青年節(jié)演講稿常用版

PAGE頁碼頁碼青年節(jié)演講稿常用版20____青年節(jié)演講稿青年節(jié)演講稿演講稿是作為在特定的情境中供口語表達運用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都可能會用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是我為大家整理的青年節(jié)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。青年節(jié)演講稿1老狼校內(nèi)民謠里輕松自如的高校生活在這個年頭已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年頭宣揚的讀書無用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，摯友要找尋屬于這一代人的精彩。為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進的力氣源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順當(dāng)?shù)厍鲞^危難的海洋！傳聞中的火鳳凰，它迎著太陽翱翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯麗的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩！為了活得精彩，必需擁有學(xué)問和技能。學(xué)問是勝利的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)勝利的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，學(xué)問信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，從前象牙塔里輕松自由的場景早已不見，取而代之的是找尋精彩的一雙雙炙熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說機遇留給有所打算的人，那么，年青的摯友們，早早打算。為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，不滿是向上的靈魂。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，都必需以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。恒久原委有多遠？沒有人知道。摯友只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩！摯友們都將老去，但摯友們不是為了恒久的青春而來，而是為了感受和們不同的青春而來。從現(xiàn)在起先，讓摯友們活得精彩！感謝大家！青年節(jié)演講稿2敬重的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！特別榮幸能參與今日的演講。我叫×××，來自××市信用聯(lián)社。我演講的題目是《傳承五四精神，爭當(dāng)崗位先鋒，為信合事業(yè)跨更加展添磚加瓦》。xx年前的五月四日，一批熱血青年在中華民族生死攸關(guān)的緊要關(guān)頭，擔(dān)起了民族救亡的重任，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。彈指一揮間，xx年過去了，從前飽受屈辱的中華民族，曾經(jīng)滿目瘡痍的華夏大地，已經(jīng)憑借改開放的宏大成就，傲然矗立于世界民族之林?！敖酱腥瞬懦?，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。生長在和平常期的我們，當(dāng)以何種姿態(tài)演繹歷史給予的使命？當(dāng)以何種作為書寫無憾無悔的人生？當(dāng)以何種風(fēng)貌呈現(xiàn)平凡崗位的恢宏？作為一名信合人，我給出的答案是：傳承五四精神，在傳承中解放思想、與時俱進;爭當(dāng)崗位先鋒，在爭先中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、再鑄輝煌！爭當(dāng)崗位先鋒，就是要深懷敬業(yè)之心，樹立愛崗之德。敬業(yè)愛崗是工作的動力和源泉。xx年前，當(dāng)我?guī)е鴮κ聵I(yè)的追求和憧憬邁進信合大門時，我曾深感驕傲。這驕傲來自一位“老信合”--我的母親。母親的言傳身教，不僅讓我懂得了做人的道理，更讓我了解了信合，愛上了信合。我要弘揚“誠信、和諧、敬業(yè)、有為”的信合精神，讓“老信合”的生命持續(xù)。在這14年中，我先后擔(dān)當(dāng)過儲蓄記賬員、大庫出納員、復(fù)核員、聯(lián)行交換員、信貸員、會計記賬員，但無論崗位怎樣變換、形勢怎樣改變，我的身邊總有一個勤奮敬業(yè)的群體，在平凡的崗位辛勤耕耘，靜默奉獻。