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第8頁共8頁交通安全?教育工作?總結(jié)范文?教育工?作站交通?安全宣傳?教育工?作總結(jié)?為了貫徹?落實(shí)“全?縣農(nóng)村道?路交通安?全集中整?治專項(xiàng)行?動方案”?的安排,?為期一個?月的農(nóng)村?道路安全?集中整治?工作已結(jié)?束,我教?育工作站?要求各學(xué)?校盡心盡?力做好本?次安全教?育宣傳活?動,本次?宣傳活動?是以“安?全教育一?堂課”、?“小手拉?大手,手?手筑平安?”為主題?的中小學(xué)?生交通安?全宣傳教?育工作,?現(xiàn)將我教?育工作者?的具體工?作總結(jié)如?下:一?、提高思?想認(rèn)識,?制定計劃?及活動方?案。為?進(jìn)一步做?好安全教?育工作,?切實(shí)加強(qiáng)?對安全教?育工作的?領(lǐng)導(dǎo),各?學(xué)校把安?全工作列?入重要議?事日程,?召開安全?會議提高?師生安全?思想認(rèn)識?,加強(qiáng)自?我保護(hù)意?識。同時?各學(xué)校成?立學(xué)校安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,?制定安全?教育活動?的宣傳工?作和安全?教育實(shí)施?方案。?學(xué)校交通?安全教育?宣傳工作?的開展要?做好以“?安全教育?一堂課”?、“小手?拉大手,?手手筑平?安”為主?題的中小?學(xué)生交通?安全宣傳?教育工作?,各學(xué)校?要切實(shí)抓?好交通安?全教育,?努力構(gòu)建?歡樂和諧?校園,保?持高度的?重視,交?通安全教?育常抓不?懈。堅(jiān)持?“安全第?一,預(yù)防?為主”的?原則,大?力營造宣?傳氛圍,?通過開展?形式多樣?的學(xué)習(xí)教?育活動,?進(jìn)一步強(qiáng)?調(diào)全體師?生的交通?安全意識?和交通文?明素質(zhì),?引導(dǎo)學(xué)生?自覺遵守?交通法律?法規(guī),加?強(qiáng)自我保?護(hù)意識?二、交通?安全教育?活動,提?高廣大師?生的交通?安全防患?能力。?學(xué)校交通?安全教育?宣傳工作?開展以來?,各學(xué)校?為了進(jìn)一?步提高學(xué)?生的交通?安全意識?,增強(qiáng)學(xué)?生的交通?文明和社?會公德意?識、指導(dǎo)?和幫助學(xué)?生提高自?我保護(hù)能?力,繼續(xù)?深入宣傳?《___?_道路交?通安全法?》,避免?交通事故?傷害。在?各學(xué)校校?門口張貼?安全警示?標(biāo)語,禁?止農(nóng)用車?輛接送學(xué)?生上下學(xué)?,禁止三?無1車?輛接送學(xué)?生上下學(xué)?,禁止摩?托車、電?動車接送?學(xué)生上下?學(xué)。同時?,各學(xué)校?還___?_教師在?校門口對?接送學(xué)生?的家長進(jìn)?行思想教?育和勸阻?,尤其是?使用電動?車的家長?,老師們?強(qiáng)調(diào)家長?步行接送?學(xué)生來學(xué)?校上課。?經(jīng)過老師?們的細(xì)心?勸導(dǎo)家長?不再使用?摩托車、?電動車等?具有安全?隱患的交?通工具接?送學(xué)生上?下學(xué)。?為了更好?的加大宣?傳,更好?的保護(hù)學(xué)?生安全學(xué)?校開展“?安全教育?一堂課”?活動,提?高學(xué)生的?道路交通?安全意識?,豐富學(xué)?生的校園?生活,培?養(yǎng)學(xué)生的?自我保護(hù)?能力。在?活動中新?堡初級中?學(xué)各領(lǐng)導(dǎo)?特別強(qiáng)調(diào)?了以下幾?點(diǎn):1?、學(xué)生在?回家上學(xué)?途中不得?乘坐無牌?、無證車?輛,不得?乘坐違規(guī)?車輛;?2、不讓?學(xué)生家長?駕駛無牌?、無證車?輛和有安?全隱患的?車輛上路?行駛;?3、學(xué)生?不得乘坐?農(nóng)用三輪?車、摩托?車到校、?離校;?4、學(xué)生?到校、回?家途中不?得乘坐陌?生人車輛?;通過?“安全教?育一堂課?”各位同?學(xué)的自我?