(diǎn)一義[情]化式是O。/[問(wèn)探究]么化式?分構(gòu)的質(zhì)化式有些義?[
思
考
交
流]__________________________________________________________________________________________________________________________________________[歸總結(jié)]元符號(hào)和數(shù)的合物組的子學(xué)式式的義:①表示一種物質(zhì);②表示該物的元素組成;③表示物質(zhì)的一個(gè)分子;④表示物質(zhì)的分子構(gòu)成。[繼探究]O表示什么意義?[
思
考
交
流]__________________________________________________________________________________________________________________________________________[歸總結(jié)若學(xué)式示的物由分構(gòu)成,化式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)如2H表個(gè)水分式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字的是一個(gè)分子中所含的該的個(gè)數(shù)。[
課
堂
速
記](méi)__________________________________________________________________________________________________________________________________________探究二化學(xué)的寫(xiě)和法[情展示閱讀下:?jiǎn)钨|(zhì)類(lèi)稀有體金屬和部分固態(tài)非金屬金屬體
書(shū)寫(xiě)式用元素符號(hào)表示如氦寫(xiě)He,寫(xiě)Ne習(xí)慣用元符表示,如鐵為Fe碳寫(xiě)為C在元素號(hào)右下角寫(xiě)上示分子中所含原子的數(shù)字,如O[問(wèn)題究氬氣、磷硫、氫氣、氮?dú)獾葐钨|(zhì)的化學(xué)式該怎樣書(shū)寫(xiě)?[
思
考
交
流]__________________________________________________________________________________________________________________________________________/[歸總結(jié)]氣稀有氣體化式用素號(hào)示,寫(xiě)作是金單,磷硫是固態(tài)非金屬單質(zhì),化學(xué)式也直接用元素符號(hào)表示,分別寫(xiě)作、PS氫氣、氮?dú)馐欠墙饘贇怏w單質(zhì),且每個(gè)分由兩個(gè)原子構(gòu)成,化學(xué)式分別寫(xiě)作、。[繼探究]你能到些方法快速記憶常見(jiàn)單質(zhì)學(xué)式的寫(xiě)法嗎?[
思
考
交
流]__________________________________________________________________________________________________________________________________________[歸總結(jié)]中段,只需憶在符右角“2的種態(tài)屬質(zhì),即ONHCl,諧音憶:(氧)兩只淡氮綠(氯色蜻氫)蜓。其他別質(zhì)的化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示即可。[
課
堂
速
記](méi)__________________________________________________________________________________________________________________________________________[情展示寫(xiě)下列常見(jiàn)化合物的化學(xué)式二氧碳_______、五氧化磷________、氧化三________、化________。[問(wèn)題究你能歸納出氧化物的化式的規(guī)律嗎?由金屬金屬的化的學(xué)式該怎樣書(shū)寫(xiě)?[
思
考
交
流]__________________________________________________________________________________________________________________________________________[歸總結(jié)]化的化學(xué)式寫(xiě)氧符在,一種元素號(hào)左(右它左,如PO屬非屬形成的合一金屬左非在(金左右)如NaCl、MgCl。[
課
堂
速
記](méi)__________________________________________________________________________________________________________________________________________[情展示讀下化學(xué)的稱:C、P、、N、KCl、NaCl、O[問(wèn)探究]怎出學(xué)式的名稱?[
思
考
交
流]__________________________________________________________________________________________________________________________________________[歸總結(jié)]金屬單質(zhì)及固非金屬單質(zhì)一般讀元名,氣體單質(zhì)元名稱加“”。兩種元素組成的化合物右向左讀“某化”如KCl讀作化鉀有要讀出各種元素的原子個(gè)數(shù),F(xiàn)eO讀氧化三。/[
課
堂
速
記](méi)__________________________________________________________________________________________________________________________________________[課反思點(diǎn).本節(jié)課設(shè)定教學(xué)目是基本達(dá)預(yù)目的?.對(duì)單化學(xué)式寫(xiě)法規(guī)的總結(jié)是否適合學(xué)快速記憶?.生對(duì)各種符號(hào)的意義掌握的情況如何?.本課沒(méi)講到位的知識(shí)有哪些?案例二案學(xué)節(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)入
教師動(dòng)【復(fù)】寫(xiě)下素稱號(hào):氫______;氯______N______。2.出下列符號(hào)的意義:(1)O________,________,(2)2H________
學(xué)生動(dòng)回憶并寫(xiě)
設(shè)計(jì)圖通過(guò)前過(guò)元素符引化式,學(xué)習(xí)學(xué)式好元素可以用元素號(hào)來(lái)表示,那么一種或種元素組成的質(zhì),是否也可用一種或幾種元素號(hào)組成的式來(lái)表呢?活動(dòng)化式義
備讓學(xué)出么【習(xí)】列物哪單哪化?將書(shū)化學(xué)號(hào)并思其化學(xué)符號(hào)寫(xiě)相應(yīng)橫上鐵________(2)硫
考
化學(xué)是元符號(hào)和字組表示教學(xué)(4)氧氣________活動(dòng)(6)氮?dú)鈅_______(7)氦________五氧化二磷________
學(xué)分組討論,并組成的子納總。學(xué)生習(xí)的比一,誰(shuí)的【歸納】這元號(hào)字合物組快又。成的式,叫化學(xué)式。/
。
1HOO2HH2H2________3
2________
4________8________P84_______________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度建筑幕墻工程金屬幕墻清洗勞務(wù)分包合同樣本4篇
- 2025版智慧城市建設(shè)履約擔(dān)保合同模板4篇
- 2025年度二零二五年度木質(zhì)包裝材料銷(xiāo)售合同范本4篇
- 2025年度個(gè)人意外傷害保險(xiǎn)借款合同范本3篇
- 2025版小程序功能開(kāi)發(fā)授權(quán)合同模板3篇
- 2025年分期付款數(shù)碼產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)合同
- 2025年機(jī)械設(shè)備加工合同
- 2025版外貿(mào)出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全合同3篇
- 2025年度環(huán)保認(rèn)證木制品采購(gòu)合同范本4篇
- 二零二五年度知識(shí)產(chǎn)權(quán)留置擔(dān)保協(xié)議書(shū)4篇
- 中國(guó)末端執(zhí)行器(靈巧手)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)及前景戰(zhàn)略研判報(bào)告
- 北京離婚協(xié)議書(shū)(2篇)(2篇)
- 2025中國(guó)聯(lián)通北京市分公司春季校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- Samsung三星SMARTCAMERANX2000(20-50mm)中文說(shuō)明書(shū)200
- 2024年藥品質(zhì)量信息管理制度(2篇)
- 2024年安徽省高考地理試卷真題(含答案逐題解析)
- 廣東省廣州市2024年中考數(shù)學(xué)真題試卷(含答案)
- 內(nèi)審檢查表完整版本
- 3級(jí)人工智能訓(xùn)練師(高級(jí))國(guó)家職業(yè)技能鑒定考試題及答案
- 孤殘兒童護(hù)理員技能鑒定考試題庫(kù)(含答案)
- 瑤浴話術(shù)資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論