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文檔簡介
關(guān)于中班家長會的講話稿3分鐘(7篇)
各位教師、家長大家好!
今日幼兒園的教師讓我談談教育孩子的一些心得體會,說真的我也不知道該說些什么,我就任憑說說,與在座的各位家長、教師溝通一下。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我始終都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有許多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教育的生活方式?,F(xiàn)今社會,根本上都是一個孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母愛護傘下的小孩,在幼兒園這個生疏的環(huán)境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。孩子是家庭的盼望,社會的將來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。家長對孩子的家庭教育負有不行推卸的責任,如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的。在此我談幾點自己的看法:
一、注意培育孩子的自理力量
現(xiàn)在這個階段我們培育孩子的獨立力量可以從讓他做一些力所能及的事情入手。許多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖啙嵉氖虑?,假如不想培育一個事事依靠別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平常讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比方讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的力量不是天生的,是必需從小加以培育的。只要她能夠做的肯定要讓她去嘗試。在學校里每當她回家告知我說:“媽媽,我們教師今日表揚我了!媽媽,今日教師給我大紅花了!”這時我總要對她說:“喬喬,讓媽媽抱抱你?!碑斘冶鹚龝r用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信,在這時候我會不失時機的說:“在家也要表現(xiàn)精彩,自己的事情自己做,做好了媽媽也嘉獎你?!彼矔茏屑毜狞c點頭說:“好!”
二、重視孩子的道德培育
父母是孩子的啟蒙教師家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的仿照力量很強,當你一不當心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很簡單效仿。在這時,做父母的要敢于成認錯誤。記得有一次,我騎自行車帶著孩子過紅綠燈,遇到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!媽媽你不是說紅燈停,綠燈行嗎?!蔽易ゾo剎車,并向她賠禮:“媽媽錯了,以后再不闖紅燈了,喬喬有錯也要改,知道嗎?”她快樂的說:“知道了?!逼匠?梢杂锰釂柕姆绞浇逃⒆?,我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達力量。比方有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對的。得到確定的答復后我會告知她怎樣愛惜環(huán)境。這樣不僅能熬煉孩子的推斷力量同時也讓她學會遵守社會公德。
三、多多陪伴孩子。
五十美元的愛
有一天,很晚了,一位上了一天班的爸爸回到家中,很累,有點煩。他發(fā)覺他五歲的兒子正在門旁等著他:“爸爸,我可以問你一個問題嗎?”
“固然可以,什么問題?”父親答復。
“你一小時可以賺多少錢?”
“這與你無關(guān),你為什么問這個問題?”父親生氣地說著。
“我只是想要知道,請告知我,你一小時賺多少錢?”小孩請求著。
“假設(shè)你肯定要知道的話,我一小時賺50元?!?/p>
“喔?!毙『⒌椭^這樣答復。
緘默了幾秒鐘,小孩又說:“爸爸,可以借我30元嗎?”
父親發(fā)怒了。
小孩寧靜地回到房間并關(guān)上門。
父親安靜下來后,走到孩子的房間,給了孩子30元。接著,小孩從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,漸漸地算著錢,然后看著他的爸爸。
“爸爸,我現(xiàn)在有50元了。我可以向你買一個小時的時間在我們略微有些管不住自己時,請?zhí)崾疚覀円幌拢〉埐灰栁覀?,不要將我們與其他人比。我們只與自己比!只要今日比昨天有進步,就是勝利!
感謝大家!
關(guān)于中班家長會精彩的講話稿3分鐘篇2
中2班的家長朋友們,大家好!
我是“__X”媽媽,你們知道嗎?每次看到中2班班的小朋友,她們都會熱忱地角著“__X媽媽”,“__X媽媽”成了我在中2班孩子心目中的代名詞,聽起來好暖和,好有親和力.我覺得我的孩子一點也不特別,相反,她很一般,天真、頑皮、得意,有些時候有些不聽話。
由于工作繁忙,對自己的孩子有點照看不上,始終在想今日的家長會應當說些什么呢?還是打算說一些平常積存的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”
1、幸運:真的很幸運自己的孩子能在中2班學習生活。最幸運遇到了二位布滿才智、活潑、漂亮、負責的教師。很放心吧孩子放在她們班。平常不太去看她,或許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,有時都不情愿回家了。
2、感動:感動教師們的專心:專心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是特別寶貴的珍藏哦。教師專心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動.專心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!專心與家長溝通,(向幾位家長學習哦)感動我們中2班的孩子那么歡樂。
3、行動:教育孩子,教師們需要家長的嚴密協(xié)作,照實施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)
最終想說說重點:我們幼兒的的特色是閱讀,其實書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學到許多學問。平常在家里和孩子一起看書還是很愿意做的事。小時候安益葦很喜愛讓媽媽重復著講一個故事。比方《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望?,F(xiàn)在我們也間續(xù)為孩子定了一些書,比方《為了孩子》《幼兒故事繪報》,每月都有,孩子會有些期盼。平常我們堅持給她說一般話,所以她的語言表達力量還是可以的。
羅嗦著說了一些感受,或許在教育方面我們還真有許多溝通的,時機還許多,愿與教師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!
