2023小學(xué)財(cái)務(wù)年終工作總結(jié)（5篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)2023?小學(xué)財(cái)務(wù)?年終工作?總結(jié)在?教育局和?財(cái)政局的?指導(dǎo)下，?____?中心小學(xué)?____?年在財(cái)務(wù)?會(huì)計(jì)方面?做了不少?工作，取?得了很大?的成績(jī)，?同時(shí)也有?不足之處?，下面作?以總結(jié)。?一、腳?踏實(shí)地，?做好財(cái)務(wù)?經(jīng)常性工?作健全?民主理財(cái)?小組，賦?予相應(yīng)的?權(quán)利和義?務(wù)，切實(shí)?做好份內(nèi)?工作，不?當(dāng)擺設(shè)。?開(kāi)學(xué)前?，提前準(zhǔn)?備好行政?事業(yè)性收?費(fèi)收據(jù)，?廣泛宣傳?最新的收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，?嚴(yán)格按教?育局財(cái)政?局物價(jià)局?的要求規(guī)?范收費(fèi)。?對(duì)貧困?生減免課?本款，向?社會(huì)公示?減免名單?，給各校?刻制了減?免書(shū)款專?用章，將?國(guó)家減免?的課本全?部蓋齊。?要求各?基層小學(xué)?要按時(shí)記?收入支出?流水帳，?隨時(shí)與中?心小學(xué)對(duì)?帳，經(jīng)費(fèi)?收支要在?學(xué)校進(jìn)行?公示。下?一步要定?期對(duì)各校?帳目進(jìn)行?抽查或展?評(píng)，使互?相學(xué)習(xí)、?共同進(jìn)步?。積極?為學(xué)校服?務(wù)，開(kāi)學(xué)?后盡快收?齊各校發(fā)?票，盡快?報(bào)帳，不?影響學(xué)校?的正常教?育教學(xué)工?作。每?月中心小?學(xué)將各校?收入支出?結(jié)存等情?況打印公?布，便于?各校報(bào)帳?員核對(duì)。?二、摸?清家底，?加強(qiáng)固定?資產(chǎn)的管?理本年?，我們依?據(jù)財(cái)政局?、教育局?的要求，?全面核查?、清理，?對(duì)固定資?產(chǎn)做了全?面的登記?，摸清了?家底，并?在此基礎(chǔ)?上建立了?固定資產(chǎn)?明細(xì)分類?帳，增強(qiáng)?了各校保?護(hù)國(guó)有資?產(chǎn)的意識(shí)?，使固定?資產(chǎn)的管?理進(jìn)入了?正?；?理的軌道?。以后?再增加的?固定資產(chǎn)?，隨時(shí)登?記，并刻?了固定資?產(chǎn)管理章?，要求該?單位的負(fù)?責(zé)人在發(fā)?票上簽字?，引起重?視，增強(qiáng)?責(zé)任心。?同時(shí)，?希望上級(jí)?業(yè)務(wù)部門?制定出統(tǒng)?一的固定?資產(chǎn)正常?損毀的核?減的制度?。三、?量入為出?，增強(qiáng)收?支按預(yù)算?管理的意?識(shí)根據(jù)?教育局財(cái)?政局的要?求，各校?對(duì)未來(lái)一?學(xué)期的收?入，作詳?細(xì)的測(cè)算?，對(duì)日常?公務(wù)、教?學(xué)業(yè)務(wù)、?設(shè)備購(gòu)置?、校舍維?修等幾塊?支出根據(jù)?學(xué)校規(guī)模?作出最貼?近實(shí)際的?支出計(jì)劃?，逐級(jí)上?報(bào)批準(zhǔn)，?并按預(yù)算?執(zhí)行。?這項(xiàng)工作?在實(shí)際執(zhí)?行中，有?些學(xué)校考?慮不太周?全，某些?項(xiàng)目實(shí)際?執(zhí)行與預(yù)?