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文檔簡介

寓言故事對大學(xué)生社交恐懼的治療作用研究社會交往情境中懼怕否定評價的負(fù)性情感和不舒服的體驗。一些大學(xué)生由于存在人際交往的困惑和障礙，當(dāng)他們面對各種人際27.目前，矯治社交恐懼尚無特別有效的方法。藥物治療的作用主要是消除患者頭暈、頭痛、胸悶、情緒容易焦慮、煩躁等植物性神經(jīng)系統(tǒng)紊亂的問題，卻難以解開患者內(nèi)心的疙瘩，治標(biāo)難以治本。在心理治改變其錯誤的觀點態(tài)度，進而提高其社會交往能力和心理健康水平。1本研究選取廊坊師范學(xué)院、河北石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北工業(yè)大學(xué)3615927101196364922636實驗效果。第一類寓言故事重點幫助大學(xué)生認(rèn)識交往的重要性和堅定解決問題都不會，和人交往顯得生硬、造作、不自然。交往技能只有在交往中才能逐漸掌握《杰米揚的湯》讓被試體會交往技能的重要性，學(xué)會主動和別人溝通，在交往中學(xué)交往。結(jié)果與分析650-60;1161-752549;1134950-60161經(jīng)過事后測量3227329羞怯，但分值有所降低。經(jīng)過事后測量237952-791472;13度恐懼的被試全部轉(zhuǎn)為低度恐懼。實驗結(jié)束一個月后，對被試進行追蹤調(diào)查。主試觀察、被試主觀體察到，80%以上的被試在與人交往時能夠直視對方的眼睛，說話時聲音響亮，自信心增加;大多數(shù)被試反映自己在與人交流時可以自然地洽。由此可見，寓言故事對大學(xué)生社交恐懼有顯著的治療效果。討論的主要代表人物貝克所說:適應(yīng)不良的行為與情緒，都源于適應(yīng)不良術(shù)等手段治療社交恐懼癥患者，也取得一定的效果。寓言故事對大學(xué)生社交恐懼的治療作用主要體現(xiàn)在改善其認(rèn)知能力上，認(rèn)知能力提升了，相應(yīng)的社交行為也會有所改善。寓言，顧名思義，寓意于言的意思，通過領(lǐng)悟寓言故事中的深刻的寓意，被試的心寓言故

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