關(guān)于中班家長會精彩的講話稿3分鐘篇3
各位教師、家長們:
晚上好!我是__X的媽媽,能借此時機和中(2)班的各位家長相聚,是一份榮幸,也是緣分。當?shù)弥踅處熝埼以诩议L會上發(fā)言時,真是既緊急又感動,緊急于這個特別任務的重量,感動于兩位教師對我的信任。孩子處在“喜三厭四臭五六”的時段,家家有本難念的育兒經(jīng)。因此,今日算不上代表家長發(fā)言,更多是一個媽媽在念教育孩子的經(jīng)。
第一點:我覺得要讓孩子感受到我們對他的愛。
今日的孩子,不缺的就是名牌衣服,高檔玩具。當衣服舊了、玩具壞了,在孩子的心中可能不會留下什么。然而一個故事,一次體驗,一場旅行,卻足以將孩子的心用愛裝的滿滿的。
說到陪孩子講故事?!队變寒媹蟆罚对缙诮逃?,上面都有很好的素材,每天陪孩子說故事也不太現(xiàn)實,一周有一兩次就夠了。在平常的生活中,我還常常會把兒子身上的事,當故事來講一講,別看孩子小,能聽出在故事中的機關(guān)。同時,我也經(jīng)常讓孩子把班級里發(fā)生的事和我說一說。孩子對自己的班級生活很上心的。記得我們家孩子沒上幼兒園前,覺得有事就找公安局110。現(xiàn)在,有事就告知我們班的教師。教師的地位無人取代,辛苦有目共睹。在此,我代表全部家長向兩位教師說聲:教師,辛苦了!
于丹說過,世間的愛有千千萬,只有父母對子女的愛,是讓孩子能勝利的和家人分開,自己去獨立面對世界。能讓孩子自己做的,家長盡量放手。
家長干家務活的時候,可以讓孩子也參加進來。比方:晾衣服時,就可以讓孩子幫助拿衣架,夾子;吃飯時讓孩子端著盤子上菜;清掃衛(wèi)生時,叫孩子幫助拿笤帚等。以上這些我都讓我的兒子幫我做過。
還可以帶孩子旅行,我們不行能每天帶孩子去游山玩水,勞命傷財。周末有空閑,背上一些零食,風景就在我們的身邊。我家孩子眼中的楚州,既有山,又有水。山就是古城墻遺址公園的土堆,南門口入海水道,黃碼大橋兩岸……。水呢,就是我們的周恩來紀念館,勺湖公園,還有河下古鎮(zhèn)……再遠就是缽池山公園,動物園。讓孩子和大自然接觸,自己也可以放松一下,一舉兩得。其實,我更喜愛幾個家庭,幾個孩子一起去旅游,每次孩子們總是一大群跑在前面,既熬煉了身體,又增長見識。
愛也不是無限度的。每次在面對孩子的任性時,我總會堅決說不。我先生常勸我,別和兒子斤斤計較,可退一步,孩子的媽可以不計較,別人都能不計較嗎?
其次點:留意和孩子有效的溝通。
許多時候,我的孩子并不優(yōu)秀,半天折騰,只是畫了一幅不太好的畫。與其隨口牽強說出“好孩子,你真棒”,還不如我很仔細的告知他“這一塊顏色涂得最勻稱,那一塊還要再修一下”。有針對性的表揚會讓孩子更簡單理解,并且知道今后應當怎么做?