算相差較?大。以后?我們預(yù)算?時(shí)要做到?更加周密?。四、?財(cái)務(wù)公開(kāi)?，加大對(duì)?財(cái)務(wù)的監(jiān)?督力度?要求各校?要“四上?墻”，一?是民主理?財(cái)小組要?上墻，二?是收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)要上墻?，三是貧?困生減免?名單要上?墻，四是?每月收支?情況要上?墻。讓財(cái)?務(wù)工作公?開(kāi)、透明?，接受教?師、學(xué)生?、家長(zhǎng)和?社會(huì)的監(jiān)?督，不能?流于形式?。五、?腿勤手勤?，發(fā)揮核?算和服務(wù)?的職能?中心小學(xué)?報(bào)帳員每?月按時(shí)將?報(bào)表交給?校長(zhǎng)，使?校長(zhǎng)對(duì)本?校和所轄?學(xué)校的財(cái)?務(wù)狀況心?中有數(shù)。?同時(shí)，不?怕麻煩，?不怕多跑?腿，爭(zhēng)取?讓基層學(xué)?校有票就?能報(bào)銷。?六、自?我充電，?提高自身?業(yè)務(wù)素質(zhì)?中心小?學(xué)及各校?報(bào)帳員經(jīng)?常通過(guò)各?種形式進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，關(guān)注?最新的財(cái)?經(jīng)制度的?變化，學(xué)?習(xí)相關(guān)的?規(guī)章制度?，學(xué)習(xí)新?的農(nóng)村義?務(wù)教育學(xué)?校預(yù)算編?制，進(jìn)行?自我充電?，工作中?才不至于?出現(xiàn)偏差?。一年?來(lái)，我們?中心小學(xué)?的財(cái)務(wù)工?作成績(jī)不?少，但我?們更看重?的是不足?之處。下?一年，我?們要在預(yù)?算的編制?、執(zhí)行、?財(cái)務(wù)公開(kāi)?等方面做?好工作。?202?3小學(xué)財(cái)?務(wù)年終工?作總結(jié)（?二）一?、主要經(jīng)?驗(yàn)和收獲?在__?__年學(xué)?校的工作?中，積累?了許多工?作經(jīng)驗(yàn)，?同時(shí)也取?得了一定?的成績(jī)，?總結(jié)起來(lái)?有以下幾?個(gè)方面的?經(jīng)驗(yàn)和收?獲（一?）只有擺?正自己的?位置，下?功夫熟悉?基本業(yè)務(wù)?，才能盡?快適自已?的工作崗?位；（?二）只有?主動(dòng)融入?集體，處?理好各方?面的關(guān)系?，才能在?新的環(huán)境?中保持好?的工作狀?態(tài)；（?三）只有?堅(jiān)持原則?落實(shí)制度?，認(rèn)真理?材管賬，?才能履行?好財(cái)務(wù)職?責(zé)；（?四）只有?樹(shù)立服務(wù)?意識(shí)，加?強(qiáng)溝通協(xié)?調(diào)，才能?把分內(nèi)的?工作做好?；（五?）只有保?持心態(tài)平?和，“取?人之長(zhǎng)、?補(bǔ)己之短?”，才能?不斷提高?、取得進(jìn)?步。二?、確立工?作目標(biāo)，?加強(qiáng)協(xié)作?財(cái)務(wù)工?作像年輪?，一個(gè)月?工作的結(jié)?束，意味?著下一個(gè)?月工作的?重新開(kāi)始?。我喜歡?我的工作?，雖然繁?雜、瑣碎?，也沒(méi)有?太多新奇?，但是做?為學(xué)校正?常運(yùn)轉(zhuǎn)的?命脈，我?深深的感?到自己崗?位的價(jià)值?，同時(shí)也?為自己的?工作設(shè)定?了新的目?標(biāo)。1?、做好財(cái)?務(wù)工作計(jì)?劃，以預(yù)?算為依據(jù)?，積極控?制成本、?