正是這種令人感動的平凡，換來了接踵而來的勝利與喜悅：我們領(lǐng)先獲得央行專項票據(jù)的兌付資金，全面實施了貸款五級分類工作;順當(dāng)實現(xiàn)了綜合業(yè)務(wù)____系統(tǒng)上線運行，與____、____等17個省勝利聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)全國農(nóng)信銀系統(tǒng)“匯通全國”;支票影像交換系統(tǒng)順當(dāng)開通，大小額支付系統(tǒng)優(yōu)化升級順當(dāng)完成;各類____業(yè)務(wù)不斷增多，服務(wù)地方發(fā)展的實力顯著增加。正是這些令人欣慰的成果，讓愛崗者有了“為”，讓敬業(yè)者有了“位”，讓全部工作在平凡崗位上的員工倍增了動力，堅決了信念。爭當(dāng)崗位先鋒，就是要牢記工作之本，恪盡服務(wù)之責(zé)?！吧缗d我榮，社衰我恥”。在各大商業(yè)銀行壓縮縣以下機構(gòu)、上收貸款審批權(quán)，國家加大對“三農(nóng)”及中小企業(yè)扶持力度的新形勢下，信用社面臨著新一輪發(fā)展機遇。抓住機遇靠什么？很重要的一條就是靠服務(wù)。服務(wù)就是效益，就是生產(chǎn)力、就是戰(zhàn)斗力、就是競爭力。記得有一次，一位中年婦女拿一張非我社的存單，她說由于存款的儲蓄所已搬遷，想通過我們了解儲蓄所搬到什么地方去了，我們營業(yè)室的白姐不但熱忱得告知她儲蓄所的位置后，還確定送她到那家儲蓄所，中年婦女特別感動，不但把到期的錢存到我社，還說，“今后有業(yè)務(wù)就到這辦，有錢就到你們信用社存。”如今她在我社的存款已達到40多萬元。這樣的例子常?？梢?。目前，不讓差錯在自己身上發(fā)生，不讓客戶在自己這里受到冷落，不讓單位形象因自己言行不當(dāng)而蒙塵，不讓集體利益因自己失誤而受損，已經(jīng)成為××全體信合人的服務(wù)準則。一分耕耘，一分收獲。在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的努力下，××信合既實現(xiàn)了自身的大發(fā)展，又促進了地方經(jīng)濟的快發(fā)展，我社重點扶持的耐力木業(yè)已成為千萬元納稅大戶，××農(nóng)夫人均純收入全省。爭當(dāng)崗位先鋒，就是要勤修業(yè)務(wù)之道，打造精干之師。實踐證明，一個人假如沒有一身過硬的本事，就會被社會所淘汰;一個單位假如沒有一支過硬的隊伍，就會被競爭所淘汰。信合就是一所學(xué)校，就是一本書，在這所學(xué)校會學(xué)到怎么去做人，怎樣去工作、生活。在信合這本書里會讀到什么是奉獻，什么是勝利。作為新時期的信合職工，特殊是青年職工，加快提升業(yè)務(wù)實力是當(dāng)務(wù)之急。怎樣才能提升實力？就是四個字：“勤學(xué)苦練”。要以全黨全國開展深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展的觀念活動為契機，堅持理論與實際相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，夯實理論基礎(chǔ)，提升工作技能，爭當(dāng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵，學(xué)有所獲，獲有所用，用有所成。××是一座英雄的城市，歷史悠久，人杰地靈。讓我們在聯(lián)社班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在“五四”精神的指引下，面對改有闖勁，面對困難有韌勁，面對業(yè)務(wù)有干勁，面對學(xué)習(xí)有鉆勁，把青春的活力化為工作的動力，立足本職，爭先創(chuàng)優(yōu)，為信合事業(yè)跨更加展添磚加瓦，為振興信合、發(fā)展信合貢獻出自己的全部青春！感謝大家。青年節(jié)演講稿3感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的確定與支持，感謝為我們這個集體榮譽努力奮斗過的每一位兄弟姐妹。今日我要跟大家共享我們這個家，我們這個集體。自從擔(dān)當(dāng)____文秘系分團委書記以來，我注意加強對學(xué)生的思想、道德教化，良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的培育，利用學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，向?qū)W生講解有關(guān)團的基本學(xué)問，政策，并注意對學(xué)生進行生動的愛國主義教化，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。院團委每年開展的“五四”表彰，對優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團支部的評比，我分團委借此機會，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，激勵表彰優(yōu)秀先進個人及集體，樹立好廣闊團員干部的模范代表，起到良好的帶頭作用。通過這些活動的開展，切實增加了團員意識，使團員在學(xué)院的各個方面發(fā)揮主力軍作用，從而也增加了團組織的凝合力和戰(zhàn)斗力。