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醫(yī)患溝通案例精神醫(yī)學(xué)科胡一文
醫(yī)患溝通涉及的內(nèi)容醫(yī)德語言信息知情同意觀念思維書寫患者第三者管理作為醫(yī)德醫(yī)德(1)醫(yī)德(1)醫(yī)德(2)醫(yī)德(3)討論:1.如果是你會怎么樣做?2.方醫(yī)生的錯在哪?3.你會要這樣的職工嗎?你會與之共事嗎?醫(yī)德(3)語言語言(1)語言(1)語言(1)語言(1)語言(2)語言(2)語言(2)語言(2)討論:醫(yī)師龍某思維定勢?管理/男友進(jìn)入?超范圍?國家臨床技能大賽醫(yī)患溝通題目十七歲患兒急需肝移植,父親堅持活體供肝,患兒O型血,母親A型,父親AB型,如何進(jìn)行醫(yī)患溝通??。?!國家臨床技能大賽醫(yī)患溝通題目
確定有沒有驗錯,如果沒有驗錯的話以配型不合為理由先勸患者父親,然后將自己的對于血緣的疑問再與患者母親單獨溝通的過程中提出,如有生父這方面可以爭取下。至于血緣關(guān)系,我覺得不是一個醫(yī)生該摻和進(jìn)去的。別隱瞞也別主動去提就是了國家臨床技能大賽醫(yī)患溝通題目2014年12月某日,21時多,患者xxx,男,40多歲,由一女人陪同,來到急診科,體溫在家量的37.4°C,說是“發(fā)燒”了,非要醫(yī)護(hù)人員給他打一針“退燒針”。
趙醫(yī)生:按照用藥原則,體溫38°C以下不用打(退熱)針,多補充點水,觀察著體溫變化就行了,你若想要用藥,就得先查個血象(血常規(guī)),看情況用藥。
患者:我就不查血,就要打針,以前每次看病都是這樣!
趙醫(yī)生試圖再跟患者做解釋,但患者自恃是某部門糾風(fēng)辦的,就揪住不放,
就要打針,且不達(dá)目的不罷休!
我是糾風(fēng)辦的,專查你們!你們院長了?!我給你們院長打電話!
簽字知情同意。如果不簽,現(xiàn)場錄像錄音!信息信息(1)信息(1)如何在現(xiàn)有的機制下盡可能的給患者傳遞更多有效的信息?信息(2)信息(2)術(shù)后家屬患者反映的病情信息必須重視護(hù)士反映的信息病情在不斷變化,信息也在不斷變化信息(3)信息(4)知情知情(1)知情(2)知情(3)同意同意(1)同意(1)觀念觀念(1)觀念(2)思維思維(1)思維(1)思維(2)思維(2)書寫書寫(1)書寫(2)患者王某,因骨科疾患住進(jìn)某市一家三級甲等醫(yī)院,手術(shù)前,患者家屬履行了點名手術(shù)的相關(guān)手續(xù)。術(shù)日,家屬隨手術(shù)室的接送人員一起護(hù)送患者進(jìn)入手術(shù)室。在等候手術(shù)的過程中,家屬始終沒有見到被點名的專家進(jìn)入手術(shù)室,術(shù)后患者清醒后也回憶說,專家沒有給自己做手術(shù)……?;颊呒覍僭趶?fù)印病歷時卻看到手術(shù)志“術(shù)者”一欄上居然有這位專家的簽名,此時家屬的第一感覺就是簽字有假,由此引發(fā)糾紛。庭審過程中,法官應(yīng)家屬的要求,請求有關(guān)部門對專家的簽字作了筆跡學(xué)鑒定,結(jié)論系偽造簽字。書寫(3)一位80歲高齡的患者跌倒后到醫(yī)院急診就診,CT示顱內(nèi)出血。患者逐漸轉(zhuǎn)入昏迷,經(jīng)治無效去世,家屬對于患者的死亡不理解,認(rèn)為是
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