費(fèi)用的支?出，并在?日常財(cái)務(wù)?管理中加?強(qiáng)與管理?處的溝通?，倡導(dǎo)效?益優(yōu)先，?注重現(xiàn)金?流量、貨?幣的時(shí)間?價(jià)值和風(fēng)?險(xiǎn)控制，?充分發(fā)揮?預(yù)算的目?標(biāo)作用，?不斷完善?事前計(jì)劃?、事中控?制、事后?總結(jié)反饋?的財(cái)務(wù)管?理體系。?2、實(shí)?抓應(yīng)收賬?款的管理?，預(yù)防呆?賬，減少?壞賬。?以上是我?對(duì)自己工?作的總結(jié)?匯總，敬?請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)給予批?評(píng)指正。?在今后的?工作當(dāng)中?，我將一?如既往的?努力工作?，不斷總?結(jié)工作經(jīng)?驗(yàn)；努力?學(xué)習(xí)，不?斷提高自?己的專業(yè)?知識(shí)和業(yè)?務(wù)能力，?以新形象?，新面貌?，為學(xué)校?的輝煌發(fā)?展而努力?奮斗。?2023?小學(xué)財(cái)務(wù)?年終工作?總結(jié)（三?）__?__年來(lái)?，在區(qū)教?育局和上?級(jí)財(cái)政部?門的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?在全體教?職員工的?大力支持?下，學(xué)校?財(cái)務(wù)工作?緊緊圍繞?為教育教?學(xué)服務(wù)這?個(gè)中心，?積極推進(jìn)?財(cái)務(wù)改革?，不斷更?新理財(cái)觀?念，認(rèn)真?履行《會(huì)?計(jì)法》等?法律、法?規(guī)，積極?組織收入?，努力改?善辦學(xué)條?件，為教?育教學(xué)質(zhì)?量的穩(wěn)步?提高提供?了有力的?資金保障?。一、?強(qiáng)化預(yù)算?，合理安?排資金?部門預(yù)算?是學(xué)校完?成各項(xiàng)事?業(yè)任務(wù)，?實(shí)現(xiàn)年度?計(jì)劃的重?要保證，?也是單位?財(cái)務(wù)工作?的基本依?據(jù)。因此?，對(duì)做好?學(xué)校的收?支預(yù)算具?有十分重?要的意義?。為搞好?這項(xiàng)工作?，年初，?依據(jù)學(xué)校?事業(yè)發(fā)展?，既要總?結(jié)、分析?上年度預(yù)?算執(zhí)行情?況，排查?過(guò)去在預(yù)?算執(zhí)行中?的不足、?又要客觀?分析本年?度國(guó)家有?關(guān)財(cái)政政?策對(duì)部門?預(yù)算的影?響、還要?廣泛征求?各職能部?門的意見(jiàn)?，并多次?向?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)，?在現(xiàn)有政?策范圍內(nèi)?，挖掘潛?力，多渠?道籌措資?金，本著?“一保吃?飯、二保?運(yùn)轉(zhuǎn)、三?視財(cái)力求?發(fā)展”的?原則，堅(jiān)?決杜絕無(wú)?預(yù)算、超?預(yù)算安排?經(jīng)費(fèi)，使?預(yù)算更加?切合實(shí)際?，發(fā)揮其?在財(cái)務(wù)管?理中的積?極作用。?二、強(qiáng)?化日常經(jīng)?費(fèi)支出管?理支出?管理是學(xué)?校財(cái)務(wù)管?理工作的?重中之重?，加強(qiáng)支?出管理，?既是緩解?資金供給?矛盾，也?是開(kāi)源節(jié)?流的重要?體現(xiàn)，更?是貫徹執(zhí)?行勤儉辦?一切事業(yè)?的舉措。?為了加強(qiáng)?這一管理?，一方面?，建立健?全各項(xiàng)財(cái)?