小學(xué)二年級(jí)綜合實(shí)踐學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)二年級(jí)綜合實(shí)踐學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)綜合實(shí)踐學(xué)期教學(xué)計(jì)劃#/3小學(xué)二年級(jí)綜合實(shí)踐學(xué)期教課計(jì)劃一、背景剖析：本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和教科所的指導(dǎo)下，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程的實(shí)行目標(biāo)，經(jīng)過(guò)研究、實(shí)踐，持續(xù)將理論與實(shí)踐聯(lián)合起來(lái)。因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生自主著手能力較弱，收集資料和對(duì)資料進(jìn)行加工的能力有待培育，因此教師、家長(zhǎng)指引孩子、陪同孩子一同參加活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)生在家長(zhǎng)和老師指導(dǎo)下，朗讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，認(rèn)識(shí)中華麗德，弘揚(yáng)民族精神。2、間周一次，在班隊(duì)活動(dòng)課中，展開(kāi)朗讀比賽，激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)美德的崇敬之情。4、獲取親自參加實(shí)踐的踴躍體驗(yàn)和豐富的感情，養(yǎng)成合作分享、是非分明等優(yōu)秀的個(gè)性質(zhì)量。三、內(nèi)容安排：九月份：在家長(zhǎng)和老師率領(lǐng)下，購(gòu)置《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》讀本，并進(jìn)行朗讀。十二月份：舉辦以“孝順父親母親”、“誠(chéng)信待人”為主題的繪畫(huà)展。一、學(xué)生基本狀況剖析：二、課程整體目標(biāo)：親密學(xué)生與生活的聯(lián)系，推動(dòng)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我以?xún)?nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及優(yōu)秀的個(gè)性質(zhì)量。1、經(jīng)過(guò)一些簡(jiǎn)單的手動(dòng)制作的學(xué)習(xí)，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中著手，在活動(dòng)中創(chuàng)新，陶冶學(xué)生的情操，培育學(xué)生的合作精神，提升學(xué)生的素質(zhì)。3、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的著手能力，養(yǎng)成研究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。4、培育學(xué)生經(jīng)過(guò)多種門(mén)路獲守信息，整理與概括信息，并適合地利用信息的能力。7、養(yǎng)成合作意識(shí)、民想法識(shí)、科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、培育學(xué)生踴躍進(jìn)步、擅長(zhǎng)交往等優(yōu)秀的個(gè)性質(zhì)量。1、以學(xué)生為主體，在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生有充足的自主權(quán)益，每個(gè)學(xué)生自主參加，自我活動(dòng)。2、依據(jù)二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律和年紀(jì)特色，充足表現(xiàn)研究的過(guò)程、試試的過(guò)程和創(chuàng)建的過(guò)程。讓他們?cè)诨顒?dòng)中多著手實(shí)踐，多動(dòng)腦思慮和多動(dòng)口表達(dá)。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上培育學(xué)生的著手能力，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能。4、搞好分層教課，實(shí)時(shí)幫助有困難的學(xué)生，賜予每個(gè)學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)觀的教育，教育學(xué)生踴躍參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，常常組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，從小養(yǎng)成有優(yōu)秀的法制觀點(diǎn)。四、教課進(jìn)度：第一周：我愛(ài)我家第二周：水果拼盤(pán)第三周：玩具交易會(huì)第周?chē)盒⌒≈驹戈?duì)第五周：我們的禮貌用語(yǔ)第六周：時(shí)辰準(zhǔn)備著第七周：下雪了第八周：交通小博士第九周：交通規(guī)則恪守好第十、十一周：巧妙的七巧板第十二周：不挑食第十周?chē)呼~(yú)兒哪兒去了第十五周：集