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文檔簡介
四年級下冊公開課第1頁/共30頁OldMacDonaldhadafarm.Singasong第2頁/共30頁Therearemanyanimals.Iambusy.help!農(nóng)場里的動物越來越多,我越要忙不過來了!第3頁/共30頁
Ineedsomesmallmasters(我需要一些小主人).Canyouhelpme?期待你的加入!
Macdonald
2014.04.02Smallmaster第4頁/共30頁第一關(guān)
Task1——
Meetingtheanimalsandvegetables.(認(rèn)識動物和蔬菜)第5頁/共30頁
第6頁/共30頁
第7頁/共30頁第8頁/共30頁goats第9頁/共30頁sheep(綿羊)goat(山羊)第10頁/共30頁ListenandtickWhatanimalsdoesMacDonladhave?sheepgoathenhorse√√第11頁/共30頁
.Thereareanimals,too.Whatare
these?Theyaresheep.MrMac-Donaldhastensheeponthefarm.Arethosesheep?No,theyaregoat.Theylovetoeatcarrots.1.Howmanysheeparethere?
2.Whatdothegoatslovetoeat?(山羊喜歡吃什么)第12頁/共30頁Ilovetoeattomatoes.
(我喜歡吃西紅柿)Whataboutyou?
Ilovetoeat...(我喜歡吃……)第13頁/共30頁gardenvegetablegarden第14頁/共30頁.Thisisthevegetablegarden.Thesearecarrotsandpotatoes.Thosearetomatoesandgreenbeansoverthere.Whatvegetablesdoeshehave?(他有哪些蔬菜)Hehascarrots,potatoes,tomatoesandgreenbeans.第15頁/共30頁ListenandimitateListenandimitate(模仿)第16頁/共30頁Readingstar(閱讀之星)Actitoutingroups
(四人一組每人一段)第17頁/共30頁假如MacDonald的農(nóng)場來了很多參觀者需要你給介紹一下。Task2——
Introducethefarm(介紹農(nóng)場)第18頁/共30頁Iamtheguider(我是導(dǎo)游)
(每幅圖用一個或幾個句子)第19頁/共30頁第20頁/共30頁tips句子開頭要大寫,句尾標(biāo)點(diǎn)莫忽略,單詞之間有間隔,抄寫稍稍向右斜.第21頁/共30頁MacDonald想對動物和蔬菜進(jìn)行記錄。Task3——Canyouwritethem?第22頁/共30頁
Drawsomeanimalsorvegetableswhatyoulikeonyourbook.Use“Theseare…”or“Thoseare…”towritethemdown.(畫一些你喜歡動物和蔬菜,用“Theseare…”or“Thoseare…”兩個句型
把他們寫下來).Drawandwrite第23頁/共30頁MacDonald為了讓更多的人來參觀農(nóng)場,想讓大家?guī)椭谱骱蟆ask4——
Makeaposter(制作海報)第24頁/共30頁Hi,everyone!Welcometoourfarm.Ilovemyfarm.第25頁/共30頁親愛的同學(xué)____:在這幾個環(huán)節(jié)中,你們的聰慧換來了農(nóng)場主Macdonald的肯定,因此決定聘用你們作為小主人。
Macdonald2014.04.02congratulations第26頁/共30頁
Weshouldworkhardandanimalsareourfriends,weshouldprotectthem.第27頁/共30頁Homework
(1)listenand
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