并常常與團員學(xué)生談心，了解他們的想法，幫助他們當(dāng)中思想迷?；蛴欣щy的團員青年，廣泛征求他們的看法和建議，激發(fā)他們酷愛團支部的熱忱，用我自己的言行和人格魅力，教化他們用自己的實際行動努力為團旗增加光彩!對于我自己要求做好自己的本職工作，成為學(xué)生的良師益友，做好學(xué)生的榜樣。既然選擇這份工作，我始終要求自己保持對這份工作的熱忱，對學(xué)生的愛心。融入到學(xué)生中去，與他們做摯友，讓他們感到生活在一個和諧暖和的集體中。關(guān)鍵是自身的建設(shè)，只有提高自己的服務(wù)思想意識，駕馭所帶學(xué)生的專業(yè)學(xué)問，了解不同階段的學(xué)生成長需求，才能正確開展工作，也才能培育好每一個學(xué)生。學(xué)生的思想引導(dǎo)對于開展團建活動是最重要的，而且要塑造好自己的角色，用自己的言行影響感化學(xué)生，親自參加到學(xué)生的思想建設(shè)中，給學(xué)生樹好這個榜樣。抓活動開展，充分發(fā)揮共青團生力軍作用。開展創(chuàng)新活動，發(fā)揮學(xué)生的潛能，讓學(xué)生生活在一個充溢和諧有凝合力的集體。在工作中，我能充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的實力，使學(xué)生能有自己施展才華的空間，充分展示自己的特性與特長。在院團委總體部署下，結(jié)合我分團委特點詳細開展的共青團學(xué)生活動如下：1、以加強青年學(xué)生思想建設(shè)，開展“愛國、感恩、文明建設(shè)”等為主題的教化班會，“黨建帶團建”的團組織生活，培育學(xué)生形成良好的思想道德水平，加強自我管理實力，培育良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;2、以加強青年學(xué)生綜合素養(yǎng)建設(shè)，開展文藝、體育類活動，迎新生、迎新年元旦文藝晚會，校內(nèi)歌手大賽，學(xué)院春季運動會，“武信杯”籃球聯(lián)賽、辯論賽等，呈現(xiàn)當(dāng)代青年高校生的才華，提高青年學(xué)生的綜合素養(yǎng);3、以加強青年學(xué)生專業(yè)技能建設(shè)，結(jié)合我系部專業(yè)，開展秘書節(jié)專業(yè)技能大賽，會展策劃大賽，培育學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的就業(yè)意識，架好學(xué)校與社會連接的橋梁。一年來，在開展創(chuàng)新文化活動中，都能給學(xué)生留有美妙的記憶，還記得20xx年10月籃球聯(lián)賽以及剛結(jié)束的我院第四屆春季運動會，尤其是團體項目拔河與接力賽，我們的運動員為集體的榮譽揮灑汗水努力拼搏，雖然我們沒有太強的競技水平，但我們看到一股力氣，一股主動向前的凝合力;我們系開展的專業(yè)技能活動，會展策劃大賽、速記競賽、秘書節(jié)系列活動，每年都在堅持開展，每年都在努力創(chuàng)新，每年都能看到學(xué)生的成長與進步。我們已經(jīng)努力為這個集體營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為的就是讓在這個集體中的每一位兄弟姐妹學(xué)習(xí)生活的充溢歡樂!摯友們，在今日屬于我們的節(jié)日，我們有機會坐在一起溝通學(xué)習(xí)，為的是能讓我們?nèi)旱那嗄陮W(xué)生在我們學(xué)院這個大集體中都能學(xué)習(xí)生活的充溢歡樂!讓高校三年在我們的人生中留有一筆珍貴的財寶。最終，再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對我們各系分團委工作的支持，感謝始終關(guān)切支持我們____文秘系建設(shè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)老師，感謝我們這個集體中的每一個兄弟姐妹!祝愿我們每一個青年摯友在我們學(xué)院這個大家庭中健康歡樂的成長!感謝大家!青年節(jié)演講稿490年前，為了驅(qū)逐黑暗爭取光明，為了祖國的____和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯美的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。然而，“五四”絕不僅僅只是一個歷史事務(wù)，它是一種愛國、科學(xué)、民主、進步的精神，是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神。今日我就用五四精神來詮釋一下對自己職業(yè)的理解：選擇了教化，我今生無悔。光陰荏苒，流年似水，轉(zhuǎn)瞬間我已從教XX年。在這四千七百多個日日夜夜里，我每日都重復(fù)著這樣一句話：既然你選擇了教化，那么你就要把整個身心交給她。十三年來，我做過老師、大隊____員、語文教研員……我也對教化有了更加深刻的理解和相識。