務(wù)制度，?使財(cái)務(wù)日?常工作有?法可依，?有章可循?；另一方?面，對(duì)日?常開(kāi)支嚴(yán)?格按財(cái)務(wù)?制度辦理?。通過(guò)認(rèn)?真落實(shí)執(zhí)?行，效果?非常顯著?，極大地?提高資金?的使用效?益。三?、強(qiáng)化固?定資產(chǎn)管?理學(xué)校?固定資產(chǎn)?是開(kāi)展教?育教學(xué)工?作及其它?活動(dòng)的重?要物質(zhì)條?件。過(guò)去?在管理中?，很多人?不重視，?存在著重?錢輕物，?重買輕管?的思想。?為加強(qiáng)固?定資產(chǎn)的?管理，學(xué)?校出臺(tái)了?《江都區(qū)?樊川中學(xué)?固定資產(chǎn)?管理辦法?》，建立?了教育資?產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)?絡(luò)平臺(tái)。?每學(xué)年初?與班主任?簽訂公物?使用管理?責(zé)任狀，?學(xué)期結(jié)束?后進(jìn)行逐?一檢查核?對(duì)，對(duì)使?用或保管?不善造成?公物損壞?或丟失的?班級(jí)和當(dāng)?事人除按?價(jià)賠償外?，還結(jié)合?班主任考?核條例實(shí)?行細(xì)化量?分。今年?暑期，學(xué)??？倓?wù)部?門還對(duì)固?定資產(chǎn)進(jìn)?行了全面?清查復(fù)核?，盤活了?部分閑置?資產(chǎn)，提?高了固定?資產(chǎn)的使?用效率，?使偌大的?學(xué)校、眾?多的財(cái)產(chǎn)?、校舍、?課桌椅、?儀器等分?管到人，?責(zé)任到人?，做到大?家當(dāng)家，?人人盡心?保管。?四、強(qiáng)化?年終決算?年終決?算是一項(xiàng)?比較復(fù)雜?和繁重的?工作，結(jié)?清舊賬，?年終轉(zhuǎn)賬?、記入新?帳和編制?財(cái)務(wù)報(bào)告?。財(cái)務(wù)報(bào)?告是反映?一年來(lái)學(xué)?校財(cái)務(wù)狀?況的書(shū)面?文件，財(cái)?務(wù)報(bào)告包?括會(huì)計(jì)報(bào)?表及其說(shuō)?明，它是?財(cái)政、主?管部門及?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?了解學(xué)校?年度預(yù)算?執(zhí)行情況?和資產(chǎn)結(jié)?存分布情?況的重要?資料，也?是編制下?年度部門?預(yù)算的基?礎(chǔ)。同時(shí)?，還要針?對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)?表撰寫出?詳細(xì)的財(cái)?務(wù)分析報(bào)?告，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、揭?示問(wèn)題，?以便今后?改進(jìn)財(cái)務(wù)?管理工作?，提高管?理水平。?總之，?____?年，在財(cái)?務(wù)管理上?做了大量?卓有成效?的工作，?新的一年?，我們將?更加努力?工作，發(fā)?揚(yáng)成績(jī)，?改正不足?，以勤奮?務(wù)實(shí)、開(kāi)?拓進(jìn)取的?工作態(tài)度?，為提高?教育投資?的效益以?促進(jìn)學(xué)校?辦學(xué)水平?再上新臺(tái)?階，做出?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。2?023小?學(xué)財(cái)務(wù)年?終工作總?結(jié)（四）?根據(jù)上?級(jí)精神，?____?中心校以?求真務(wù)實(shí)?