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文檔簡介
2021年河南省商丘市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級模擬卷(附答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.在個案工作中,收集完了資料并對服務對象的問題進行評估之后,社會工作者接著面臨的工作重點是()。A.制訂計劃B.簽訂協(xié)議C.開展服務D.建立檔案
2.分析問題的視角更為結(jié)構(gòu)取向的是()。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.行政工作
3.社會工作者用課程、輔導、小組分享等多種方式加強居民帶頭人的辦事能力屬于社會工作介入策略中的()。A.社區(qū)教育B.互助合作C.團結(jié)友愛D.提供服務
4.社會工作者馮玉在社區(qū)工作中經(jīng)常為一些在家接受照顧的老人尋找社區(qū)資源,如最低生活保障的申請、為部分老人提供活動場地等。她的角色是()。
A.經(jīng)紀人B.治療者C.倡導者D.教育者
5.在危機介入模式當中,危機通??煞譃椋ǎ┖颓榫澄C。
A.成長危機B.生活危機C.文化危機D.心理危機
6.社會工作服務中心想為社區(qū)殘疾人提供服務,并向區(qū)民政局申請經(jīng)費資助。區(qū)民政局很支持這一想法,要求中心準備材料,并寫明服務的必要性、可行性、目標、專業(yè)方法、服務成效以及經(jīng)費預算等內(nèi)容。這份材料被稱為()。
A.項目申請書B.項目概算C.工作計劃D.活動方案
7.1951年,羅杰斯正式提出(),注重感受和反映服務對象的內(nèi)心變化。A.促使服務對象改變的充分必要條件B.以當事人為中心的治療模式C.以工作關(guān)系為中心的治療模式D.以人為中心的治療模式
8.對于“小組準備期”的闡述,不正確的是()。A.小組準備期也是制定計劃的階段
B.它是在小組工作正式開始之前的籌劃階段
C.小組工作者應注意培養(yǎng)組員與組員之間的信任關(guān)系
D.小組工作者對組織好小組進行的全面充分的工作準備階段
E.它在嚴格的意義上還不是正式小組的開始
9.某社區(qū)計劃組織治安巡邏隊,準備邀請居民錢先生加入,社會工作者為此到錢先生家中訪問。在談話中,社會工作者說:“您剛才講好幾家都丟過自行車和晾曬的衣物,你們都覺得小偷太猖獗了?!边@里,社會工作者接觸技巧是()。
A.探索感受B.反映感受C.分享感受D.理解體諒
10.在我國,社會工作是作為()學科的一個分支而得到發(fā)展的。A.社會學B.社會心理學C.管理學D.管理心理學
11.在社會工作研究中,個案研究側(cè)重于()。
A.使用問卷調(diào)查收集資料B.關(guān)注研究對象的行為變化C.對研究發(fā)現(xiàn)進行推論D.對未來事件進行預測研究
12.除了家庭之處,對個體成長和發(fā)展影響大而深遠的系統(tǒng)是()。A.單位B.社區(qū)C.學校D.朋輩群體
13.社會工作者是遵循社會工作的價值準則,運用一定的(),從事職業(yè)性社會服務人員。A.理論基礎B.實踐積累C.專業(yè)知識D.文化學歷
14.志愿者與他們的潛在捐款人面對面地會談,表達需求、尋求幫助、請求捐款的籌款方式屬于()。A.項目申請B.私人懇請C.電話勸募D.特剮事件籌資活動
15.下列不屬于個案研究的對象的是()。A.檔案資料B.家庭C.個人D.社區(qū)
16.2000年,索某與蔣某結(jié)婚,雙方均為再婚。索某與前妻育有一子小強8歲;蔣某與前夫育有一兒一女,兒子小峰9歲,女兒小敏6歲?;楹?,索某夫婦一直與小強、小峰共同生活,小敏一直與其生父共同生活。2013年索某意外身亡。根據(jù)《繼承法》,索某遺產(chǎn)的法定繼承人是()。
A.小強一人B.小強、蔣某二人C.小強、蔣某、小峰三人D.小強、蔣某、小峰、小敏四人
17.社會主義市場經(jīng)濟條件下,市場機制()。A.對資源配置起基礎性作用B.能確保經(jīng)濟總量平衡C.可實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的平衡D.可保障社會公平
18.在社區(qū)策劃模式中扮演專家角色的主要是()。A.社會工作者B.社區(qū)領導者C.社區(qū)服務人員D.社區(qū)民間組織