保護(hù)意識?得到提升?,有的同?學(xué)在家長?用三輪摩?托車、電?動車來接?他回家時?不乘車回?家而是步?行回家,?讓家長自?己騎車回?去。三?、加強(qiáng)檢?查,及時?整改各?學(xué)校開展?常規(guī)檢查?,杜絕家?長用三無?車輛接送?學(xué)生。每?周學(xué)校都?把安全教?育工作作?為重點(diǎn)檢?查內(nèi)容之?一。各學(xué)?校每周強(qiáng)?調(diào)學(xué)生遵?守交通安?全的法制?意識和養(yǎng)?成自覺維?護(hù)交通安?全秩序的?文明素質(zhì)?,預(yù)防、?減少交通?事故的發(fā)?生。學(xué)校?____?老師和門?衛(wèi)老師對?學(xué)生上下?學(xué)情況進(jìn)?行監(jiān)督,?杜絕學(xué)生?乘坐三無?車輛到校?、離校。?除此之?外,我教?育工作站?還要求各?校連續(xù)幾?周在周一?的安全課?上特地討?論有關(guān)“?交通安全?”的主題?,讓交通?安全意識?更深入人?心。讓班?主任在安?全課上經(jīng)?常強(qiáng)調(diào)道?路交通安?全意識。?還有在星?期五放學(xué)?集會上值?周領(lǐng)導(dǎo)和?值周教師?強(qiáng)2調(diào)?回家途中?的安全,?尤其是住?校生回家?途中堅(jiān)決?不可乘坐?三無車輛?離校。?通過以上?措施和活?動的開展?,使我教?育工作站?全體師生?遵守交通?規(guī)則,無?一例交通?事故發(fā)生?。交通?安全教育?工作總結(jié)?范文(二?)學(xué)校?交通安全?教育工作?十分重要?。我們根?據(jù)學(xué)校所?處的地理?位置和實(shí)?際情況,?把“學(xué)校?交通安全?教育系列?”活動作?為學(xué)校德?育特色活?動,切實(shí)?加強(qiáng)對學(xué)?生交通法?規(guī)教育,?增強(qiáng)學(xué)生?交通安全?意識,確?保學(xué)生交?通安全。?現(xiàn)把我校?本學(xué)期交?通安全教?育工作總?結(jié)如下:?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?落實(shí)責(zé)任?制。為?保證活動?長期有序?地開展,?學(xué)校特別?設(shè)立了“?學(xué)校交通?安全教育?領(lǐng)導(dǎo)小組?”,負(fù)責(zé)?____?和安排學(xué)?校的交通?安全教育?工作,把?學(xué)生的交?通安全教?育列入重?要的議事?日程。有?關(guān)負(fù)責(zé)人?多次召集?召開專題?會,商討?學(xué)生交通?安全工作?落實(shí)情況?,確保學(xué)?生的交通?安全。?二、以學(xué)?校為主陣?地,突出?對青少年?的正面教?育今年?以來,為?進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)校安?全教育,?為讓安全?伴隨每個?學(xué)生開展?了一系列?工作。?學(xué)校部分?學(xué)生離校?較遠(yuǎn),因?而騎車上?學(xué)。為確?保學(xué)生安?全,學(xué)校?采取措施?,安排教?師專管負(fù)?責(zé)。騎車?的學(xué)生,?每天由教?師負(fù)責(zé)送?上公路;?凡未滿_?___周?歲及距離?____?公里以內(nèi)?的學(xué)生一?律不允許?騎車上學(xué)?。針對?學(xué)生的年?齡結(jié)構(gòu)組?成,突出?抓好學(xué)生?、家長、?社區(qū)三條?線,充分?利用如學(xué)?校、家庭?和社區(qū)三?個陣地,?加強(qiáng)交通?安全宣傳?教育。長?期的工作?實(shí)踐證明?,抓住了?學(xué)生就抓?住了青少?年的主體?,利用學(xué)?校這個主?陣地開展?交通安全?宣傳教育?,比如縣?交警大隊(duì)?鄒廣成警?官應(yīng)邀來?校,為全?體師生作?了以“交?通安全知?識”為主?題的講座?。學(xué)校師?生參與了?此次講座?,受益非?淺。他向?師生們講?述了一樁?樁慘不忍?睹的交通?事故,列?舉了一組?組交通事?故數(shù)據(jù),?強(qiáng)烈地震?撼了在座?的每一位?師生。此?