的工作作?風(fēng)，為學(xué)?校的建設(shè)?和發(fā)展提?供了優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)，?較好地完?成了各項(xiàng)?工作任務(wù)?，在平凡?的工作中?取得了一?定的成績(jī)?，現(xiàn)就_?___年?度財(cái)務(wù)工?作總結(jié)如?下：一?、合理安?排收支預(yù)?算，嚴(yán)格?預(yù)算管理?單位預(yù)?算是事業(yè)?單位完成?各項(xiàng)工作?任務(wù)，實(shí)?現(xiàn)事業(yè)計(jì)?劃的重要?保證，也?是單位財(cái)?務(wù)工作的?基本依據(jù)?。因此，?認(rèn)真做好?我鄉(xiāng)的收?支預(yù)算具?有十分重?要的意義?。為搞好?這項(xiàng)工作?，根據(jù)學(xué)?校的發(fā)展?實(shí)際，既?要總結(jié)分?析上年度?預(yù)算執(zhí)行?情況，找?出影響本?期預(yù)算的?各種因素?，又要客?觀分析本?年度國(guó)家?有關(guān)政策?對(duì)預(yù)算的?影響，還?要廣泛征?求各部門?的意見(jiàn)，?并多次向?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?，在現(xiàn)有?條件下，?在國(guó)家政?策允許范?圍內(nèi)，挖?掘潛力，?多渠道積?極籌措資?金，本著?“以收定?支，量入?為出，保?證重點(diǎn)，?兼顧一般?”的原則?，使預(yù)算?更加切合?實(shí)際，利?于操作，?發(fā)揮其在?財(cái)務(wù)管理?中的積極?作用。?二、加強(qiáng)?對(duì)固定資?產(chǎn)的管理?固定資?產(chǎn)是學(xué)校?開(kāi)展教學(xué)?業(yè)務(wù)及其?它活動(dòng)的?重要物質(zhì)?條件，其?種類繁多?，規(guī)格不?一。在這?一管理上?，很多人?長(zhǎng)期不重?視，存在?著重錢輕?物，重采?購(gòu)輕管理?的思想。?為加強(qiáng)這?方面管理?，在平時(shí)?的報(bào)銷工?作中，對(duì)?那些該記?入固定資?產(chǎn)而沒(méi)辦?理固定資?產(chǎn)入庫(kù)手?續(xù)的，督?促經(jīng)辦人?及時(shí)進(jìn)行?固定資產(chǎn)?登記，并?定期與校?產(chǎn)科進(jìn)行?核對(duì)，確?保帳實(shí)相?符。通過(guò)?清查盤點(diǎn)?能夠及時(shí)?發(fā)現(xiàn)和堵?塞管理中?的漏洞，?妥善處理?和解決管?理中出現(xiàn)?的各種問(wèn)?題，制定?出相應(yīng)的?改進(jìn)措施?，確保了?固定資產(chǎn)?的安全和?完整。?三、重視?日常財(cái)務(wù)?收支管理?收支管?理是一個(gè)?單位財(cái)務(wù)?管理工作?的重中之?重，加強(qiáng)?收支管理?，既是緩?解資金供?需矛盾，?發(fā)展事業(yè)?的需要，?也是貫徹?執(zhí)行勤儉?辦一切事?業(yè)方針的?體現(xiàn)。為?了加強(qiáng)這?一管理，?建立健全?了各項(xiàng)財(cái)?務(wù)制度，?這樣財(cái)務(wù)?日常工作?就可以做?到有法可?依，有章?可循，實(shí)?現(xiàn)管理的?規(guī)范化、?制度化。?對(duì)一切開(kāi)?支嚴(yán)格按?財(cái)務(wù)制度?辦理，使?得學(xué)校能?夠集中財(cái)?力辦事業(yè)?。通過(guò)認(rèn)?真落實(shí)執(zhí)?行，收效?非常明顯?，極大地?提高資金?的使用效?益。四?、認(rèn)真做?好年終決?算工作?