19.()理論認為個人的問題源于內(nèi)在的精神沖突,這些沖突與早期經(jīng)驗有關(guān),并且潛藏于潛意識中
A.存在主義B.生態(tài)系統(tǒng)C.社會支持D.認知行為E.精神分析
20.根據(jù)《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》,下列組織和個人向某市民政部門申請登記成立民辦非企業(yè)單位,可以被批準的是()。
A.某國企申請利用國有資產(chǎn)舉辦的銀齡服務中心
B.張某申請利用自有資金成立營利性律師事務所
C.李某申請利用自有資金成立法律援助中心
D.某民辦非企業(yè)單位申請利用自有資金設立一個分支機構(gòu)
二、多選題(10題)21.關(guān)于定性研究特點,下列說法不正確的是()。A.注重研究事物的一般性和規(guī)律性
B.先有研究假設,后收集資料驗證
C.注重研究對象的個別性和特殊性
D.以演繹法為主要的研究策略
E.注重研究問題的普遍性
22.下列關(guān)于社會工作目標的表述中,正確的是()。A.社會工作者為服務對象和社會服務兩個層面的目標
B.在服務對象層面上社會工作的目標是解救危難、緩解困難和促進發(fā)展
C.在社會層面上的社會工作的目標是解決社會問題、促進社會公正
D.社會工作的目標分為服務對象、為社會工作者和為社會服務三個方面的目標
E.社會工作的目標分為服務機構(gòu)的目標和為社會服務的目標
23.民間組織擁有多種資源調(diào)動方式,民間組織對于資源調(diào)動方式的選擇主要與()因素有關(guān)。A.成員特點B.組織目標C.組織環(huán)境D.組織規(guī)模E.歷史業(yè)績
24.為了保護勞動者的合法權(quán)益,防止用人單位濫用解雇權(quán),《中華人民共和國勞動法》規(guī)定了禁止用人單位解除勞動合同。請問下列哪些情形下,用人單位不能解除勞動合同?()
A.小宋違反了公司“三年內(nèi)不準懷孕”的規(guī)定
B.小李受獵頭公司聘任。出賣了公司的商業(yè)利益
C.小剛是某建筑公司的監(jiān)理,出車禍正住院治療,不能工作
D.小王在與公司勞動合同的期限屆滿之前,提出辭職
E.小高因工致殘,并被認定四級殘疾
25.下列對教育小組的描述正確的是()。A.它被廣泛地應用于社區(qū)、學校、醫(yī)院等場所
B.在工作過程中首先要讓成員承認自己是存在問題的,且不需要改變
C.要成員能夠從另一個角度看問題,建立新觀念
D.開展千預服務、降低問題行為特征
E.社會工作煮在領導教育小組時,既重視成員的“自助”也重視其“互助”
26.社會服務方案中,一個全面性的問題認識和需求評估過程主要包括()。A.認識社區(qū)問題
B.尋求解決這些問題的資源
C.根據(jù)問題的嚴重性和服務的重要性排列優(yōu)先次序
D.開展方案策劃和提供服務
E.后期理論指導與需求評估
27.常見的個案工作的服務模式有()。A.心理社會治療模式B.危機介入模式C.行為治療模式D.人本治療模式E.媒體介入模式
28.一個服務方案計劃是一套為實現(xiàn)一個預定的目標和結(jié)果的工作藍圖,如果從系統(tǒng)概念來表達,社會服務方案策劃包括()。A.輸入B.效率C.輸出D.效果E.方案執(zhí)行過程
29.社區(qū)分析包括()。A.社區(qū)人口狀況B.社區(qū)地理環(huán)境C.社區(qū)內(nèi)的權(quán)力結(jié)構(gòu)D.社區(qū)內(nèi)的資源E.家庭分析
30.“人在環(huán)境中”的含義包括()。A.人的行為是在漫長的生物進化過程中形成的,而其中大部分是對環(huán)境的適應
B.人作為社會的有機組成部分,幾乎無時無刻不生活在社會環(huán)境中
C.人與環(huán)境不斷互動
D.人類行為對社會環(huán)境的發(fā)展起決定性作用
E.人與環(huán)境關(guān)系不大
三、案例分析題(1題)31.小青隨父母到外地讀書。她在家鄉(xiāng)讀書時成績良好,也很活潑可愛。但到了新環(huán)境中成為插班生后,她因家境貧寒屢屢受到同學們的嘲笑,一些同學經(jīng)常欺負她。小青開始越來越不喜歡上學,每次去學校都提心吊膽,上課也不能集中注意力,經(jīng)常被老師批評。因此,她開始經(jīng)常逃學。問題:1.結(jié)合案例分析小青常見的逃學原因和特點。2.可采取哪些措施解決小青面臨的問題?