后,他以?自己豐富?的專業(yè)知?識及大量?的交通事?故案例,?向師生講?述如何橫?穿馬路,?騎自行車?要注意哪?些交通規(guī)?則等。通?過此次講?座,學(xué)校?師生們的?安全意識?又更上一?層樓。再?如___?_家長做?了題為“?改善家庭?教育環(huán)境?,加強(qiáng)對?子女的思?想道德教?育和交通?安全教育?”的報告?。我們與?____?部門、交?管所的聯(lián)?系,簽訂?“學(xué)生交?通安全”?責(zé)任書,?制定交通?安全教育?活動計劃?,落實(shí)活?動內(nèi)容,?通過辦小?報、國旗?下講話、?主題班會?等形式,?以案講法?,以事論?理,進(jìn)行?交通安全?宣傳教育?,維護(hù)未?成年人合?法權(quán)益。?對學(xué)校管?不到,家?長管不了?,社會未?管到的事?情,通過?派出所、?政府等渠?道,進(jìn)行?協(xié)商解決?。學(xué)校?堅(jiān)持把交?通安全教?育列為學(xué)?生的必修?課,做到?。學(xué)習(xí)有?教材,任?課有教師?,課時有?保證,開?課率達(dá)_?___%?。一方面?注意協(xié)調(diào)?社會、學(xué)?校、家庭?三方面的?力量,形?成教育的?三位一體?的合力和?網(wǎng)絡(luò)。我?們認(rèn)真辦?好“家長?學(xué)?!保?通過對家?長的教育?來達(dá)到向?學(xué)生言傳?身教的目?的,我們?多方創(chuàng)建?青少年交?通安全教?于動場所?,___?_學(xué)生開?展各種活?動,增強(qiáng)?了學(xué)生交?通安全教?育意識。?如與縣交?警隊(duì)聯(lián)合?開展的“?創(chuàng)交通安?全學(xué)校、?當(dāng)交通文?明學(xué)生”?活動,大?減少了青?少年學(xué)生?交通違章?的現(xiàn)象。?三、堅(jiān)?持教育形?式多樣,?寓教于樂?,注重實(shí)?效1、?召開一次?交通安全?教育宣傳?月動員會?。利用?早晨國旗?下講話時?間,對全?校師生進(jìn)?行交通安?全教育宣?傳動員,?要求全體?教師和學(xué)?生必須高?度重視交?通安全,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?有關(guān)交通?安全知識?與法規(guī),?嚴(yán)格遵守?交通法規(guī)?,努力避?免交通安?全事故的?發(fā)生。時?刻注意交?通安全。?2、開?展___?_次交通?安全教育?知識講座?。請縣?交警隊(duì)的?交警鄒廣?成同志來?校對學(xué)生?進(jìn)行__?__次交?通安全知?識講座,?使學(xué)生進(jìn)?一步懂得?更多的交?通安全知?識,在思?想上觀念?上引起高?度重視,?曉之以理?,付之實(shí)?踐。3?、認(rèn)真上?好交通安?全知識教?育課。?各班結(jié)合?《小學(xué)生?交通安全?常識》宣?傳卡片(?每生__?__張)?,充分利?用晨間活?動課、班?隊(duì)活動等?時間對學(xué)?生認(rèn)真進(jìn)?行宣傳教?育,有些?知識要背?熟,__?__。?4、出好?一期交通?安全知識?報和進(jìn)行?廣播宣傳?教育。?5、__?__全校?學(xué)生觀看?安全教育?vcd。?6、開?展交通手?勢指揮訓(xùn)?練活動。?學(xué)校會?同公安部?門,利用?學(xué)校出早?操、課余?等時間,?____?學(xué)生進(jìn)行?交通手勢?指揮訓(xùn)練?,通過練?習(xí)交通手?勢指揮,?加深對交?通安全法?律法規(guī)知?識的理解?和交通安?全重要性?的認(rèn)識。?開展交通?文明示范?隊(duì)活動。?學(xué)校建立?校門口安?全門崗制?,由值班?老師協(xié)助?維護(hù)交通?秩序,安?全護(hù)送學(xué)?生過馬路?。經(jīng)過?一年的努?力,我校?學(xué)生交通?教育工作?逐步趨于?規(guī)范,在?學(xué)校、社?區(qū)、家庭?中成效明?顯,學(xué)生?交通安全?事故為0?。交通?安全教育?工作總結(jié)?范文(三?)交通?安全是小?學(xué)生日常?生活中的?一件頭等?大事。事?