年終決算?是一項(xiàng)比?較負(fù)責(zé)和?繁重的工?作任務(wù)，?主要是進(jìn)?行結(jié)清舊?賬，年終?轉(zhuǎn)賬和記?入新帳，?編制會(huì)計(jì)?報(bào)表。財(cái)?務(wù)報(bào)表是?反映單位?財(cái)務(wù)狀況?和收支情?況的書(shū)面?文件，是?財(cái)政部門?和單位領(lǐng)?導(dǎo)了解情?況，掌握?政策，指?導(dǎo)學(xué)校預(yù)?算執(zhí)行工?作的重要?資料，也?是編制下?年度學(xué)校?財(cái)務(wù)收支?計(jì)劃的基?礎(chǔ)。所以?中心校非?常重視這?項(xiàng)工作，?放棄周末?和元旦假?期的休息?時(shí)間，加?班加點(diǎn)，?認(rèn)真細(xì)致?地搞好年?終決算和?編制各種?會(huì)計(jì)報(bào)表?。同時(shí)針?對(duì)報(bào)表又?撰寫出了?詳盡的財(cái)?務(wù)分析報(bào)?告，對(duì)一?年來(lái)收支?活動(dòng)進(jìn)行?分析和研?究，做出?正確的評(píng)?價(jià)，通過(guò)?分析，總?結(jié)出管理?中的經(jīng)驗(yàn)?，揭示出?存在的問(wèn)?題，以便?改進(jìn)財(cái)務(wù)?管理工作?，提高管?理水平，?也為領(lǐng)導(dǎo)?的決策提?供了依據(jù)?。20?23小學(xué)?財(cái)務(wù)年終?工作總結(jié)?（五）?____?小學(xué)財(cái)務(wù)?年度工作?總結(jié)在教?導(dǎo)局跟財(cái)?政局的引?導(dǎo)下，_?___小?學(xué)___?_年在財(cái)?務(wù)會(huì)計(jì)方?面做了不?少工作，?取得了很?大的成就?，同時(shí)也?有不足之?處，自我?介紹，下?面作以總?結(jié)。一?、愛(ài)崗敬?業(yè)，做好?財(cái)務(wù)時(shí)常?性工作。?健全民主?理財(cái)小組?，賦予相?應(yīng)的權(quán)利?和義務(wù)，?切實(shí)做好?份內(nèi)工作?，不當(dāng)擺?設(shè)。開(kāi)學(xué)?前，提前?準(zhǔn)備好行?政事業(yè)性?收費(fèi)收據(jù)?，廣泛宣?傳最新的?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?，嚴(yán)格按?教育局財(cái)?政局物價(jià)?局的要求?尺度收費(fèi)?。對(duì)清苦?生減免課?本款，向?社會(huì)公示?減免名單?，給各校?刻制了減?免書(shū)款專?用章，將?國(guó)家減免?的課本全?部蓋齊。?要求各基?層小學(xué)要?按時(shí)記收?入支出流?水帳，隨?時(shí)與中央?小學(xué)對(duì)帳?，經(jīng)費(fèi)收?支要在學(xué)?校進(jìn)行公?示。下一?步要定期?對(duì)各校帳?目進(jìn)行抽?查或展評(píng)?，使彼此?學(xué)習(xí)、奇?特進(jìn)步。?踴躍為學(xué)?校服務(wù)，?開(kāi)學(xué)后盡?快收齊各?校發(fā)票，?盡快報(bào)帳?，不影響?學(xué)校的畸?形教育教?養(yǎng)工作。?每月中心?小學(xué)將各?校收入支?出結(jié)存等?狀況打印?公布，便?于各校報(bào)?帳員核查?。二、?摸清家底?，增強(qiáng)固?定資產(chǎn)的?管理。本?年，我們?根據(jù)財(cái)政?局、教育?局的要求?，全面核?查、清理?，對(duì)固定?資產(chǎn)做了?全面的登?記，摸清?了家底，?并在此基?礎(chǔ)上建立?了固定資?產(chǎn)明細(xì)分?類帳，增?強(qiáng)了各