參考答案
1.A在個案工作中,收集完資料并對服務對象的問題進行評估之后,社會工作者接著面臨的工作重點是與服務對象一起制訂服務的工作計劃,保證為服務對象提供合適、有效\r\n的專業(yè)服務。
2.C社區(qū)工作認為問題的產(chǎn)生并不完全是個人自身的原因,而是與社區(qū)周圍的環(huán)境、社會制度及整個社會有密切的關(guān)系。社會工作者重點考慮社區(qū)環(huán)境及制度是如何影響人的社會功能,如何限制人的能力,如何讓人所應有的資源及權(quán)利產(chǎn)生缺失,它的視角是結(jié)構(gòu)取向的,并非個人取向的。因此,選項C為正確答案。
3.A社區(qū)教育,社會工作者要采用支持、鼓勵和訓練的方式,繼續(xù)培養(yǎng)居民帶頭人,用課程、輔導、小組分享等多種方式加強居民帶頭人的辦事能力。社會工作者也會花費許多時間幫助社區(qū)居委會處理文件和行政工作,用示范的方式提升居委會成員的行政能力。
4.A社區(qū)工作社區(qū)照顧模式中經(jīng)紀人是為服務對象尋找有關(guān)服務的,如為智障兒童尋找特殊學校,協(xié)助其接受文化教育;為照顧者小組的活動尋找社區(qū)資源,如活動場地;推動照顧者協(xié)助服務機構(gòu)推行服務;向照顧者小組提供財政或社區(qū)資源的資料和申請渠道等。
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5.A在危機介入模式當中,危機通??煞譃槌砷L危機和情境危機,選A。
6.A如果服務機構(gòu)的大宗款項來自于資助或基金會資助,一般要寫項目申請書。項目申請書中要說明的內(nèi)容包括:①向政府或基金會申請這筆經(jīng)費支持的意義,或申請這筆經(jīng)費(有時是實物)要做什么,其用途要符合社會福利或社會公益目標,符合政府或基金會的資助目標;②要說明資助的重要性,即這筆資助對于項目對象的必要性;③說明資助額及申請這一數(shù)量資助的原因,這里需要列出較細致的項目預算;④要說明怎樣使用這筆資助,即怎樣將這筆資助運用于機構(gòu)的服務;⑤要說明使用這筆資助可能達到的預期效果;⑥要說明使用這筆資助的社會交代的方法,即如何向資助者報告資助項目的結(jié)果。
7.B1951年羅杰斯正式提出以當事人為中心的治療模式,注重感受和反映服務對象的內(nèi)心變化。故選B。
8.C
9.B社會工作者通常以居民的需要和問題為介入點,運用探索感受、反映感受、重述、鼓動等溝通技巧了解居民的態(tài)度和立場,鼓勵居民參與。題中所述即屬于反映感受。
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10.A1949年中華人民共和國成立之后,我國建立了社會主義制度。出于對社會學、社會工作的錯誤理解,1952年政府決定在大學里取消社會學、社會工作學科和相關(guān)教育,社會工作專業(yè)教育中斷。1979年國家決定恢復社會學學科建設,社會工作課程作為應用社會學也在一些大學恢復起來。
11.B個案研究是對單個對象(如家庭、團體、機構(gòu)、組織、社區(qū)、學校或群體等)的某項特定行為或問題進行探索研究。個案研究偏重于探討當前的事件,強調(diào)對事件的真相、原因等方面進行深入、周詳、歷史的考察,了解其詳細狀況、發(fā)展過程及與社會環(huán)境的聯(lián)系,提出處理問題的方法。尋找原因、提出策、建構(gòu)理論、協(xié)助發(fā)展和提升績效是個案研究的幾個目標。
12.D除了家庭之外,對個體成長和發(fā)展影響大而深遠的系統(tǒng)莫過于朋輩群體。朋輩群體屬于小群體,即一群規(guī)模較小的個體聚集在一起,共同達成其目標。群體成員的社會地位相同,或者行為復雜程度相似,所以年齡上稍有不同也一樣可以形成同伴關(guān)系。