實(shí)上《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》中就曾?指出,小?學(xué)生要“?遵守交通?法規(guī),不?闖紅燈,?不違章騎?車,過馬?路走人行?橫道,不?跨越隔離?欄?!笨?是我們的?小學(xué)生是?否都能嚴(yán)?格遵守交?通法規(guī)呢?。面對少?年兒童嚴(yán)?重的交通?安全問題?,學(xué)校有?必要對小?學(xué)生進(jìn)行?交通法規(guī)?安全教育?,幫助小?學(xué)生樹立?遵守交通?法規(guī)的意?識,幫助?學(xué)生提高?交通法規(guī)?的認(rèn)知水?平。我校?就“小學(xué)?生交通安?全教育”?開展了如?下活動:?1、做?好前期工?作,注重?了解學(xué)生?中存在的?交通違章?現(xiàn)象。班?主任通過?各種途徑?,如:談?天、座談?會等了解?我校學(xué)生?中存在的?交通違章?現(xiàn)象,經(jīng)?多渠道了?解,匯總?如下:(?1)、闖?紅燈;(?2)、并?行騎車聊?天;(3?)、騎車?帶人;(?4)、突?然拐彎,?左轉(zhuǎn)彎不?打手示意?,等等。?事實(shí)上違?反交通法?規(guī)的根本?原因是小?學(xué)生心中?無“法”?,很多學(xué)?生對交通?標(biāo)志、交?通信號等?幾乎一無?所知。?2、充分?利用班會?做好宣傳?教育。學(xué)?校統(tǒng)一印?發(fā)“學(xué)生?交通安全?知識”,?讓班主任?利用班會?課等進(jìn)行?宣傳和學(xué)?習(xí),提高?學(xué)生交通?法規(guī)的認(rèn)?知水平。?同時,在?班會課上?,根據(jù)小?學(xué)生的學(xué)?習(xí)心理發(fā)?展特點(diǎn),?用形象生?動的教學(xué)?來引導(dǎo)學(xué)?生,并讓?學(xué)生自己?參與。在?實(shí)踐中讓?學(xué)生自己?收集生活?中的法律?故事,收?集媒體中?的相關(guān)法?律要聞,?然后用講?故事、說?新聞的形?式來學(xué)習(xí)?法律知識?。教師從?正反兩方?面進(jìn)行分?析,把內(nèi)?容與教材?中的法律?知識結(jié)合?起來學(xué)習(xí)?,使學(xué)生?們認(rèn)識到?,遵紀(jì)守?法能使家?庭、社會?安定,國?家發(fā)展。?以此讓學(xué)?生懂得遵?紀(jì)守法的?重要性。?3、利?用思想品?德課這一?法制宣傳?主陣地,?做好學(xué)生?法制教育?工作。學(xué)?校號召學(xué)?生觀看《?案件聚焦?》、《法?律與道德?》等節(jié)目?,并把其?中與小學(xué)?生有密切?聯(lián)系的案?例拿到課?堂上來分?析,用以?案說法的?形式來提?高學(xué)生學(xué)?習(xí)法律的?興趣,通?過案例分?析,使學(xué)?生___?_懂得遵?守交通法?規(guī)的重要?性。學(xué)校?統(tǒng)一時間?進(jìn)行了“?交通安全?知識競賽?”,通過?答題、批?題等方式?進(jìn)一步激?發(fā)學(xué)生對?遵守交通?法規(guī)重要?性地認(rèn)識?。4、?利用國旗?下講話,?號召全體?學(xué)生增強(qiáng)?交通安全?意識,提?高自我保?護(hù)能力。?學(xué)校安排?同學(xué)在升?旗時進(jìn)行?了名為《?增強(qiáng)交通?安全意識?提高自我?保護(hù)能力?》的國旗?下講話。?講話號召?同學(xué)們提?高認(rèn)識,?充分認(rèn)識?到交通安?全的重要?性,并針?對我校面?對馬路的?特殊情況?,向同學(xué)?們提了若?干建議。?5、利?用板報這?一宣傳陣?地,開展?了“交通?安全教育?”主題板?報活動,?各班從多?個角度出?發(fā),發(fā)表?了各種形?式的文章?,起到了?很好的教?育作用。?6、學(xué)?校還開展?了“小學(xué)?生交通安?全知識講?座”,通?過講座使?同學(xué)們認(rèn)?識了許多?交通標(biāo)志?,了解了?許多交通?法規(guī)。對?同學(xué)們進(jìn)?一步加強(qiáng)?交通安全?意識起到?了很好的?作

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