我的孩子也并不天資聰明,我更多的關(guān)注孩子的努力。比方孩子唱完歌之后,我說:“上課你肯定很仔細的聽教師講的,一句句教媽媽好嗎……”這樣,把孩子在所花費的辛苦一一說了出來,開心自信的笑容立即就會洋溢在孩子的臉上。
由于發(fā)覺孩子只能表揚不能批判,我家就每天開展特別家庭會議。其實就是,一家三口輪番說自己的優(yōu)點和缺點。時間久了,孩子發(fā)覺人都會有錯的,錯誤和批判都不行怕,自己改正就好。
現(xiàn)如今,孩子對電視的吸引,已經(jīng)不是我們家長能夠掌握的。假如只是一味的去不準,明顯是行不通的。我就和孩子商定中午可以嘉獎看半小時,前提是你在十二點前吃完飯,用剩下的時間看。只要有時間,我都會和孩子一起看一看,電視里也能學到許多東西,《飛哥與小佛》教育孩子去創(chuàng)造制造,《螞蟻公主》告知孩子別放棄,才智樹等等……關(guān)鍵在于家長掌握好時間,和必要時候的堅決堅決。電腦也是一樣,我們堵不住,卻可以利用好。
教育孩子的方法各種各樣,適合別人家孩子的,不肯定我家孩子就適用。作為媽媽,我也會有自己的困惑,我可以瀟灑的帶60個學生,可我家孩子一個就足夠我受的。聊起孩子的話題,總也說不完。其實,不用去和別人家的孩子比,自己盡力就好。
最終,感謝教師們給我供應這么好的時機,讓我對自己孩子的教育做了一次深刻的反思。也盼望我的話能夠得到在座各位家長的認同!
感謝大家
關(guān)于中班家長會精彩的講話稿3分鐘篇4
各位教師、各位家長、同學們:
大家好!
我是學生王楷予的家長,很榮幸參與今日席朗口才培訓基地的頒獎大會,更感動的是,能作為獲獎孩子家長們的代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體家長,向始終辛勤工作的全體教職員工表示深深的謝意,你們辛苦了。這里我尤其要重點感謝席秀梅校長,在王楷予參與省第七屆演講口才大賽前夕,她在百忙之中,抽出時間,屢次對孩子進展單獨輔導,為孩子在這次競賽中闖入總決賽打下了堅實的根底。
在伴隨孩子學習的過程中,我發(fā)覺席朗口才培訓基地特別重視對孩子們綜合素養(yǎng)的培育,在教學中,教師不僅僅拘泥于口才演講,還將聲樂中的發(fā)音技巧、舞蹈中的形體、曲藝中的快板、手語操、表演等多種藝術(shù)形式融匯其中,用敏捷多樣的形式傳授學問,更重要的是,每當節(jié)日降臨的時候,教師們都會結(jié)合實際教育啟發(fā)孩子,例如教師節(jié)、母親節(jié)到來的時候,教師都會布置作業(yè),讓孩子們表達心情,英勇說“愛”,讓孩子們在學習學問的同時學會感恩,學會報答。
通過兩年多的學習,王楷予不但增加了自信,強化了口語力量,也使寫作力量得到了很大的提高,我們作為家長,我們看在眼里,喜在心里,信任在教師的細心培育下、在家長的細心照看下、在孩子的用心努力下,席朗口才培訓基地肯定會去的更大的成績,更多的榮譽,孩子的將來肯定更美妙,學校的明天肯定會更輝煌。感謝大家。
關(guān)于中班家長會精彩的講話稿3分鐘篇5
敬重的園領(lǐng)導,各位教師、家長們:
大家上午好!
我是__班__的媽媽。今日,能夠做為家長代表在這里發(fā)言,我感到特別快樂,也非常榮幸,同時也特別感謝園領(lǐng)導能夠賜予我們家長這么好的一個說心里話的時機。說真的,我也不知道該說些什么,在坐的不是我的叔叔、阿姨就是兄長、姐姐,我這算是拋磚引玉吧,任憑說一下我的零星想法。
說實話,我在__沒有上幼兒園之前,利用帶她玩耍之際,我暗訪了周邊幾所幼兒園:上院、城北、小博士、成功還有你們博愛。由于我始終認為從女兒踏入幼兒園的第一天起:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有許多小朋友的大家庭里,她將會學到一些我們父母家人所教育不同的生活方式。當今社會,根本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而離開父母愛護傘下的小孩,在幼兒園這個生疏的環(huán)境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。所以一個好的學校真的很重要!我可不盼望孩子在幼兒期東一家西一家!通過我實地考察:博愛的教師們個個心靈手巧,你看走廊、大廳的懸掛裝飾;小到每間教室的布置——溫馨、活潑!博愛,還給我另一種印象特殊好,踏進大門,第一印象就是特殊潔凈,環(huán)境特別好,院子里花草樹木、孩子們的活動場地都規(guī)劃的很合理,我當時是圍著大樓轉(zhuǎn)了一圈,我還留意到不管樓前樓后,還是人很少去的死角都特別潔凈,沒有一點垃圾,走進大樓,遇到的教師都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒服。說句心里話,能夠保持這么好的衛(wèi)生環(huán)境,教師能保持這么好的精神狀態(tài),的確不簡單,從這些細節(jié)上反映出了博愛有一個特別好的領(lǐng)導班子,有一支高素養(yǎng)的教職工隊伍,我們把孩子送到這里來放心!