有人說老師是燃燒的紅燭，有人說老師是辛苦的園丁，有人說老師是高級保姆，無論別人對我們怎樣評價，我都深深的知道，自己肩負的責(zé)任有多重大?，F(xiàn)在，我想慎重地喊出我心中的誓言：選擇了教化，我今生無悔！還記得年少時那個執(zhí)拗的我，只肯在中考志愿表上填上師范學(xué)校，母親著急萬分：考不上怎么辦？我很堅決：今年考不上明年再考，反正我要當(dāng)老師！三年的師范生活太短暫，懵懂的我還來不及品嘗，新的人生篇章就起先了。孩提時老師是我心中的神；年少時，老師是我心中的夢；上班后，老師是我心中的責(zé)任；我對自己說：我要做一名優(yōu)秀的老師！帶著滿腔的熱忱我走進了一所農(nóng)村小學(xué)，走近了我的第一批學(xué)生。怎能遺忘第一次站在講臺上，看到的那51雙閃亮的眼睛，充溢著仰慕，充溢著信任，一如兒時的我。我的心被這目光盈潤著，假如說兒時對老師的仰慕促使我選擇了這個職業(yè)，那么天生對孩子的喜愛則讓我把心交給了教化這項宏大的事業(yè)。喜愛讓學(xué)生們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”，喜愛聽孩子問：“老師，您喜愛我嗎？”當(dāng)然喜愛，每個孩子都是我的珍寶。漸漸地，孩子們長大了；慢慢地，我也長大了，彼此間的感情更濃了。我們是師生，也更像是摯友。他們會對我的新發(fā)型指指引點；他們會跑到我家中，吃光我的零食；會跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男摯友送來的鮮花；他們也會在我生氣時跑來哄我。他們會對我笑，也會對我吼，可我們卻還是摯友。在靜默地耕耘中，我體驗到了人生的華蜜。去年冬天，收到了已經(jīng)是一家電腦公司經(jīng)理的我的學(xué)生xx的信，他在信中寫道：xx老師，我知道你的手每年都會生凍瘡，今年你可要愛護好呀，沒事兒多搓搓，生了凍瘡批作業(yè)可疼了。我哭了，任淚水恣意流淌……我有一個寶盒，那里面全是我的珍寶：孩子們送給我的卡片，寫給我的信，畫給我的畫，一句句，一聲聲，打動著我的心，我無法抑制心底的聲音：我選擇了教化，今生無悔。到教委工作之后，一個以前的同事對我說：“你的教化有問題，你教出來的孩子只愛你一個老師……”沒方法，天性所至。“真水無香，真愛無言”，我們手中托著生命的天平，專心作犁鏵，播種才智的種子，傳承民族的美德。其實，奉獻對于任何一個人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬敞的胸懷擁抱百川，又怎么不行以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把老師作為終身的職業(yè)，就把自己的志向、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊重的選擇吧。XX年的暑假以來，連續(xù)四年，在xx縣的一所學(xué)校里，我?guī)ьI(lǐng)xx區(qū)38名優(yōu)秀的青年老師參與骨干老師集訓(xùn)，和來自全市各個縣區(qū)的300多名老師一起，在流火的七月，我們早上6點起先晨讀，晚上十點還在大教室里研討教案……老師們住得是八人一間的凹凸床學(xué)生宿舍，吃的是學(xué)生食堂里五毛錢一份的豆芽菜；老師們把這個培訓(xùn)班稱為“魔鬼訓(xùn)練營”，但是走出訓(xùn)練營的時候，年輕的老師們帶著沉甸甸的收獲又微笑著滿懷____地走進了新的學(xué)期，因為他們在這個“魔鬼訓(xùn)練營”里收獲的不僅僅是能夠運用于教學(xué)的學(xué)問技能和理念，他們收獲更多的則是那一份份感動和____，是他們對教化的摯愛和忠誠，今年的7月23日，我們將再一次參與為期15天的集訓(xùn)，大家不僅沒有任何的怨言，而且特別的期盼。信任他們肯定會和我一樣在心中呼喊：選擇了教化，我今生無悔！這是歷史給予我們當(dāng)代青年老師的責(zé)任，這是祖國對我們的呼喊，這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來，一起唱響最壯美的青春之歌，用行動踐行誓言，用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗，將五四精神代代相傳吧！青年節(jié)演講稿5敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛的同學(xué)們：大家早上好！剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特別的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、奇妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著奇麗、浪漫的色調(diào)。1919年的5月4日，為了驅(qū)除黑暗、爭取光明，為了祖國的____和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不但僅是一個歷史事務(wù)，它更是一種精神，一種宏大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今日，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢氁覀兦嗄耆税l(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必需思索一個問題。