13.C根據(jù)我國社會工作的具體情況并借鑒國際經(jīng)驗,我們可以對社會工作者作出如下初步界定:社會工作者是遵循社會工作的價值準則,運用社會工作專業(yè)方法從事職業(yè)性社會服務的人員。他們是有一定專業(yè)知識并從事社會福利服務的人員。
14.B私人懇請,是機構(gòu)領導者、員工和志愿者與他們的潛在捐款人面對面地會談,表達需求、尋求幫助、請求捐款的籌款方式,屬于私人性、注重人際關(guān)系的籌款方式。
15.A個案研究的對象包括個人、家庭、團體、機構(gòu)、組織、社區(qū)、學?;蛉后w等。檔案資料不屬于個案研究的對象,選A。
16.C《繼承法》規(guī)定,繼承人的范圍包括:配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母以及對公、婆或岳父、岳母盡了主要贍養(yǎng)義務的喪偶兒媳、女婿。其中,子女包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本題中,小敏與索某并沒有扶養(yǎng)關(guān)系,所以不屬于索某的法定繼承人。
17.A市場調(diào)節(jié)是通過價格、供求、競爭等市場要素的相互作用來調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動,是價值規(guī)律的自發(fā)作用。社會主義市場經(jīng)濟條件下,市場機制對資源配置起基礎性作用。市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、滯后性、微觀性等特點,其優(yōu)勢主要在微觀領域,能夠有效地激發(fā)經(jīng)濟主體的活力。市場機制的不足在于:其一,對經(jīng)濟總量的平衡、宏觀經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整、生態(tài)平衡和環(huán)境保護等的調(diào)節(jié)顯得無能為力;其二,市場機制的自發(fā)作用容易造成經(jīng)濟失衡和周期波動。導致資源浪費;其三,市場規(guī)律的作用會引起貧富差距擴大和出現(xiàn)兩極分化等現(xiàn)象,違背公平原則。
18.A
19.E
20.CABC三項,《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》第二條規(guī)定,民辦非企業(yè)單位,是指企業(yè)事業(yè)單位、社會團體和其他社會力量以及公民個人利用非國有資產(chǎn)舉辦的,從事非營利性社會服務活動的社會組織。D項,第十三條規(guī)定,民辦非企業(yè)單位不得設立分支機構(gòu)。
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21.ABDE定量研究注重研究問題的普遍性、代表性及其普遍指導意義,其研究結(jié)論在隨機抽樣時可以推論;定性研究則注重研究對象,有助于發(fā)現(xiàn)研究問題的個別性和特殊性,研究發(fā)現(xiàn)不作推論。定量研究一般依托某些理論,形成假設,通過收集資料和分析數(shù)據(jù)來驗證假設;定性研究不一定要事先設定假設,其理論假設可以在研究過程中逐步形成和完善,其過程發(fā)現(xiàn)需要進行抽象的提煉和歸納,才有可能達到理論層面。定量研究的邏輯方法是演繹法;定性研究的研究問題、研究計劃和內(nèi)容可以根據(jù)當時當?shù)氐那闆r適當修訂,并在資料收集過程中同步分析資料。
22.ABC
23.ABC
24.ACE禁止用人單位解除勞動合同:一是患職業(yè)病或因工負傷并被確認喪失或者部
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