我家的__,現(xiàn)在剛到2周半,孩子還小,上幼兒園我們真的不舍,剛開頭我就成天陪在教室里,后來在教師的建議下我學會半扶半放,最終就全權(quán)交給教師。不是我不放心教師,而是實在不忍心!在視屏中,我的擔憂都是多余!小嘟嘟在教師的陪伴下已經(jīng)越來越好!!前天晚上,我們看電視,她突然冒了一句:今日是3.8婦女節(jié)!有姥姥、奶奶、大姨、媽媽、舅媽·····嗨~真不錯!這么難以解釋的問題她卻自己學會答復。最終她還滿臉傲慢地告知我:我們教師教的??!雖然說,在幼兒園里照看小孩是當教師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做幼兒園的教師真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了這些小不點,還要哄。她們真的不簡單!我們的孩子每一點變化、每一次進步都離開教師們辛勤的勞動!
最終我想說當媽媽是我們的本分,也是我們的本能,而許多教師還都是年輕的女孩子們,卻要身兼兩職,能做得這么好,其強大的動力肯定是來源于對孩子們的愛和對幼教事業(yè)的喜愛。所以,我們的教師是特別宏大的!我提議:請大家給我們的教師們一個熱鬧的掌聲!
關(guān)于中班家長會精彩的講話稿3分鐘篇6
園領(lǐng)導、各位教師、各位小朋友的爺爺奶奶:
你們好!首先我自我介紹一下,我來自__,我家小孩名叫尤__,在中班就讀,由于本人一般話說的不好,方言極重,在此謹請在座的見諒。
下面我想把我這一年多所見所聞、我家孩子的變化及園內(nèi)對孩子引導教育的心得及感受說一下。
首先__幼兒園很有特色,綜合幼兒早期教育很豐富,每天我接送小孩子首先映入我眼簾的是:各位教員工都面帶笑容、盡職地站在園門口等待迎接每一位家長及小朋友的到來,給我心靈上造成了一種震撼,讓我感受到了家的溫馨、詳和,特殊是接送孩子時,教師們會主動地與家進步行溝通溝通,這對孩子早期教育很得益,能讓我們家長準時把握孩子的動態(tài)以及家長所期盼的孩子的變化,在家中能準時協(xié)作園內(nèi)訂正孩子身上一些不良因素,同時也能使教師準時了解孩子在家的動態(tài),這對孩子早期教育很有必要,也是教師與家長一種很貼近的橋梁。
另外,__幼兒園教育工作很細化、動靜搭配得當,其實,在座的家長都明白,現(xiàn)在的孩子都是驕子,每個家長都有望子成龍、望女成鳳的殷切心情,但是我們要理解孩子每個成長點都需要教師的辛勤付出、孩子的早期教育的好壞將影響到孩子的將來人生歷程,所以作為我們家長要充分理解、敬重、支持教師的勞動,在家要對孩子進展有規(guī)劃、有目的的引導教育。由于孩子的教育、成長不單純是學校的事,家庭也是孩子的另一所學校,所以作為家長也要有意識地做好孩子的家庭教育。
我家孩子的每一個變化都與教師的辛勤教育、引導是分不開的。
關(guān)于中班家長會精彩的講話稿3分鐘篇7
敬重的教師、尊敬的家長們:
大家下午好!
很快樂能夠作為家長代表站在這里與各位家長共享育兒閱歷,這是本人第一次站在講臺上“講課”,雖然有些緊急,但也特別感動,由于本人在我家珍寶誕生,甚至于誕生之前就對他的愛,最終得到了外界的確定。
雖然
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