我們應(yīng)當(dāng)擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學(xué)校里，我們常常看到這樣的場面，有的同學(xué)常常遲到、甚至?xí)缯n；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺？這些不良的行為不但嚴峻地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴峻破壞校風(fēng)校紀的行為。這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢？有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和限制自己，為所欲為；也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)？，然而不管是什么緣由，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不剛好改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。我們每一個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一志向，都有一個志向，假如說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；假如說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；假如說學(xué)校是一只展翅翱翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的志向。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠懇的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。同學(xué)們，我們是21世紀的主子，是將來社會的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素養(yǎng)的好公民！青年節(jié)演講稿6敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛的同學(xué)們：大家早上好！中華民族五千年文化史上，多數(shù)前輩為了國度的富強，民族的旺盛，前仆后繼，斗爭不懈，作出了可歌可泣的奉獻。咱們要有幻想，破志做一個無愧于祖先，無愧于我們時期的一代新人，為祖國更加殘暴的將來而奮斗，是歷史給予我們青年一代的責(zé)無旁貸的義務(wù)。我們的祖國領(lǐng)有錦繡山河，讓人游目騁懷，有著百花齊放、百鳥爭鳴增進藝術(shù)發(fā)展和迷信提高的方針，祖國，是一個值得我們驕傲的大家庭。它占有日久歲深的文化古籍：《史記》、《年齡》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經(jīng)》、《呂覽》等等；有著令子孫傲慢的三大國粹：中藥、國畫、京劇；它有著硝煙洋溢、戰(zhàn)火連天歷史；有著“嫡多少忠君愛國之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路波折走來的光輝，也滋養(yǎng)著社會，滋潤著擁有親情的小家庭，愛她實在就即是愛自己的家。曾巴金說過：我酷愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，分開了他們，我就無奈生存，更無法寫作。冼星海也說過：我有我的人格、良心，不是錢能買到的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞好聽民民眾，為搶救民族危機服務(wù)。他們用自己的心聲將愛國的情感表明得酣暢淋漓，你是否也對自己的祖國____滿懷？河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里，在朦朧的霧色里醒目標(biāo)流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林，發(fā)生了夢的琥珀。陸游的《夜泊水村》中：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”；王昌齡的《參軍行》中：“就義赴國難，誓死忽如歸；”范仲淹的《____樓記》中勸勉：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；文天祥的《過零丁洋》中高呼：“人生自古誰無死，留取赤忱照汗青”；戚繼光的《過文登營》中感慨：“一身報國有萬逝世，雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精力。愛國主義是一種高尚的感情，對我們個人和國家都必不行少。它是一種綜合的.，龐雜的心情，包含酷愛我們的歷史文明，大好河山和我們的國民大眾。在當(dāng)前的世界逐步一體化和經(jīng)濟寰球化的時代，更應(yīng)有自己的民族意識和愛國主義精神，才能有自己的身份認同，在國際舞臺上有一席之地。我們，作為一個中學(xué)生，要在心坎建立起愛國主義的大旗，以自己的實際舉動來實際它。五千年來，中華民族用本人的勤奮與才智抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長河中，中華文明始終拓展與豐富，民族精神不斷積淀與升華。我們，作為新時代的青年，要酷愛熔鑄滄桑的祖國，用自己的勤快、才智、汗水跟獨創(chuàng)力，使我們巨大的祖國昂首前進，躋身于世界強國之林。青年節(jié)演講稿7尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好。我演講的題目是《翱翔在青春的世界》。如今的大家已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界。可是，青春是什么有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春，是浪漫炙熱中洋溢著熱忱似火的夏;有人說，青春是歡樂時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。或許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春須要志氣，志向與____。青春的路上總是不平坦的，她不會恒久充溢著炙熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，須要大家去一步步探究。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的體無完膚，體無完膚，然而，青春不允許大家望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾曾經(jīng)說過：“對志氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗，大家須要志氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經(jīng)，總結(jié)教訓(xùn)，展望將來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出勝利的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依舊綻放，用微笑暖和著清冷的山谷。大家是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，大家應(yīng)當(dāng)有志氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說：“志當(dāng)存高遠”。要用堅決不移的信念照亮光明美妙的將來。因為青春，大家不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不行及的城堡。大家是有志向有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船，同流合污，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與勝利相伴。大家的脈搏將跳動著節(jié)奏，才智必將彈奏最華麗的樂章。志氣和志向要靠____來持續(xù)，希望與幻想賜予了大家生命的____，也是追求歡樂的源泉和動力。____是劃過天際的流星，絢爛了整個夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。再回首，身后的不只是那遠古的辰光，還有大家消逝的青春。請拒絕平淡，告辭無為。因為大家有青春，所以，在波濤洶涌的海潮中大家才能遠航，讓大家在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。我的演講結(jié)束了，感謝大家。青年節(jié)演講稿8敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！很興奮能代表xx年參與工作的青年老師在此發(fā)言，心中甚是忐忑??！為什么忐忑??？因為總覺得自己還做得不夠好，總覺得在座的各位老師都比在下做得好，總覺得前面的路還很長?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，是??！老老師總勸導(dǎo)大家，你們的事業(yè)才剛起先，大家都工作了一輩子了，所以你們得耐得住孤獨，守得住清貧?！肮陋?、清貧”這兩個詞在當(dāng)時大家選擇了這份職業(yè)時就已經(jīng)伴隨著它了，所以大家無力避開，大家注定與此為伴，與此相依相隨?！吧倌瓴恢钗兜溃瑸橘x新詞強說愁”，少年更不識孤獨的味道。當(dāng)我踏入高校，在那里我才感受到了什么是真正的孤獨？百無聊賴，手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充溢的生活，甚至產(chǎn)生了退學(xué)的想法。時間荏苒，如今我從事著我夢寐以求的職業(yè)，我充溢，我傲慢！每當(dāng)我走在學(xué)?？油莸拇蟮郎蠒r，常會想：人生之路不正像這坑洼之路嗎？有起有伏才精彩；每當(dāng)我手拿籃球，望著猶如月球表面的球場時，我都會想假如真在月球上多好，可以擺脫地球引力，自由扣籃了；每當(dāng)我獨守教學(xué)樓，聽著風(fēng)吟雨瀟，可以任思緒翱翔；每當(dāng)夜深人靜，而我手持紅筆，批閱作業(yè)，縱橫其間，此時此刻，談何孤獨？我對自己說，既然選擇了老師，那就做一只歡樂的陀螺吧！“采菊東籬下，悠閑見南山”，陶淵明式的那種閑適，那種怡然自得曾經(jīng)是我夢寐以求的。或許你會笑話我這個年輕人，因為在這個物欲橫流，房價飛漲，物價上漲的時代，陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎？當(dāng)大家拿著微薄的工資，望著房價物價興嘆時，大家能為自己的清貧傲慢嗎？誰來為你的房子買單？誰來為你的柴米油鹽買單？誰又會來為你的清貧買單？莫非大家就得安于現(xiàn)狀，等待救濟，不思進取嗎？“窮則生變”，中國民族何嘗不是在貧困落后中崛起的，那么這注定大家要擔(dān)心于現(xiàn)狀，要迫使大家努力進取，這又何嘗不好呢？既然大家還年輕，大家就有資本去搏殺，就有機會去爭取更好的生活，但大家必需努力，必需奮斗，必需在孤獨中唱歌，在清貧中完成自我富足。自我富足，不是指物質(zhì)生活上的自我滿意，而是指精神上的富有。不要求你學(xué)富五車，不要求你才高八斗，只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌，少擺酒席多讀書。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，廉頗尚未老矣，而大家卻倚老賣老。以書為友，以書為侶，這才是完成自我富足的有效途徑。孤獨、清貧將接著與大家為伴，但大家可以與書為伴，在孤獨中歌頌，在清貧中完成自我富足。我的發(fā)言僅代表本人，如有雷同，概不負責(zé)，如有講的不到之處，敬請指引！感謝大家！青年節(jié)演講稿9有一種風(fēng)景叫高度，有一種高度叫境界，有一種境界叫奉獻。奉獻是最漂亮的花，奉獻也是最真摯的愛。愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分。愛崗敬業(yè)是人民法官為人民的根本，是人民法官愛人民的體現(xiàn)。此時此刻，我站在演講臺上不僅僅看到在座各位關(guān)注的目光，仿佛還望見我們干警在辦案中那勞碌、不知疲乏的身影。看—他們正耐性為當(dāng)事人答疑解惑，如春風(fēng)化雨;他們正承受著____人的謾罵，但卻像對待親人一樣專心體會他們的感受;他們正為了審好每一個案子而埋首工作，他們靜默的奉獻著，不求名利，任勞任怨。他們用愛崗敬業(yè)的精神，染綠了____工作的春天。審判崗位，我奉獻的平臺每一種職業(yè)都有一個平臺作依托，就像農(nóng)夫與土地，工人與機器。法官的平臺就是他所奉獻的審判崗位。在審判崗位上，法官是正義的象征、公允的化身、良知的守護神。在莊重的國徽和天平下，執(zhí)行著國家法律的尊嚴；在莊重的法袍襯托下，彰顯著法官唯法至上的本色；在嘹亮的法槌聲中推動著共和國法制的進程。析萬物之理，而判天地之美，在審判崗位的歷煉中，青年法官褪去了浮躁虛華與稚氣，中年法官沉淀下學(xué)問的理性內(nèi)涵，老年法官成就了那份超然淡泊的歲月氣質(zhì)。我是一名法律專業(yè)畢業(yè)的高校生，在____工作了6年。我院的法官制裁違法犯罪、化解百姓沖突，在平凡的身旁崗位上譜寫了一首首雋永奉獻之歌。伴隨著深深地感動，我在審判崗位上成熟。成長的經(jīng)驗讓我明白，法官不僅僅是一種職業(yè)，更是一種志向，一種信念，而審判崗位則是讓每一位共和國法官乘風(fēng)破浪的舞臺。我是XX年12月加入XX市人民____這個大家庭的。調(diào)整工作后，我被分到了枝城人民法庭。帶著惶恐也帶著生活給予的堅毅，我邁入了人生的新起點。因為身在基層法庭的原因，常常和老百姓打交道。有一回因下大雨，路不能通車，為了剛好送達傳票，我們庭幾個翻過幾個小山坡，才到達目的地，當(dāng)時因為是夏天，個個全身汗?jié)瘢?dāng)時還有點心情，庭長微笑著對我說，誰叫我們是人民法官是啊，正因為我們是人民法官，當(dāng)我們在烈日下，調(diào)解好一件相鄰____的案件，雙方當(dāng)事人握手言和的時候，心中就像有和風(fēng)吹過，滿意無比。為了便利老百姓訴訟，我們晚上開庭到下午2點多鐘，當(dāng)事人握著我們的手，始終說著“感謝”。有人說過這樣一句話“把每一件簡潔的事做好就是不簡潔，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，這須要我們在工作中有“愛”，也就是責(zé)任心。拿洗臉做比方，我們每天都要洗臉，很多人并且不止洗一次，洗完后還要拿鏡子照一照，生怕有什么不妥的地方。你們看，這是何等的有責(zé)任心，在工作中也能這樣有責(zé)任心，不愁工作做不好。一個個一般的人，一件